一語18口語交際請你幫個忙(存儲版)
【正文】 么說呢？生1：我要毫不猶豫地幫助他。最后，聽老師給大家朗誦一首詩：有困難，請人幫，見面微笑掛臉上，禮貌用語不能忘，言語自然又大方，清楚明白把事講。學生自始至終非常感興趣，氣氛比較活躍。我根據(jù)口語訓練要求，結合學生的生活實際，創(chuàng)設情境，給孩子構建了一個交際平臺，進行模擬表演。請人幫忙要有禮貌。生2：我也做得不好，我總講不清要他們幫什么忙。生1：大姐姐，你好！我想請你幫個忙。生：他把自己想要請人幫什么忙講清楚了。2．美術課上，吳紅發(fā)現(xiàn)自己忘帶水彩筆了，她想讓同桌李山幫個忙。通過剛才的表演，現(xiàn)在讓我們來想一想：你請別人幫忙時，需要注意些什么？別人請你幫忙時，你又該注意些什么？生1：請別人幫忙時要講清自己的困難。現(xiàn)在我們來學習一些禮貌用語，好嗎？1．出示：請、請問、您、您好、謝謝、不客氣。出示課題，齊讀課題。學習過程：一、談話激趣，導入新課啟發(fā)談話：老師今天真高興，因為通過大家的努力這面流動紅旗又要在我們班安家了，（老師舉起流動紅旗），現(xiàn)在老師要把它掛在班里最顯眼的地方，（老師做出掛紅旗的動作，踮起腳尖、很困難的樣子），誰愿意幫老師拿個凳子？（一同學趕忙把自己的凳子搬給老師），謝謝你。有時候，我們需要的正是這種細節(jié)的精妙處理，這也是一種教學的智慧。大家明白了嗎？生（齊）：明白了！師：現(xiàn)在我們再來一次。別人幫了忙以后，我們要感謝！
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