【摘要】第四章幾何圖形初步測(cè)試題一、選擇題(每小題6分,共36分)().B.延長(zhǎng)線段AB和延長(zhǎng)線段BA的含義是相同的C.延長(zhǎng)直線AB,并且只能畫一條直線,下列說(shuō)法不正確的是().A.∠1與∠AOB是同一個(gè)角B.∠AOC也可用∠O來(lái)表示C.圖中共有三個(gè)角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠與∠BOC
2025-01-29 15:41
【摘要】 有趣的幾何圖形幼兒教案 活動(dòng)目標(biāo): 一、引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形,并能按標(biāo)記進(jìn)行分類。 二、通過(guò)情景游戲等活動(dòng),讓幼兒初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,并能想辦法解決問(wèn)題。 三、...
2024-12-04 22:30
【摘要】《幾何圖形初步》復(fù)習(xí)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一:余角和補(bǔ)角的概念(思考什么叫互為余角,什么叫互為補(bǔ)角)1.★若∠α=79°25′,則∠α的補(bǔ)角是( ?。.100°35′B.11°35′C.100°75′D.101°45′2★已知∠α與∠β互余,若∠α=43°26′,則∠β的度數(shù)是( )
2025-04-08 12:12
【摘要】1.圓錐由_________個(gè)面圍成,其中______個(gè)是平的,________個(gè)是曲的.2.圓柱共有_______個(gè)面,底面與側(cè)面相交成_______條_______線.3.圓錐的側(cè)面與底面相交成_______條_____線.21131曲1曲4.①飛
2024-08-24 19:37
【摘要】《幾何圖形初步》復(fù)習(xí)學(xué)案知識(shí)點(diǎn)一:余角和補(bǔ)角的概念(思考什么叫互為余角,什么叫互為補(bǔ)角)1.★若∠α=79°25′,則∠α的補(bǔ)角是( ?。.100°35′B.11°35′C.100°75′D.101°45′2★已知∠α與∠β互余,若∠α=43°26′,則∠β的度數(shù)是
2024-08-24 00:35
【摘要】《幾何圖形的整理與復(fù)習(xí)》教案四年級(jí)第一學(xué)期明珠小學(xué)吳敬之預(yù)設(shè)目標(biāo):1、會(huì)把這部分幾何知識(shí)前后聯(lián)系進(jìn)行知識(shí)的梳理。2、正確掌握線段、射、直線、角和圓的概念及特征。3、能正確畫角和圓,并能正確使用量角器和圓規(guī)。4、正
2024-12-12 04:01
【摘要】小學(xué)奧數(shù)幾何圖形十大解法
2025-04-08 03:09
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)立體圖形例1將一個(gè)直角三角形繞它的最長(zhǎng)邊(斜邊)旋轉(zhuǎn)一周,得到的幾何體是()解析:A是圓柱,是由一長(zhǎng)方形繞其一邊長(zhǎng)旋轉(zhuǎn)而成的;B是圓錐,是由一直角三角形繞其直角邊旋轉(zhuǎn)而成的;C幾何體是由直角梯形繞其下底旋轉(zhuǎn)而成的幾何體;D是由直角三角形繞其斜邊旋轉(zhuǎn)而成的.故選D.D知識(shí)點(diǎn)2認(rèn)識(shí)平面圖形例2下列幾何
2025-07-01 03:22
【摘要】 幼兒園中班教案《認(rèn)識(shí)幾何圖形》含反思 中班教案《認(rèn)識(shí)幾何圖形》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過(guò)情景游戲等活動(dòng),初步感知圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,并能想辦法解決問(wèn)題,引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、...
2024-10-06 18:32
【摘要】 中班數(shù)學(xué)教案:認(rèn)識(shí)幾何圖形 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)幾何圖形教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒區(qū)分圓形、三角形、長(zhǎng)方形、正方形,并能按標(biāo)記進(jìn)行分類,通過(guò)情景游戲等活動(dòng),讓幼兒初步...
2024-09-30 16:23
【摘要】卷神教育之期末復(fù)習(xí)《幾何圖形初步》主要知識(shí)點(diǎn)匯總班級(jí)姓名使用日期01、幾何圖形①幾何圖形的定義:我們把實(shí)物中抽象出來(lái)的各種圖形叫做幾何圖形。②幾何圖形分為圖形和圖形。③平面圖形:圖形所表示的各個(gè)部分都在
2025-07-09 15:20
【摘要】第四章幾何圖形初步遵義學(xué)練考數(shù)學(xué)7上【R】幾何圖形立體圖形與平面圖形第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
2025-07-01 03:29
【摘要】第四章幾何圖形初步第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾何圖形學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★1.認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐、正方體、棱柱、球,并能用語(yǔ)言描述它們的某些特征及能對(duì)它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類.2.通過(guò)平面圖形的學(xué)習(xí),鞏固
2025-06-28 08:18
【摘要】幾何圖形整理教學(xué)目的:1.對(duì)所學(xué)過(guò)的幾何圖形進(jìn)行系統(tǒng)整理,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。2.通過(guò)教學(xué)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,事物之間可以互相轉(zhuǎn)化,并且是不斷發(fā)展變化的,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到事物之間有著相互依賴、相互作用的關(guān)系。3.聯(lián)系生活實(shí)際,用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):加強(qiáng)知識(shí)間的聯(lián)系,不斷優(yōu)化學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程:第一層:直線、線段和射線1.你根據(jù)什么說(shuō)它們分
2024-10-14 14:56
【摘要】在數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題和中考中,經(jīng)常出現(xiàn)一些幾何計(jì)數(shù)問(wèn)題,所謂幾何計(jì)數(shù)是指計(jì)算滿足一定條件的圖形的個(gè)數(shù).它的內(nèi)容比較新穎有趣,為了準(zhǔn)確計(jì)數(shù),必須要有一套計(jì)數(shù)的方法,否則越數(shù)頭緒越雜亂,很難得出準(zhǔn)確的結(jié)果.本講將較系統(tǒng)地介紹初中數(shù)學(xué)中所使用的一些計(jì)數(shù)方法.學(xué)習(xí)計(jì)數(shù)方法不僅僅使我們獲得一定的數(shù)學(xué)知識(shí)和方法,更重要的是使我們感受到數(shù)學(xué)中
2024-08-24 02:51