【摘要】中心法則(TheCentralDogma)轉(zhuǎn)錄翻譯逆轉(zhuǎn)錄復(fù)制一、遺傳密碼及密碼的破譯1、遺傳密碼的定義:?遺傳密碼(geiccode):是mRNA分子上按照5’→3’方向,每三個核苷酸與一種氨基酸對應(yīng),全部64種組合所形成的體系。?密碼子(codon):每一個三聯(lián)核苷酸的順序稱
2025-05-17 08:56
【摘要】遺傳密碼與蛋白質(zhì)生物合成遺傳密碼(GeicCode)遺傳密碼表示核酸上四種堿基順序與蛋白質(zhì)中20種氨基酸順序的一致關(guān)系密碼子是由三個核酸即三聯(lián)體組成的(TripletCode)數(shù)字方法推算遺傳學(xué)方法推測遺傳密碼的闡明-生物化學(xué)方法破譯遺傳密碼1961年,Nirenberg發(fā)展了大腸桿菌無細(xì)胞蛋白質(zhì)合成體系
2025-01-30 10:40
【摘要】第十一章蛋白質(zhì)合成第十一章蛋白質(zhì)合成第一節(jié)蛋白質(zhì)合成體系一、mRNA攜帶有指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的遺傳信息1.結(jié)構(gòu):引導(dǎo)序列(5′端)拖尾序列(3′端)編碼序列(中間),可直接指導(dǎo)肽鏈合成。
2025-08-08 03:34
【摘要】資料:討論:利用已經(jīng)滅絕的生物的DNA真能使滅絕的生物復(fù)活嗎?美國科幻片《侏羅紀(jì)公園》中科學(xué)家利用提取的恐龍的DNA分子培育出恐龍,它們在公園中飛奔、爭斗,給人留下了深刻的印象……李菊梅有遺傳效應(yīng)的DNA片段在染色體上呈線性排列控制生物性狀身高眼瞼膚色眼色基因
2024-12-13 11:40
【摘要】當(dāng)前位置:首頁通緝令公安部通緝令(A級)2022年2月23日,云南省昆明市發(fā)生一起4人被殺案件。經(jīng)工作認(rèn)定,馬加爵有重大作案嫌疑,現(xiàn)已潛逃。馬加爵,男,1981年5月4日出生,漢族,云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)2022級學(xué)生,戶籍地址:廣西自治區(qū)賓陽縣賓州鎮(zhèn)馬二村一隊(duì)12號。
2024-09-03 21:14
【摘要】第十二章蛋白質(zhì)的生物合成-翻譯ProteinBiosynthesis,Translation*翻譯(translation)指以新生的mRNA為模板,把核酸中由A、G、C、U四種符號組成的遺傳信息,破譯為蛋白質(zhì)分子中20種氨基酸排列順序。第一節(jié)蛋白質(zhì)生物合成體系Protein
2025-01-22 07:57
【摘要】蛋白質(zhì)是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過指導(dǎo)的合成控制膚色眼睛顏色血型基因基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程
2025-05-14 05:39
【摘要】蛋白質(zhì)的生物合成(翻譯translation)?翻譯:以mRNA為模板指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。?思路:?合成體系翻譯過程翻譯后加工?酶模板起始延長終止?原核(主)?真核意義?
【摘要】Chapter12ProteinBiosynthesis,Translation蛋白質(zhì)的生物合成過程,就是將DNA傳遞給mRNA的遺傳信息,再具體轉(zhuǎn)譯為蛋白質(zhì)中氨基酸排列順序的過程,這一過程被稱為翻譯(translation)。What'stranslation?Section1ProteinBiosynthesis
2024-08-24 16:37
【摘要】《未來道路我選擇》教學(xué)設(shè)計(jì)亳州市丹城中心校張祎歆教學(xué)目標(biāo):1.知識目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會正確對待人生旅途中的選擇.2.能力目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生掌握科學(xué)的方法和策略,為自己作出明智的選擇.3.情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生知道選擇對人生的重要性,慎重對待人生的
2024-12-13 13:02
【摘要】第三節(jié)蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu)?蛋白質(zhì)的二級結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)多肽鏈骨架的規(guī)則排列一肽平面(peptideplane):蛋白質(zhì)多肽鏈?zhǔn)怯稍S多的氨基酸以肽鍵連接形成的,其基本結(jié)構(gòu)是:HOHOHONH
2025-05-22 13:49
【摘要】蛋白質(zhì)纖維主要知識點(diǎn):蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)知識蠶絲纖維羊毛纖維再生蛋白質(zhì)纖維重點(diǎn):蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì),蠶絲羊毛纖維的結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)。難點(diǎn):蠶絲、羊毛、大豆等蛋白纖維的結(jié)構(gòu)、性能和理化性質(zhì)。蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)知識一、蛋白質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)?羧酸分子中烴基上的一個或幾個氫原子被氨基取代的化合物叫做氨基酸
2025-05-27 03:18
【摘要】動物營養(yǎng)與飼料AnimalNutritionandFeedScience授課教師:李青竹第五章蛋白質(zhì)飼料?本章學(xué)習(xí)要點(diǎn):–蛋白質(zhì)飼料的概念、分類–蛋白質(zhì)飼料的營養(yǎng)特性–蛋白質(zhì)飼料的飼用價值–蛋白質(zhì)飼料使用注意事項(xiàng)–蛋白質(zhì)飼料原料的真假鑒別定義:
2025-02-01 09:11
【摘要】二、遺傳信息的翻譯1、定義:在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上,以游離在細(xì)胞質(zhì)中的各種氨基酸為原料,以mRNA為模板合成具有一定氨基酸種類、數(shù)量和排列順序以及空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的過程,稱為翻譯。UCAUGAUUAUAG核糖體細(xì)胞質(zhì)?如果1個堿基決定1個氨基酸,4種堿基能決定多少種氨基酸??
2025-06-04 05:07
【摘要】第2講蛋白質(zhì)、核酸本講目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)探究?專項(xiàng)突破高頻考點(diǎn)?深度剖析易錯辨析?技法提升知能演練?強(qiáng)化闖關(guān)目錄回歸教材?夯實(shí)基礎(chǔ)一、蛋白質(zhì)含量:細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化
2025-05-18 06:15