人力資源管理中心組織架構(gòu)圖、人員編制表與崗位說(shuō)明書(shū)草案-閱讀頁(yè)
2025-05-09 22:06本頁(yè)面
【正文】 渠道和培訓(xùn)資源，指導(dǎo)組織開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)工作建立有效的培訓(xùn)評(píng)估體系，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行調(diào)研、跟蹤以及實(shí)施改進(jìn)協(xié)助總監(jiān)建立完善員工職業(yè)發(fā)展體系及核心團(tuán)隊(duì)的人員儲(chǔ)備體系職責(zé)與工作任務(wù)使用表單或文檔職責(zé)一職責(zé)表述：建立完善員工培訓(xùn)體系，每年度根據(jù)公司的發(fā)展戰(zhàn)略并結(jié)合部門(mén)培訓(xùn)需求制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，報(bào)批后組織實(shí)施工作任務(wù) 建立健全各項(xiàng)培訓(xùn)制度 對(duì)各部門(mén)培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)研、分析 擬定年度培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)大綱，報(bào)中心總監(jiān)審核后監(jiān)督實(shí)施 編制年度培訓(xùn)預(yù)算，并進(jìn)行報(bào)批 對(duì)于培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施予以指導(dǎo)、跟蹤職責(zé)二職責(zé)表述：對(duì)培訓(xùn)過(guò)程實(shí)施管理，拓展培訓(xùn)渠道和培訓(xùn)資源，指導(dǎo)組織開(kāi)展多種形式的培訓(xùn)工作工作任務(wù) 對(duì)具體培訓(xùn)方案的審核，包括對(duì)場(chǎng)地的選擇、師資及培訓(xùn)教材的確定等 管理和維護(hù)與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)系，有針對(duì)性的引進(jìn)外部培訓(xùn)項(xiàng)目 為內(nèi)部培訓(xùn)師提供咨詢和指導(dǎo)，以提高專業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量及效果職責(zé)三職責(zé)表述：建立有效的培訓(xùn)評(píng)估體系，對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行調(diào)研、跟蹤以及實(shí)施改進(jìn)工作任務(wù) 按照公司對(duì)培訓(xùn)的要求，建立培訓(xùn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及講師聘用、考核機(jī)制 對(duì)課程質(zhì)量及培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤，實(shí)施改進(jìn)并反饋信息 對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)，編寫(xiě)培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告職責(zé)四職責(zé)表述：協(xié)助總監(jiān)建立完善員工職業(yè)發(fā)展體系及核心團(tuán)隊(duì)的人員儲(chǔ)備體系工作任務(wù) 對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行后續(xù)跟蹤，輔助制定不同員工的職業(yè)生涯發(fā)展體系，并有針對(duì)性的進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)施 根據(jù)公司人才儲(chǔ)備計(jì)劃，有目的的制定相關(guān)提高課程，為公司培訓(xùn)打造適合公司發(fā)展的核心團(tuán)隊(duì)工作協(xié)作關(guān)系內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系各部門(mén)外部協(xié)調(diào)關(guān)系院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育水平本科及以上學(xué)歷專業(yè)科系企業(yè)管理、工商管理、教育等相關(guān)科系工作經(jīng)驗(yàn)3年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)熟悉法律常識(shí)、行政管理；具有培訓(xùn)、規(guī)劃能力 技能技巧具有較強(qiáng)的判斷與決策能力、人際能力、溝通能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力使用工具設(shè)備電腦工作環(huán)境辦公室、教室、賣場(chǎng)工作時(shí)間特征正常工作時(shí)間，偶爾加班培訓(xùn)發(fā)展專員職務(wù)說(shuō)明書(shū)崗位名稱培訓(xùn)發(fā)展專員崗位編號(hào)GWHR302所在部門(mén)人力資源管理中心崗位定員2直接上級(jí)培訓(xùn)發(fā)展經(jīng)理職系行政所轄人員工資等級(jí)崗位分析日期本職： 根據(jù)年度培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)施培訓(xùn)工作 培訓(xùn)方案的制定 培訓(xùn)過(guò)程的組織、安排 培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋 培訓(xùn)資料的致力、歸檔、保管 職責(zé)與工作任務(wù)使用表單或文檔職責(zé)一職責(zé)表述：培訓(xùn)方案的制定工作任務(wù)對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查、收集、整理、匯總通過(guò)各種渠道收集培訓(xùn)信息，包括培訓(xùn)供應(yīng)商情況、師資情況（內(nèi)外部講師）、培訓(xùn)課程情況等，草擬培訓(xùn)方案，上報(bào)培訓(xùn)經(jīng)理培訓(xùn)費(fèi)用的核銷職責(zé)二職責(zé)表述：培訓(xùn)過(guò)程的組織、安排工作任務(wù) 學(xué)員的食宿及培訓(xùn)場(chǎng)地安排 教學(xué)設(shè)備的落實(shí) 學(xué)員的考勤管理 培訓(xùn)資料、文具的發(fā)放 培訓(xùn)過(guò)程中組織對(duì)學(xué)員的考試、考核、面談、評(píng)鑒 職責(zé)三職責(zé)表述： 培訓(xùn)效果的調(diào)研與跟蹤工作任務(wù) 以問(wèn)卷或座談形式對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行調(diào)查，并以書(shū)面形式上報(bào)結(jié)果 跟蹤學(xué)員回崗后的情況，做好跟蹤記錄，并及時(shí)反饋 培訓(xùn)過(guò)程中表現(xiàn)突出的人員予以特別反饋，為儲(chǔ)備人才培訓(xùn)提供依據(jù) 根據(jù)收集意見(jiàn)完善培訓(xùn)管理職責(zé)四職責(zé)表述：培訓(xùn)資料的致力、歸檔、保管工作任務(wù) 培訓(xùn)教案的整理、歸類 培訓(xùn)學(xué)員資料及試卷、評(píng)鑒等相關(guān)資料的歸檔、保管 培訓(xùn)效果調(diào)查資料的歸檔、保管工作協(xié)作關(guān)系內(nèi)部協(xié)調(diào)關(guān)系各部門(mén)外部協(xié)調(diào)關(guān)系院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育水平大專以上學(xué)歷專業(yè)科系企業(yè)管理、工商管理、教育等相關(guān)科系工作經(jīng)驗(yàn)1年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)熟悉法律常識(shí)、行政管理，具備培訓(xùn)規(guī)劃能力 技能技巧具有判斷與決策能力、人際能力、溝通能力、計(jì)劃與執(zhí)行能力使用工具設(shè)備電腦工作環(huán)境辦公室、教室、賣場(chǎng)工作時(shí)間特征正常工作時(shí)間，偶爾加班您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅(jiān)持下去，讓我們
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