【正文】 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 教學(xué)過程 四、 首詩贊美了及時而下，無聲地滋潤著萬物，反映了詩人對春雨的喜愛贊美之情。 ，通過朗讀課文理解內(nèi)容， 并能用自己的話說說這首詩的意思。 ，把看到的大自然的變化，先說說，再用幾句話寫下來。 。 《春曉》是唐代詩人孟浩然所作。 （ 2）逐句分析。 第一行：講春天的晚上人們睡得很熟，很沉，不知不覺天就亮了。 （聞：聽到 啼：鳥叫） 第三、四行：昨夜又刮風又下雨，不知花被打落多少。 這首詩既寫了春天的早晨，雨過天晴，小鳥在枝頭鳴叫跳躍的歡樂場面，又抒發(fā)了作者對昨夜風雨交加，滿地落花的惋惜之情。 二、學(xué)習(xí) 新知： 驗收責任 請學(xué)生說說每句詩的意思。 一、亮責任 背誦默寫課文，學(xué)會詩中生字。 春眠 /不覺曉， 處處 /聞啼鳥。 ，在注意停頓的基礎(chǔ)上，注意生字讀音。 。 澆 民 耳 帝 （ 2）請學(xué)生說出新字。 曉：右上角最后一筆為撇，沒有點。 三、驗收責任 默寫課文。 夜來 /風雨聲， 花落 /知多少。 收集幾首描寫春天的古詩。 二、落實責任 導(dǎo)學(xué)生說話。 （ 1）注意說話次序，回憶上次《春天》看圖說話的次序。 。 （ 2）同位子說。 。 自我加減 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 教學(xué)過程 （ 2）注意標點。 自我加減 我的教學(xué)反思： 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 蠶姑娘 教學(xué) 目標： 1 能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。理解由生字組成的詞語。 教學(xué)重點： 有感情地朗讀和背誦課文。 教學(xué)難點： 能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 會本課的 10 個生字，理解 “ 蠶卵、桑葉、衣裳、又白又嫩、漸漸、又白又胖、新房、繭子、一聲不響 ” 等詞語的意思。 能通過整理排列錯亂的句子，了解蠶的生長過程 二、教具準備： 課件、生字卡片 二、 教學(xué)過程： 教學(xué)過程 一、 啟 發(fā)談話，揭示課題。 你知道關(guān)于蠶姑娘哪些知識？ 二、 初讀課文，了解大意。 三、 自由讀課文，自學(xué)生字。 反饋自學(xué)情況。 四、 鞏固練習(xí)。 給生字擴詞找朋友。 自我加減 第二課時： 教學(xué)目標 ： 學(xué)習(xí) 1— 5 自然段，了解蠶生長過程中的幾次變化，能用表示先后順序的詞說說蠶的變化。 正確朗讀課文。 教具準備： 教 學(xué)掛圖、小黑板 教學(xué)過程 自我加減 一、 復(fù)習(xí)檢查。 完成課后第一題，按要求寫筆畫。 自由讀這一段，說這一段主要講什么。 齊讀這一段，讀了這段后，你知道了哪些知識？你是從哪里讀懂的？（春天，從蠶卵里鉆出來。 蠶姑娘是怎樣的呢？請你讀讀課文 2— 5 自然段。 蠶姑娘真奇怪，為什么有的說是又黑又小，有的說是又白又胖的呢？ 課文中哪段寫又黑又小的黃姑娘，哪段寫又黃又瘦的白姑娘，哪段又是寫又白又嫩 — 又白又胖，又白又胖 — 又白又亮的蠶姑娘？指名讀，共換了幾次衣服？（四次）。 ⑴ 、 自由讀課文，又黑又小的蠶姑娘吃了幾天桑葉后做了些什么？用波浪線劃出表示動作的詞。 ⑶ 、 質(zhì)疑問難，理解 “ 蠶床 ” 等詞的意思。 學(xué)習(xí)第二次換衣服。 ⑵ 、 交流。 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 ⑴ 、 自由讀 5 段，找一找哪些句子在寫法上與前兩段不同，劃出 教學(xué)過程 來。 有感情地朗讀 2— 5 自然段。 完成課堂作業(yè)第三題。（完成課后第 4 題） 自我加減 第三課時： 教學(xué)目標： 學(xué)習(xí)課文 7 自然段，進一步了解蠶的整個生長過程。 知道 “ 穿、新、嫩、瘦、吞 ” 等詞的反義詞 教具準備： 生字卡片 教學(xué)過程 自我加減 一、 復(fù)習(xí)檢查。 穿 （） 新 （） 嫩 （） 瘦 （） 黑 （） 晴 （） 我們知道 蠶姑娘在蠶床上經(jīng)過四次睡眠，身體漸漸發(fā)亮，那么睡了四次的蠶姑娘還會發(fā)生些什么變化呢？ 二、 學(xué)習(xí)第 6 段。 ⑴ 、 看課件理解 “ 蠶山 ” 。 三、 學(xué)習(xí)第 7 段。 “ 開了窗 ” 是什么意思 ？ “ 天窗 ” 在哪兒？ 看圖：說說蛾姑娘在干什么？（產(chǎn)卵）告訴學(xué)生：蛾姑娘把卵產(chǎn) 在蠶紙上，產(chǎn)完卵就死去了。 三 朗讀全文。 2 總結(jié)：蠶兒是個寶，蠶結(jié)的繭，可以繅絲，織綢。早在兩千年以前，我國的絲綢就已賣到國外，絲 教學(xué)過程 綢是我國的驕傲。 板書： 蠶姑娘 ABAC 卵 又黑又小 又白又胖 蠶 蛾 又黃又瘦 繭 自我加減 我的教學(xué)反思： 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 月亮灣 教學(xué)目標： １． 能正確、 流利、有感情地朗讀和背誦課文。 ３． 欣賞月亮灣的美麗景色，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情 。 ２． 朗讀課文，背誦課文。 教學(xué)時間 ： 三課時 第一課時 一、 課時目標： 初步理解課文，感知整體畫面，知道這是一幅農(nóng)村風景畫。 二、 教具準備： 教學(xué)掛圖、生字卡片 三、教學(xué)過程： 教學(xué)過程 自我加減 一． 創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)閱讀欲望。 同學(xué)們，你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎，見過農(nóng)村的美景嗎？ 讓我們隨著圖畫去游覽農(nóng)村的美景。 ３． 揭題 這美麗的村子叫什么名字？相機板書（月亮灣） ４． 讀題。 二． 初讀課文，學(xué)習(xí)字詞，整體感知課文內(nèi)容。 要求：自由輕讀課文，標出自然段序號。 ２． 交流，指名分自然段讀，注意正音，師聲評議。 ３． 再讀課文，讀通句子。 過渡：月亮灣是什么？請讀第一自然段。 １． 自由朗讀第一自然段。 （１） 你覺得該讀出什么樣的語氣？為什么？ （２） 指導(dǎo)用自豪的語氣朗讀。 四． 過渡：這美麗的村子為什么叫 “月亮灣 ”呢？ １． 默讀全文，找出有關(guān)句子。 （１） 相機出示句子 “村子的前面有一條月牙一樣的小河。 （２） 指導(dǎo)讀好長句子：村子的前面／有一條／月牙一樣的小河。 （１） 師述： “灣 ”本義是指水流的地方，本文中指地名。 。 教師行間巡視輔導(dǎo)，提示寫字姿勢。 １． 把課文讀給爸爸媽媽 聽。 自我加減 第 二 課 時 一、 課時目標 理解課文內(nèi)容，欣賞月亮灣的美麗景色，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 １． 齊讀第一自然段。 ２． 過渡：月亮灣美在哪里？ 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 二． 細讀課文，自讀自悟，理解內(nèi)容。 １． 月亮灣美在哪里？輕讀課文，劃出有關(guān)詞句。相機欣賞動畫，粘貼詞 卡，指導(dǎo)朗讀。 教學(xué)過程 ，相機粘貼詞卡 “ 小河 ” 、 “ 河上 ” 。觀察 “ 月牙一樣的小河 ” ，讀詞 卡 “ 月牙 ” 。 . 指導(dǎo)朗讀第一句。領(lǐng)讀、指名 讀、齊讀。 a. 根據(jù)學(xué)生交流相機映示句子 “ 河水饒著村子緩緩地流著 ” ，齊讀。 “ 緩緩地 ” 一詞換詞說說。 b. 映示句子 “ 一群群魚兒在河里游來游去。 c. 指導(dǎo)朗讀第二句。 “ 緩緩地 ” 讀慢一點，后半句讀出魚兒的歡快、自由。 ／河水倒映著青山、綠樹和小橋。 f. 指導(dǎo)朗 讀第三句，重讀 “ 清清的 ” 等詞。邊看動畫（４）（５）（６）。 “ 河岸上栽著許多桃樹。問：哪個詞是 “ 種著 ” 的意思？讀詞 “ 栽著 ” 。看動畫說說什么像 “ 一片朝霞 ” ？有什么相同之處？ 、五句。 、五句。 a. 欣賞動畫（８） b. 比較句子／過了石橋，是一片農(nóng)田。 c. 看動畫體會 “ 綠油油 ” 的農(nóng)田的美。重讀 “ 綠油油 ” 一詞。 a. 欣賞動畫（９），粘貼詞卡 “ 山坡 ” b. 指導(dǎo)朗讀 “ 一片 ” 引導(dǎo)學(xué)生想象茶樹茂盛生長的景象，讀出月亮灣人們的喜悅心情。 ３． 再看畫面（９），提問： （１） 這長滿茶樹的山坡在哪里？（相機板書 “ 村后 ” 。 （１） 想一想，課文是按怎樣的順序描寫 “ 村前 ” 的景色的？ （２） 指名上黑板按順序排列 — 粘貼詞卡。 （１） 生自由輕聲試背。 （３） 同桌互背 （二）學(xué)習(xí)第四自然段。 三． 總結(jié)。學(xué)了《月亮灣》這篇課文，我們仿佛看到了一幅秀麗的田園風光圖，也看到了社會主義新農(nóng)村一派生機勃勃的動人景象。 四． 齊讀課文。 二、 教具準備 ： 小黑板、生字卡片 三、 教學(xué)過程 ： 教學(xué)過程 自我加減 一． 復(fù)習(xí) １． 在括號里填上合適的詞語。（鼓勵學(xué)生各抒己見 ） （綠油油）的農(nóng)田、（清清）的河水、（美麗）的村子、（粉紅）的桃 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 花、（月牙一樣）的小河、（燦爛）的朝霞。（四人小組，每組一套彩色橡皮泥） 教學(xué)過程 １． 將各色橡皮泥捏成各種景物。 ２． 根據(jù)課文描述的月亮灣的地理位置，進行合理的空間布局。 ３． 小組交流，按月亮灣的地理位置背誦課文。 １． 自學(xué)生字。 （２） 給生字找朋友（說說詞兒）。 （１） 找出左右結(jié)構(gòu)的字，說說你是怎么記住的。／坡 ／緩 ／繞 ＼波 ＼暖 ＼曉 （２） 說說漢字筆順（書空）。 （１） 七個左右結(jié)構(gòu)的字中， “ 朝 ” 左右各半，其余六個字左窄右寬。 （３） 指導(dǎo)學(xué)生在《習(xí)字冊》上描紅、臨寫。 板書設(shè)計： ︱ ―――――→ ３．月 亮 灣 ←――――― ︱ ︱ ︱ 美麗 ↙ 村前：小河 → 河上 → 河里 → 河岸 → 農(nóng)田 ↘ 熱愛 ↖ 村后：山坡 ↗ 自我加 減 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 億庫教育網(wǎng) 百萬教學(xué)資源免費下載 我的教學(xué)反思： 快樂的節(jié)日 教學(xué)目標 ： ，做到正確、流利、有感情地朗讀課文。 ，體會少年兒童的快樂心情。 教學(xué)難點： ，要 讀出語氣。 教學(xué)時間： 兩課時 第一課時 ： 一、課時目標： 初步理解課文內(nèi)容，會讀本課的生字和詞語。出示掛圖（即課文中的插圖。（不要強求學(xué)生說得一致。） 。 回答第二個問題時，要結(jié)合課題