故宮博物院教案設(shè)計二-閱讀頁
2025-05-16 07:29本頁面
【正文】 前朝”以至整個故宮的重點(diǎn)建筑物，是封建皇帝行使統(tǒng)治權(quán)力和舉行重大典禮的場所，它的地位非常重要；另外它在整個建筑群中最具代表性。 （3）文中寫龍的句子有：“仰望殿頂，中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。梁枋間彩畫絢麗，有雙龍戲珠、單龍翔舞，有行龍、升龍、降龍，多態(tài)多姿，龍身周圍還襯托著流云火焰。 教師總結(jié)：說明文在以空間順序說明事物時，要抓住重點(diǎn)，詳略分明，這樣才能突出說明事物的特征。平均使用筆力，只能分散讀者的注意力。 多媒體顯示故宮博物院全景圖。 選四位同學(xué)口頭介紹，其余同學(xué)評價。作者抓住中軸線，采用空間說明順序，運(yùn)用總——分——總的寫法，突出重點(diǎn)，詳略分明，使讀者對路線、方位、各組建筑物的特點(diǎn)與聯(lián)系，清晰明了，使文章條理十分清楚。 八、布置作業(yè) 閱讀下面這段話，指出其說明順序，并畫出說明這種順序的有關(guān)詞語。在明間的檐下，懸掛著孫中山先生手書“博愛”橫匾一方。墓道北端有一傾斜臺地，東、西兩側(cè)各建面闊三間的硬山卷棚小屋一片，為過去守陵衛(wèi)士的駐所。屋身用花崗石砌成無梁殿式樣，正中拱門楣上鐫刻著中山先生手書“天下為公”幾個金光大字。 2．選擇你所在的城市中最有代表性的標(biāo)志性建筑物，向別人介紹。 4．投影顯示頤和園游覽示意圖： 佛香閣是園內(nèi)的建筑中心，登上佛香閣，放眼遠(yuǎn)望，你會看到哪些景物，請按照空間順序作一簡明的介紹。（圖書館、網(wǎng)絡(luò)皆可，可以借助多種渠道搜集） 三、開放性探究 閱讀下面一段文字，回答問題。全國各族人民的代表在這里共商國策。一條黃綠相間的琉璃屋檐，把巍峨的大會堂的輪廓從蔚藍(lán)的天空中勾畫出來。 我們在建筑師的陪同下，從天安門廣場往西走，參觀人民大會堂。踏上一層樓高的花崗石大臺階，迎面是12根淺灰色的大理石柱。柱距采用我國柱廊的傳統(tǒng)樣式，明間寬，緊鄰的兩個次間較窄，再往兩旁，各4個次間又較窄。 邁進(jìn)金黃色大銅門，穿過寬闊的風(fēng)門廳和衣帽亭，就到了大會堂建筑的樞紐部分——中央大廳。整個建筑就是由這三部分組成的。 2．第二段畫線句子的表達(dá)方式是什么？其作用是什么？ 3．第四自然段哪些詞語表明了空間方位的轉(zhuǎn)移？ 4．文章介紹了萬人大禮堂，采用了什么說明方法？采用什么樣的說明順序？ 參考答案： 1．交待了大會堂的位置、氣勢以及在全國人民政治生活中的作用。 3．邁進(jìn)、穿過、到 4．列數(shù)字 空間順序
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