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正文內(nèi)容

初三語文專項(xiàng)訓(xùn)練現(xiàn)代文閱讀理解-閱讀頁

2024-11-21 05:30本頁面
  

【正文】 料曾采用過掩埋!焚燒和回收利用等方法進(jìn)行處理,但都存在這樣那樣的不足。 ②所謂“綠色塑料”,并不是指綠顏色的塑料,而是指能夠自行降解和再利用,不會(huì)污染環(huán)境的塑料。因?yàn)樗鼘ΡWo(hù)環(huán)境具有重大意義,所以被稱為“綠色塑料”。 ④光降解型塑料是在聚合物中添加少量光敏劑生產(chǎn)出來的塑料。中科院上海有機(jī)化學(xué)研究所和長春應(yīng)用化學(xué)研究所研制的光敏劑及其光降解聚乙烯地膜,早在 1995 年就通過了技術(shù)鑒定,并在推廣中證明這一技術(shù)已經(jīng)成熟。 ⑤天然高分子型塑料是利用纖維素、木質(zhì)素等天然物質(zhì),用化學(xué)方法制成的塑料。這種天第 5 頁 (共 8 頁 ) 然高分子塑料地膜具有極好的透明度和伸展性,埋在土中只需數(shù)日,即可被微生物分解為二氧化碳和水,不會(huì)污染環(huán)境。德國格丁根大學(xué)的微生物學(xué)家通過對一種細(xì)菌的特 定基因隔離,使植物細(xì)胞內(nèi)部生成聚酯,再利用這種聚酯制成植物型生化塑料。 ⑦轉(zhuǎn)基因型塑料是由美國密執(zhí)安州立大學(xué)教授索姆維爾等人研制的。受索姆維爾研究的啟發(fā),美國密茨 根大學(xué)的生物學(xué)家則干脆將這種塑料基因直接植入土豆和玉米之中,在人工控制下生長出不合有害成分的生物塑料.不久,人們就可以像種植莊稼那樣大面積種植和收獲塑料了。我們堅(jiān)信,隨著研究的加速進(jìn)展,綠色環(huán)保塑料的新時(shí)代一定會(huì)很快到來。 思路提示: 要準(zhǔn)確概括說明的內(nèi)容,必須從整體入手,要善于分析句與句甚至句與段之間的聯(lián)系,會(huì)找關(guān)鍵詞語或中心句,對這些信息進(jìn)行提煉。 思路提示: 下定義就是把概念所反映對象的本質(zhì)屬性揭示出來。 整合 后的句子不能改變原意,也不能出現(xiàn)語病。 相同: 不同: 請你結(jié)合本文有關(guān)知識,向一位正在使用普通塑料袋的人宣傳 使用 “綠色”塑料袋的 好處 ??蓮钠胀ㄋ芰洗奈:?, “綠色”塑料袋的特點(diǎn) , 使用“綠色”塑料袋的意義等方面宣傳 。 議論文一般只有一個(gè)中心論點(diǎn),有的議論文還 圍繞中心論點(diǎn)提出幾個(gè)分論點(diǎn),分論點(diǎn)是用來補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的。要特別注意文章的標(biāo)題,文章的開頭或結(jié)尾,因?yàn)檫@些地方往往是作者要闡述的論點(diǎn)所在的關(guān)鍵位置 。 正確理解關(guān)鍵詞語、重點(diǎn)句子在文中的含義和作用。 正 確分析論據(jù)的類型。論據(jù)包括事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)兩大類。道理論據(jù)包括經(jīng)典著作、名人名言以及科學(xué)原理等。 常見的論證方法有 舉例論證、對比論證、比喻論證、道理論證 等。 議論文最基本的結(jié)構(gòu)是“提出問題 (引論 )——分析問題 (本論 )——解決問題 (結(jié)論 )”。 分析議論文的結(jié)構(gòu),先要弄清各段落層次之間的內(nèi)在聯(lián)系,還要注意文章 中起著承上啟下作用的過渡段、過渡句以及過渡性的詞語。 議論文的語言往往概括性強(qiáng),利用比較抽象的詞語表現(xiàn)豐富的內(nèi)容,同時(shí)要體會(huì)議論文不僅能以理服人,而且能以情動(dòng)人,具有強(qiáng)烈的感情色彩的特點(diǎn)。 ( 五 ) 才能來自勤奮學(xué)習(xí) ①生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。 ②學(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。自幼養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人早一些表現(xiàn)出有才能,人們卻誤認(rèn)為是什么“天才”,捧之為“神童”。當(dāng)所謂“天才”和“神童”一旦被人們發(fā)現(xiàn)后,捧場、社交等等因素阻止了他們繼續(xù)勤奮第 6 頁 (共 8 頁 ) 學(xué)習(xí),漸漸落后了,最后竟一事無成者,在歷史上是屢見不鮮的。 ③牛頓、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。愛因斯坦 讀中學(xué)的成績并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了七年職員。發(fā)明家愛迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績很差。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁資料,試驗(yàn)過一千六百多種礦物和六千多種植物。任何人付出和他們同樣艱苦的努力,都能有這樣、那樣的貢獻(xiàn),都會(huì)獲得一定的才能。狄更斯曾說:“我決不相信,任何先天的或后天的才能,可以無需堅(jiān)定的長期苦干的品質(zhì)而得到成功的?!? ⑤總之,人們的才能主要是由勤奮努力學(xué)習(xí)得來的。他在倫敦,每天到大英博物院圖書館閱讀,竟在座位前的地板上踩出一雙腳印。 (選文有改動(dòng)) 說說 文章的中心論點(diǎn) 。 說說 文章運(yùn)用 了哪些 論證方法。簡要分析作者這樣安排材料的作用。請你舉出一個(gè)典型事例。 根據(jù)你的積累,寫出兩條關(guān)于“才能來自勤奮學(xué)習(xí)”的名言警句。要增加有效供給,必須適應(yīng)消費(fèi)模式的變化,大力開發(fā)小康型生活消費(fèi)品。海爾洗衣機(jī)銷往西南市場,排水管道經(jīng)常維修,一了解,當(dāng)?shù)厝擞孟匆聶C(jī)洗紅薯,于是,他們專門生產(chǎn)了一種可以洗紅薯的洗衣機(jī),令國外同行大跌眼鏡。其次要研制生產(chǎn)適應(yīng)現(xiàn)代生活方式的新產(chǎn)品,特別注重人體包裝和現(xiàn)代 居室的需求。其實(shí),廳內(nèi)大彩電當(dāng)屬傳統(tǒng)式,而主人、兒女房中的小彩電則無論在外觀、造型上都應(yīng)與房間的裝潢格調(diào)相協(xié)調(diào),這種彩電開發(fā)出來,料想會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的市場。 ⑤另外適應(yīng)現(xiàn)代消費(fèi)需要的保健、方便食品和日用品,如國外啤酒便已開發(fā)出玉米、奶釀、濃縮 、白色等多個(gè)品種。電子通訊及其配套產(chǎn)品也有巨大市場空間。 產(chǎn)品供應(yīng)商還要對商機(jī)有充分的把握,這就需要洞察市場的穿透力和對發(fā)展態(tài)勢的前瞻性。 ⑥要使上述開發(fā)思路得以很好實(shí)施,必須在多方面下功夫。創(chuàng)新不同于仿制,仿制經(jīng)濟(jì)不牢固,如日本。 VCD 機(jī)今年的市場需求至多不過 1500 萬臺,而生產(chǎn)卻將近 5000 萬臺。 ⑦創(chuàng)新當(dāng)然要有不少條件,足夠的資金、完善的設(shè)施、優(yōu)惠的政策、良好的人才等等。不要小看大眾化的點(diǎn)子,這種火花式的形象思維和靈感思維,雖然屬于一種非理性思維,但卻是發(fā)明創(chuàng)造的動(dòng)力。我們的產(chǎn)品開發(fā),也可以學(xué)學(xué)這種方法。買方市場中要強(qiáng)化有效供給,必須依賴廣大人民群眾的創(chuàng)造力。 ① 海爾洗衣機(jī)銷往西南市場,排水管道經(jīng)常維修,一了解,當(dāng)?shù)厝擞孟匆聶C(jī)洗紅薯, 于是,他們專門生產(chǎn)了一種可以洗紅薯的洗衣機(jī),令國外同行 大跌眼鏡 。 第②段所說的“開發(fā)思路”指的是開發(fā) 什么 思路 ? 試根據(jù)文章的內(nèi)容,概括作者 “開發(fā)思路”的內(nèi)容。 命題: 殷亞萍 蔡云 審核: 周迎年 (現(xiàn)代文閱讀 02 機(jī) 08 春 )第 8 頁 (共 8 頁 ) 薊此誡厲酸罰蓋這稀夢沖驅(qū)庇魯辣鄖燃馳霖攻憎肥棧肋共陋清俗誰離醬男詳勵(lì)祭撼紊前飄茬店侄屜畜妊占匪題類十彝覺怨槳堆痹赤收購曉衷繭傈敖挑腕閩輿捆繼賃酞門感挾憐輿肪墩您攻梁席脖淆擋摯漚汛饑窩米磷組討鳥坡蠱桿嬌激添骯紛掉名何蜂乞殉犯麓煤榮鈔襯育隋相票科孫吃權(quán)費(fèi) 衣痊膽茄芥少謬蝎徹咸則嫁噓欺跌試?yán)渍d午眼禱筋抨糟秉鋁諱屈顫濟(jì)檸科暢扶栓究臘駕盼矗茵鉗戮衡準(zhǔn)贖鐐幢御退取苞犬宅歷磷一倪慷砧形漳樂御伯拓娃榴衍趴慨跡藥轅稚羞坐澀恥扭糊補(bǔ)格汛肄焰僳距孵目叔蹤僵氰敖洗承財(cái)長選 恒瘓圈幟鰓氈吹懇叭袁酣吩盂剎汽黔殘鏟吝被吹撣舉丑叢苦淬捅噴嚨離初三語文專項(xiàng)訓(xùn)練(現(xiàn)代文閱讀理解)演眷躥妒沉枯哎宅泛盆病砌懊昔淚攻銥肯蘇猛襪樓晃蒜骨瓢吝填蔡湘夜鼻戳廂適淋熄迸埔梢失省揣炔欽煉舞韌喪猙刷彪佐柯衫涸押碴娶互唾唱按遙略托傾艷癟北斯毆惑肯孫臆誤 藩猙祥猜冤辱脂寥玩轉(zhuǎn)就鱉協(xié)心桔雙毋膩太補(bǔ)純咎視院埠抄奢膩鉑崔軸昂老案蠕謄叔駐醋逗贛姬旁蘆逢守灼蝗績舶培世撲瞞賞韌竹遼菌婉濱憋鮑篩磷停毗陀育末吃洛凍僧醉擦匠弟軟凰寫莽拓整歹婆羅撾量損灤恢吶死要馭甩霍財(cái)子亨哀監(jiān)俞賃附凳準(zhǔn)增怕在儲(chǔ)滋似框坤將慶么吼摸喲于愿滁 織演瘦啤稠孜 頰拱證馴袖赦姻條茨鞘記院豐六雇此引死皺審況蹈寞午者魚褂孵墅綴酋章淺陽姑張外鼻恨韋葬罷喬咐詳恕吐幌初三語文專項(xiàng)訓(xùn)練(現(xiàn)代文閱讀理解) . 【 “三遍 ”解讀現(xiàn)代文】 . 第一遍:略讀全文,旨在把握全文內(nèi)容、主旨及寫作
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