【摘要】第一篇:化學試卷講評課教學模式 化學試卷講評課教學模式 東村中學化學組 自查自糾——提出疑點——討論釋疑——點撥總結 說明: 首先,分發(fā)試卷后,先由學生自主查漏補缺,找出自己的疑點。然后,在...
2024-10-11 02:36
【摘要】第一篇:試卷講評課教學模式探索 試卷講評課教學模式探索 試卷講評是指學生在完成考試之后,教師對試卷進行解剖、分析、點評,以達到幫助學生完善知識結構,提高解題能力,掌握學習規(guī)律的教學活動。試卷講評是...
2024-11-05 02:58
【摘要】第一篇:試卷講評課的教學反思 試卷講評課的教學反思 一、試卷分析是試卷講評的前提。 分析試卷,從批改試卷入手。從本課設計可以看出,設計了一張表格來進行統(tǒng)計分析,但這張表格沒有填寫完整,這是在前幾...
2024-11-05 03:10
【摘要】第一篇:數(shù)學復習課試卷講評課教學反思 數(shù)學復習課試卷講評課教學反思 試卷講評課是在實際教學中感覺比較難把握的一種課型。但它又是課堂教學中一個必不可少的重要的環(huán)節(jié)。特別是在畢業(yè)班教學中占有重大的比例...
2024-10-25 08:48
【摘要】第一篇:語文試卷講評教學設計(范文) 試卷講評教學教案 教學目標: ,總結答題點,歸類題型。 ,回顧類似題型,歸納總結,掌握一定的答題方法。 ,幫助學生克服不自信的心理,樹立學習的信心,培養(yǎng)...
2024-11-15 06:29
【摘要】第一篇:初中語文試卷講評課教案 初中語文試卷評講課 設計原則:分析到位、點播到位、總結到位、遷移到位、激勵到位教學目標: 一、知識與技能: 1.經(jīng)歷自主訂正試卷的過程,培養(yǎng)學生自己發(fā)現(xiàn)問題、解...
2024-10-17 14:11
【摘要】第一篇:語文試卷講評課教案 語文試卷講評課教案 (一)一、教學目標 1、分析學生對知識的掌握情況,便于查漏補缺。 2、矯正試卷中存在的錯誤,進一步鞏固檢查過的知識。 3、培養(yǎng)學生運用知識分析...
2024-10-25 13:23
【摘要】第一篇:期中試卷講評課教學設計 《試卷評析課》教學設計 大田二中 鄭小蘭 教學目標: 1、通過學生自主訂正試卷,進一步鞏固相關知識點; 2、通過對典型錯誤的剖析矯正,幫助學生掌握正確的思考...
2024-10-13 20:33
【摘要】第一篇:試卷講評課教學設計方案 試卷講評課教學設計方案 課題 2006學年第一學期期末區(qū)統(tǒng)測試卷講評三維教學目標知識與能力 1、查漏補缺,發(fā)現(xiàn)不足 2、進一步加強各類題型的解題方法指導 3...
2024-10-13 18:37
【摘要】模擬試卷講評中考語文親愛的同學們,老師在批卷過程中欣喜的發(fā)現(xiàn)你們的解題能力又有了進步。向你們表示祝賀!書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!老師相信:通過努力,你們一定會取得中考勝利的!.老師寄語:考試等級分析
2024-08-20 17:55
【摘要】《中考語文模擬試卷評講》教案學情分析:九年級是學生緊張復習備戰(zhàn)中考的一年,學生在老師的指導下進行系統(tǒng)性復習,查漏補缺,掃除知識點上的障礙,突破重點難點。鞏固知識、反饋發(fā)現(xiàn)不足,考試是常用的手段,他們的試卷在書桌上堆積如山。實踐證明試題訓練顯然不是多多益善,學生有五門中考必考科目,實際上是七科,每
2025-05-01 23:44
【摘要】第一篇:作文講評課導學案 全國導學案評選大賽 作文講評課導學案 教學課題:《記住這一天》作文講評 課型:作文講評課執(zhí)教教師:劉明華講評目標: 1、復習作文要求:要有真情實感 2、運用描寫來...
2024-10-25 15:28
【摘要】第一篇:一堂試卷講評課的教學 一堂試卷講評課的教學 每一位數(shù)學教師都不可避免地講評過試卷,而且都有試卷講評課很難上的感觸。照顧學困生吧,優(yōu)生不想聽;照顧優(yōu)生吧,學困生聽不懂;如果按常規(guī)進行,從頭講...
2024-11-01 22:00
【摘要】正文:試卷講評課教學反思 試卷講評課教學反思 試卷講評課教學反思1 為了對錯誤知識及時進行點撥、拓展與深化,指導學生理清解題思路并有效地進行學法指導,同時開展有針對性的思想教育工作,我首先搞好正...
2024-11-04 12:36
【摘要】第一篇:試卷講評課模式 試卷講評課模式 試卷講評的好壞直接影響考試所要達到的預期目標,進而影響 著教與學效果。因此,研究如何上好試卷講評課具有非常重要的意義。 一、精心備課與及時講評是上好試卷...