作業(yè)環(huán)境ykxppt課件-閱讀頁
2025-05-21 01:10本頁面
【正文】 彈性墊等以緩沖減振 ? 采用新工藝代替風動工具，減振措施 ? 增加設(shè)備阻尼 ? 采用彈簧類、橡膠類、軟木類等減振器 ? 降低設(shè)備共振頻率 ? 縮短暴露于振動環(huán)境的時間 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 30 167。眼球干澀、怕光眼痛、視力模糊、眼球充血、流淚 . 改善照明條件不僅減少視疲勞，而且可提高工作效率 . 適當?shù)恼斩瓤稍黾友劬q色能力、增強物體 輪廓立體感，使失誤率降低；擴大視野，防止錯誤和工傷事故。即 采光系數(shù) c = En/EW 100% 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 37 ? 自然光源、人工光源 ? 直射光源、反射 光源、 透射 光源 光源選擇 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 38 ? 眩光 —— 視野內(nèi)出現(xiàn)的亮度過高或?qū)Ρ榷冗^大，且感到刺眼并降低觀察能力的光線 (有直射、反射、對比眩光 )。 ? 防止控制眩光的措施 ⑴限制光源亮度 ⑵合理分布光源 ⑶光源改為散射 ⑷改變光源或工作位置 ⑸減少亮度對比 避免眩光 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 39 照度不均勻 ,當眼睛從一表面轉(zhuǎn)移到另一表面時 ,由于明暗適應(yīng) ,眼睛感覺不適 ,且視力下降。 5 色彩調(diào)節(jié) 一、色彩的基本概念 二、色彩的功能 三、作業(yè)環(huán)境的色彩調(diào)節(jié)與應(yīng)用 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 41 一、色彩的基本概念 色彩的形成 ? 色彩是光刺激眼睛所產(chǎn)生的視感覺。如紅、黃、蘭等。 ? 純度（彩度、飽和度）：某色彩含該色量的飽和程度。 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 46 色 彩 色彩的共感覺 色彩的 聯(lián)想與象征 溫度感 距離感 重量感 硬度感 味覺、 嗅覺 生理功能性感受，帶集體遺傳，不因人而異 —— 生理功能 心理功能性感受 ,與聯(lián)想有關(guān) —— 心理功能 聯(lián) 想 象 征 嗜好與禁忌 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 47 色彩的共感覺（生理功能） ? 色彩的溫度感 紅、橙、黃色 —— 暖；白、青、蘭、綠色 —— 冷 ? 色彩的距離感 暖、亮、白色 —— 近；冷、暗、黑色色 —— 遠 ? 色彩的重量感 明度高 —— 輕，明度低 —— 重 ? 色彩的硬度感 幾乎與重量共感覺同時形成 ? 色彩的味覺、嗅覺 紅色，誘發(fā)鮮美味覺；綠色，酸；黃色，誘人香甜；咖啡色，濃郁香或巧克力 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 48 色彩的聯(lián)想與象征（心理功能） 生命、活力、熱情奔放、歡樂、喜慶、愛心 豐收、秋季；古代中國、古羅馬 王權(quán)；佛教 高尚；伊斯蘭教 死亡 大自然、和平、生命、生長、安靜、清新、無污染 冷靜、智慧、沉思、后退、遠逝、深奧，西方 絕望 高貴、莊重、奢華，古希臘 國王 純潔、明亮、干凈、樸素；西方 純真；中國 喪服 陰森、憂傷、死亡、不吉利 紅 黃 綠 蘭 紫 白 黑 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 49 部分國家或地區(qū)人群的色彩好惡調(diào)查 調(diào)查對象 最嗜好色 最厭惡色 歐洲男子 青 歐洲女子 紅 美國兒童 青 黃、橙 中國高中生 白 青蓮 部分國家或地區(qū)的色彩禁忌 國家或地區(qū) 禁忌色 備 注 埃及 藍 象征惡魔 法國 墨綠 聯(lián)想到納粹軍服而厭惡 瑞典 藍、黃組合 國家色，不能濫用 巴拉圭 紅、深藍、 綠 三大政黨的象征，不宜濫用 色彩的嗜好與禁忌 作業(yè)環(huán)境 2022/6/3 人機工程學基礎(chǔ)與應(yīng)用 50 三、作業(yè)環(huán)境的色彩調(diào)節(jié)與應(yīng)用 ? 選擇適當?shù)纳?，利用色彩的效果?gòu)成良好的色彩環(huán)境，稱為色彩調(diào)節(jié)。 ? 視覺后像是由于視神經(jīng)興奮所留下的痕跡作用。 ? 無論是正后像還是負后像均是發(fā)生在眼睛視覺過 程中的感覺，都不是客觀存在的真實景像
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