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贛縣第四中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告-閱讀頁(yè)

2025-05-21 01:29本頁(yè)面
  

【正文】 理系統(tǒng)設(shè)在安防中心內(nèi),由多媒體計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的應(yīng)用軟件構(gòu)成,對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行管理和監(jiān)控。播音系統(tǒng)中兼作播送作息音響信號(hào)的揚(yáng)聲器應(yīng)設(shè)置在教學(xué)樓的走道、校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的場(chǎng)所。有線(xiàn)廣播的功放設(shè)備選用定電壓(100V)輸出,要求從功放設(shè)備的輸出端至線(xiàn)路上最遠(yuǎn)的用戶(hù)揚(yáng)聲器的線(xiàn)路衰耗不大于 1dB(1000Hz時(shí))。七、外線(xiàn)敷設(shè)弱電電纜敷設(shè)于排管內(nèi),排管采用波紋管,穿越道路部分用混凝土進(jìn)行包封。第七節(jié) 暖通方案設(shè)計(jì)說(shuō)明一、設(shè)計(jì)依據(jù)《采暖通風(fēng)與空氣調(diào)節(jié)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB500192003)《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》(GB500162006)《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)規(guī)范》(B501892005)《民用建筑采暖通風(fēng)設(shè)計(jì)技術(shù)措施》(GBJ5004595)其他一些可適用的規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)等及業(yè)主、建筑專(zhuān)業(yè)所提資料。C濕球溫度 冬季干球溫度0186。C溫度8186。五、通風(fēng)及防排煙系統(tǒng)通風(fēng)系統(tǒng)(1)實(shí)驗(yàn)室按照工藝要求設(shè)置相應(yīng)的送風(fēng)系統(tǒng)和排風(fēng)系統(tǒng)。防、排煙系統(tǒng)(1)樓梯間采用自然排煙的防排煙方式;(2)長(zhǎng)度超過(guò)20M的內(nèi)走道和面積超過(guò)300㎡的地上房間均設(shè)防排煙系統(tǒng);(3)進(jìn)、出空調(diào)機(jī)房和重要房間的送回風(fēng)管上設(shè)70186。C熔斷的防火調(diào)節(jié)閥;(5)排煙風(fēng)機(jī)入口處設(shè)280186。六、注意事項(xiàng)要充分評(píng)估通風(fēng)、空調(diào)設(shè)備的噪聲與振動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響,采取消聲、隔振措施,使之達(dá)到國(guó)家或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)標(biāo)準(zhǔn)??照{(diào)通風(fēng)系統(tǒng)中的各設(shè)備均要選擇效率高、能耗小的產(chǎn)品。學(xué)校開(kāi)展節(jié)能工作對(duì)整個(gè)社會(huì)開(kāi)展節(jié)能工作有著深遠(yuǎn)的意義,是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)和節(jié)約型學(xué)校的重要一項(xiàng)工作。一、編制依據(jù) 國(guó)家計(jì)委、國(guó)務(wù)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易辦、建設(shè)部計(jì)資源[1997]2542號(hào)《關(guān)于固定資產(chǎn)投資工程項(xiàng)目可行性研究報(bào)告“節(jié)能篇(章)”評(píng)估的規(guī)定》;《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5017693;《夏熱冬冷地區(qū)居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》JGJ1342001;《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》DGJ081072004;《民用建筑熱工設(shè)計(jì)規(guī)范》GB5017693等設(shè)計(jì)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。由兩路進(jìn)線(xiàn)供電的系統(tǒng),宜采用兩路電源同時(shí)運(yùn)行的方案,以減少正常運(yùn)行時(shí)的線(xiàn)路損耗。電力干線(xiàn)的最大工作壓降應(yīng)不大于2%,分支線(xiàn)路的最大工作壓降應(yīng)不大于3%。走廊等公共區(qū)域的照明應(yīng)采用時(shí)間控制。面積大于1000平方米的場(chǎng)所應(yīng)采用分區(qū)控制的開(kāi)關(guān),各分區(qū)的面積不宜大于250平方米。1使用空調(diào)時(shí),夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不低于26攝氏度,冬季室內(nèi)空調(diào)溫度不高于20攝氏度。三、節(jié)水措施采用節(jié)水型施工設(shè)備,提高水資源利用率,降低水資源無(wú)效消耗。選用節(jié)水型衛(wèi)生器具,提高水資源利用率,降低水資源無(wú)效損耗。合理使用施工用水,嚴(yán)格控制長(zhǎng)流水,要經(jīng)常檢查水管和閥門(mén)泄漏。所有單元均安裝計(jì)量表,便于管理和考核。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,洗手不要放大水。四、節(jié)能評(píng)估本項(xiàng)目按2500名學(xué)生,教職工人數(shù)138人計(jì)算。項(xiàng)目運(yùn)作消耗能源表能源種類(lèi)計(jì)量單位年需實(shí)物量參考折標(biāo) 系 數(shù)年耗能量 (噸標(biāo)準(zhǔn)煤)電力度96287軟水立方米712260合計(jì)第六章 環(huán)境影響評(píng)價(jià) 第一節(jié) 項(xiàng)目場(chǎng)址環(huán)境現(xiàn)狀一、環(huán)境現(xiàn)狀贛縣第四中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目工程建設(shè)用地位于贛縣梅林鎮(zhèn)城南大道城關(guān)四小旁。因此建設(shè)用地環(huán)境影響較小,環(huán)保指標(biāo)符合辦學(xué)要求。規(guī)劃盡可能保留或移植中校址區(qū)域內(nèi)的樹(shù)木,將其集中成林,而人工環(huán)境中的綠化種植則以整齊高大喬木林結(jié)合低矮的花灌木和平整的草坪、草坡等,使得整體的綠化空間富有粗狂和精致的強(qiáng)烈對(duì)比,氣韻生動(dòng)的節(jié)奏變化。在教學(xué)樓周邊通過(guò)綠化景觀(guān)林蔭道形成一個(gè)多層次的、整體的綠化系統(tǒng)。第二節(jié) 項(xiàng)目建設(shè)對(duì)環(huán)境的影響項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)無(wú)大面積的水系和森林資源,項(xiàng)目排水系統(tǒng)采用雨污分流,生活污水進(jìn)行處理后進(jìn)入市政污水管道,對(duì)水資源不會(huì)造成破壞。施工期間對(duì)周邊環(huán)境的影響主要是大氣影響和噪聲。項(xiàng)目建成運(yùn)營(yíng)期間對(duì)周邊環(huán)境的影響主要是在校師生學(xué)習(xí)、生活中所產(chǎn)生的廢棄垃圾和污水、廢水、糞便,以及廚房洗涮、廢水、油煙等。并盡量減緩行駛速度;(3)加強(qiáng)施工人員的環(huán)保教育,提高其環(huán)保素質(zhì),提倡文明施工。合理安排作業(yè)時(shí)間,高噪聲施工盡可能安排在晝間時(shí)段,如需夜間施工,須提前向環(huán)境保護(hù)部門(mén)提出申請(qǐng),或批準(zhǔn)后方可在指定日期內(nèi)進(jìn)行;(2)將施工現(xiàn)場(chǎng)的固定噪聲源,如攪拌機(jī)(車(chē))、臨時(shí)加工車(chē)間、建筑料場(chǎng)等相對(duì)集中,并盡可能布置于遠(yuǎn)離周邊聲敏感點(diǎn)處;(3)工地周?chē)O(shè)立圍護(hù);(4)規(guī)定運(yùn)輸車(chē)輛出入路線(xiàn),盡量避開(kāi)居民區(qū)。施工期清潔生產(chǎn)與綜合污染防治對(duì)策:(1)用先進(jìn)的施工技術(shù);(2)加強(qiáng)施工管理;(3)采用預(yù)制裝配施工方案;(4)采用先進(jìn)的施工機(jī)械設(shè)備;(5)采用優(yōu)質(zhì)、環(huán)保型的工程材料。二、營(yíng)運(yùn)期環(huán)保措施本建設(shè)項(xiàng)目屬文教類(lèi)非生產(chǎn)性建設(shè)項(xiàng)目,沒(méi)有重大污染源。主要環(huán)保措施有:每天排出的廢棄物和生活垃圾由專(zhuān)人定時(shí)清掃,生活垃圾,袋裝垃圾集中收貯放到學(xué)校的垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站,簡(jiǎn)單處理并進(jìn)行壓縮后。生活污水、糞便經(jīng)過(guò)化糞池處理后,要達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)方可排入城市污水管道。校園綠化以人為本,為師生創(chuàng)造提供一個(gè)學(xué)習(xí)、休息、休閑、娛樂(lè)的活動(dòng)環(huán)境。建設(shè)單位在保證綠化率的同時(shí),在局部上要注重不同的綠化系統(tǒng)規(guī)劃,在細(xì)節(jié)上應(yīng)當(dāng)與建筑風(fēng)格、空間格局、道路交通、城市規(guī)劃等相匹配,盡量營(yíng)造一個(gè)高質(zhì)量的人與自然融洽、協(xié)調(diào)共存的生態(tài)環(huán)境。第七章 衛(wèi)生防疫與安全保護(hù)第一節(jié) 衛(wèi)生防疫教學(xué)樓選址、設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),并取得當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)的許可。學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。學(xué)校應(yīng)當(dāng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,辦好學(xué)生膳食,加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,防止發(fā)生傷害事故。教室的通風(fēng)和采光設(shè)計(jì)不得低于規(guī)范要求,避免近視和其他因光線(xiàn)造成的眼病。學(xué)校為群體集中的場(chǎng)所、設(shè)置醫(yī)務(wù)保健室,傳染病流行時(shí),定期按國(guó)家防疫條例采取防疫措施。開(kāi)設(shè)衛(wèi)生防疫講座,普及防疫方法。第二節(jié) 安全保護(hù)以構(gòu)建平安和諧校園為目標(biāo),建立健全教育行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)體系。建立和健全學(xué)校安全工作責(zé)任制,完善安全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全工作職責(zé)。實(shí)好學(xué)校飲食衛(wèi)生、用電、防火、防爆、防盜、道路交通、集體活動(dòng)等方面的安全工作措施,加強(qiáng)安全教育,提高師生自我保護(hù)能力,防止各類(lèi)意外事故的發(fā)生。體育課要求任課教師做好防護(hù)措施,避免傷殘。教室采用有防護(hù)措施的燈具和消防器材。學(xué)校必須按規(guī)范做好衛(wèi)生防疫和安全措施,以保障全體師生的身體健康和人身安全。二、工程建設(shè)管理贛縣第四中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的基建程序,對(duì)項(xiàng)目可研和規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作,均委托具有相應(yīng)資質(zhì)和良好業(yè)績(jī)的單位進(jìn)行,并按國(guó)家規(guī)定的程序組織評(píng)審和報(bào)批。第九章 項(xiàng)目實(shí)施方案第一節(jié) 項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度一、建設(shè)工期確定根據(jù)國(guó)家建設(shè)工程工期定額及本次可研確定的建設(shè)規(guī)模和建筑方案,本著合理安排建設(shè)工期的原則,項(xiàng)目建設(shè)工期確定為14個(gè)月(2013年3月~2014年4月)。二、實(shí)施進(jìn)度計(jì)劃安排具體工作時(shí)間安排如下:前期工作60天;勘察設(shè)計(jì)20天;施工招投標(biāo)20天;土建、安裝工程施工11個(gè)月;分階段建設(shè)、滾動(dòng)施工、分部驗(yàn)收,2013年4月底全部工程完成后進(jìn)行整體工程竣工驗(yàn)收,并正式交付使用。本工程項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格按《建筑法》及有關(guān)建筑市場(chǎng)管理和質(zhì)量監(jiān)督管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行規(guī)劃、建筑設(shè)計(jì)、建筑施工質(zhì)量管理。三、勘察設(shè)計(jì)單位必須按資質(zhì)等級(jí)承擔(dān)相應(yīng)的勘察設(shè)計(jì)任務(wù),應(yīng)按照國(guó)家現(xiàn)行的有關(guān)規(guī)定、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和合同進(jìn)行勘察設(shè)計(jì),建立健全質(zhì)量保證體系,加強(qiáng)設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量控制,健全設(shè)計(jì)文件的審核會(huì)簽制度。經(jīng)審批的工程設(shè)計(jì)文件(含方案設(shè)計(jì))不得擅自更改。四、施工單位要接受質(zhì)監(jiān)對(duì)其資質(zhì)和質(zhì)量保證體系的監(jiān)督檢查,要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)圖紙和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范進(jìn)行施工,對(duì)每道工序都要按質(zhì)量要求,確定施工工序,并對(duì)施工的工程質(zhì)量負(fù)責(zé)。六、建設(shè)項(xiàng)目實(shí)行工程監(jiān)理制,對(duì)工程進(jìn)行“三控制”、“二管理”、“一協(xié)調(diào)”,確保工程經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。一、招標(biāo)依據(jù)《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》;國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)《招標(biāo)公告發(fā)布暫行辦法》;七部委聯(lián)合發(fā)布《評(píng)標(biāo)委員會(huì)和評(píng)標(biāo)辦法暫行規(guī)定》。招標(biāo)公告和招標(biāo)文件,應(yīng)委托有招標(biāo)代理資質(zhì)的單位編制。建設(shè)項(xiàng)目中標(biāo)單位不得轉(zhuǎn)包或者違法分包工程,擅自轉(zhuǎn)包或違法分包的,依法取消中標(biāo)資格。其他費(fèi)用的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):各種稅費(fèi)按贛州市目前的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)取。(2)前期工作咨詢(xún)費(fèi)根據(jù)國(guó)家計(jì)委《關(guān)于印發(fā)建設(shè)項(xiàng)目前期工作咨詢(xún)收費(fèi)暫行規(guī)定的通知》計(jì)價(jià)格[1999]1283號(hào)計(jì)取,%。(4)工程勘察設(shè)計(jì)費(fèi)根據(jù)國(guó)家計(jì)委、建設(shè)部發(fā)布的《工程勘察設(shè)計(jì)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》(2002年修訂本)規(guī)定,%計(jì)取。(6)預(yù)備費(fèi)按業(yè)主預(yù)計(jì)估算計(jì)取。總投資估算項(xiàng)目總投資估算2600萬(wàn)元。具體詳見(jiàn)總投資估算表(概算法)。第十一章 社會(huì)效益與影響評(píng)價(jià)本項(xiàng)目為教育設(shè)施項(xiàng)目,是2013年的又一個(gè)重要的教育民生工程,是以培養(yǎng)和提高少年兒童德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目的的社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目。一、項(xiàng)目的社會(huì)效益分析社會(huì)效益分析從以人為本的原則出發(fā),研究?jī)?nèi)容包括項(xiàng)目的社會(huì)影響分析,項(xiàng)目與所在地區(qū)的互適性分析。由于社會(huì)事業(yè)項(xiàng)目的建設(shè)對(duì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)的影響是多層次、多方面的,因此本項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)中重點(diǎn)是評(píng)價(jià)項(xiàng)目建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)厮诘厝巳航逃?、教育?guī)劃、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的影響。同時(shí)為學(xué)校服務(wù)地區(qū)的兒童提供更多更好的教育機(jī)會(huì),使人們獲得優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)性教育,全面提升人們的教育水平。對(duì)所在地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的影響是一個(gè)地方的教育基礎(chǔ)設(shè)施,它的服務(wù)能力和服務(wù)水平應(yīng)該做到與當(dāng)?shù)貙W(xué)齡人口數(shù)量的增加和人口綜合素質(zhì)的提高相一致,這樣才能適應(yīng)所在地區(qū)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。二、項(xiàng)目與所在地互適性分析項(xiàng)目是公益性事業(yè),因此得到地方政府的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷闹С郑?xiàng)目所在地的社會(huì)環(huán)境、人文條件適應(yīng)項(xiàng)目的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展。搞好基礎(chǔ)教育,對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì),開(kāi)發(fā)人力資源,加速我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程,具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性和全局性的重要作用。它的建設(shè)不僅緩解了城區(qū)義務(wù)教育資源緊缺矛盾、能方便城南居民外來(lái)務(wù)工子女的入托,提高人民的綜合素質(zhì);而且能拉動(dòng)全縣教育事業(yè)的快速發(fā)展,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)又快又好發(fā)展。贛縣義務(wù)教育事業(yè)的發(fā)展,解決城區(qū)“大班額”和讀書(shū)難的問(wèn)題。因此,本項(xiàng)目具有顯著的社會(huì)效益。在整個(gè)項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中,全面實(shí)行法人責(zé)任制。切實(shí)貫徹國(guó)家對(duì)基本建設(shè)項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)行的招投標(biāo)制和工程監(jiān)理制。第二節(jié) 項(xiàng)目研究結(jié)論加快城鎮(zhèn)教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善辦學(xué)條件,促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展是政府的一個(gè)重要職能,對(duì)于提升城區(qū)形象、改善城市功能,提高人民群眾受教育水平具有重要意義。一、建設(shè)目標(biāo)明確,符合國(guó)家教育產(chǎn)業(yè)政策本項(xiàng)目的建設(shè)符合國(guó)家加快蘇區(qū)振興發(fā)展推進(jìn)義務(wù)教育水平不斷提高的政策。二、建設(shè)規(guī)模適宜,設(shè)計(jì)理念合理本項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模,投資規(guī)模組成合理,能夠適應(yīng)贛縣城區(qū)適齡少年的入學(xué)需求。強(qiáng)調(diào)“以人為本”的設(shè)計(jì)理念,同時(shí)體現(xiàn)滿(mǎn)足教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、休息的需求;滿(mǎn)足方便、安全的需求。反映教育智能化、信息化、整體化及多元化特點(diǎn),教學(xué)區(qū)通過(guò)連廊、校園道路的合理設(shè)置,創(chuàng)造一個(gè)資源共享、聯(lián)系便捷的智能型校園的教學(xué)與生活環(huán)境,營(yíng)造流通、交流、接觸方便的交往空間,體現(xiàn)學(xué)校奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的環(huán)境特點(diǎn)。四、項(xiàng)目的管理體系健全本項(xiàng)目由城投公司代建,工程實(shí)行企業(yè)法人責(zé)任制,項(xiàng)目建設(shè)管理實(shí)行招投標(biāo)制和監(jiān)理制。五、項(xiàng)目建設(shè)具有良好的社會(huì)效益項(xiàng)目建設(shè)具有良好的社會(huì)效益,對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口出生率的控制和人口素質(zhì)的提高及提高勞動(dòng)者素質(zhì),增強(qiáng)就業(yè)能力,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和資源使用率,縮小收入分配差距都具有積極的重要作用。六、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)可行綜上所述,本項(xiàng)目立項(xiàng)目標(biāo)明確,符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和地方國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。60☆☆☆贛縣工程咨詢(xún)中心☆☆☆
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