【正文】 學習的第一步，是認真聽課的基礎，能增強學生學習的主動性和自覺性，提高自學能力。遇有不懂的疑難問題，應做好標記并認真思考，然后帶著問題聽課。3．做好課前準備上課預備鈴響后學生必須立即進入教室就座，并做好課前準備，不得遲到。上課鈴響后教師進入教室并宣布上課后，班長要喊“起立”，師生相互致意問好后，學生方可坐下。學生要遵守課堂紀律，認真聽課，上課時精神要飽滿，坐姿要端正，發(fā)言時要起立，要開動腦筋，善于思考，積極發(fā)言，敢于質疑，同時要認真傾聽同學的發(fā)言，主動參與小組合作。上課遲到的學生要報告并經(jīng)老師允許后方可輕步入內(nèi)。復習的目的是加深和鞏固對所學知識的理解和記憶，使知識內(nèi)化、系統(tǒng)化。復習要有針對性，要抓住要點，把握難點，舉一反三，融會貫通。 6．獨立完成作業(yè)作業(yè)是學生檢查自己學習情況的必要環(huán)節(jié)。做作業(yè)之前一定要先復習課堂所學知識，在理解的基礎上再做作業(yè)。各學科都要準備一本錯題集，及時訂正作業(yè)中的差錯，分析差錯原因，避免錯誤重犯。學生要遵守實驗室的規(guī)章制度，特別要重視安全規(guī)則。要積極動手做實驗，仔細觀察實驗現(xiàn)象，獲得可靠的數(shù)據(jù)和資料，認真寫好實驗報告，及時清理實驗器皿。學生通過自修可以提高自己的自學能力，養(yǎng)成獨立學習的習慣。自修課學生可以做作業(yè)，也可以復習、預習，但要保持教室安靜，服從管理，不做與學習無關的事，不準隨意離座、調座，要學會尊重他人，不得在教室內(nèi)談笑或高聲朗讀影響他人。通過考試可以檢查學生學習效果，從而不斷改進自己的學習方法。考試時情緒要穩(wěn)定，不緊張、不慌亂，認真審題，仔細答題，保持良好心態(tài)。10．重視課外拓展課外活動是課堂教學的必要補充和延伸，是學生培養(yǎng)志趣、拓寬視野、增長才干的重要手段，有利于發(fā)展個性和特長。學生要積極參加多種形式的社團活動、社會實踐活動、公益活動等，主動承擔社會責任，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實踐能力，健全人格，完善自我。（一）學籍管理責任的確定1．分管教學副校長是學校學籍管理工作的分管負責人，教務主任是學籍管理工作的直接責任人。（包括學生個人、學生簡歷、監(jiān)護人、家庭成員、注冊、在?？荚嚒ⅹ剳?、入學、結業(yè)和學籍異動等信息）的錄入與核對。2. 根據(jù)縣教育局下達招生指標開展招生工作。4. 錄入新生基本信息，建立新生名冊，然后按班級數(shù)進行平行分班。2. 檔案遷移：在網(wǎng)上錄取同時，要從網(wǎng)上直接導入學生電子檔案，以保證學生電子檔案的完整遷移。3. 檢查核對：在完成網(wǎng)上新生錄取工作后，管理員應認真檢查核對新生名冊，確保錄入學生無遺漏，確保每個學生的資料準確無誤。4. 建立學籍：經(jīng)檢查確實無誤后，為錄取的學生注冊學籍，將錄取的學生正式轉入我校電子檔案庫。在登記新生檔案時，必須登記學生的學籍主號。6. 照片更新：學生獲得學籍后，管理員與七年級班主任要組織學生拍攝學籍照片，以學生學籍主號命名學生照片的文件名，命名后，學籍管理員組織各班主任核對，核對無誤后更新學生學籍照片。學生監(jiān)護人向教務處申請登記 → 由教務處報校長室討論 → 到轉出學校網(wǎng)上登記 → 打印轉學申請表（一式四份）→ 轉出學校簽字蓋章 → 我校簽字蓋章 → 縣教育部門簽字蓋章（同時網(wǎng)上電子學籍審核）→ 到我校報到、注冊、繳費、就讀。學生監(jiān)護人提出書面報告、出具縣級醫(yī)療單位證明或其他有效證明 → 班主任、教務主任簽署意見 → 學籍管理員網(wǎng)上登記 → 打印復學審批表 → 學校簽字蓋章 → 縣教育部門簽字蓋章（同時網(wǎng)上電子學籍審核）→ 將復學審批表送到教務處備案。（1）轉學必須轉入對應的年級就讀，不得在轉學的同時留級。（3）學生休學期一般為一學年。（4）畢業(yè)班學生原則上不允許休學，如遇特殊情況確須休學者，須經(jīng)縣級教育行政部門批準。（6）義務教育階段原則上實行不留級制度。％，初中畢業(yè)班學生一律不允許留級。，并對相關信息的錄入情況進行檢查，確保準確無誤。，應予以補考，補考可以多次，以最好成績記入學生成長檔案。（六）畢業(yè)、結業(yè)，經(jīng)考核，綜合素質、學科學習業(yè)績合格，準予畢業(yè)。初中畢業(yè)班學生經(jīng)補考，必修科目仍有三科不及格者，按結業(yè)處理。 （七）學籍信息更改，原則上不予更改，如確因特殊情況需更改重要學籍信息的，按規(guī)定提請縣教育局中教科批準后方可更改。（1）學生姓名與本人戶口不一致的，且戶口本上的曾用名欄目中出現(xiàn)學籍姓名的，由學生家長持戶口簿及學生本人戶籍頁復印件到學籍管理員處辦理更名手續(xù)。溫州市實驗中學龍港校區(qū)學生綜合素質(測評等第)評定辦法為了切實做好學生綜合素質測評等第評定工作，做到公平、公正、公開，同時又能促進學生健康、和諧、全面發(fā)展，根據(jù)《蒼南縣初中畢業(yè)生綜合素質(測評等第)評定表》等有關文件精神，結合我校實際，特制訂本辦法。三、評定領導小組組 長：分管教學副校長副組長：分管德育副校長成 員：教務處主任、政教處主任、班主任、相關課任教師和教務員四、評定程序：每學期期末根據(jù)各項目的評定細則對學生進行評定；負責人：相關課任教師和班主任。：教務處對各等級比例與E等學生進行審核；負責人：教務處主任、教務員。：畢業(yè)班綜合素質（測評等第）評定結果在校內(nèi)公示；公示后班主任錄入《蒼南縣初中畢業(yè)生綜合素質評定報告單》；教務員匯總、上報局中教科。（2）上課不遵守紀律受到老師點名批評的，不能評為A等：（3）有下列情節(jié)之一的，評為E等：◇上課不遵守紀律受到老師點名批評2次以上 ◇有曠課現(xiàn)象 ◇對老師不尊敬（4）評定人：音樂、美術任課教師（1）九下藝術終結性測試由縣教育局于每年4月統(tǒng)一舉行；（2）音樂、美術教師根據(jù)學生的測試成績分別評定出A、P、E三等；（3）比例控制：A等≤55%。（3）評定人：音樂、美術老師。（2）學生在各學期有關藝術類的評定中有2個E等的，畢業(yè)評定為E等。（4）學生獲得A數(shù)相同的情況下，根據(jù)學生“綜合表現(xiàn)”評定等級排序；若學生“綜合表現(xiàn)”評定等級相同，根據(jù)九下藝術終結性測評等級排序。“運動與健康”評定細則一、評定要素 二、評定方法（1）根據(jù)學生體育期末測試成績和平時體育課表現(xiàn)評出A、P、E三等，其中A等≤55%（在校廣播操比賽中獲一、二、三等獎的班級，分別獎勵A等指標10%、7%、5%）。（5）評定人：值日老師、課間操評比員、體育教師。（3）評定人：體育任課教師。（2）學生在各學期有關體育類的評定中有2個E等的，畢業(yè)評定為E等。（4）學生獲得A數(shù)相同的情況下，根據(jù)學生“綜合表現(xiàn)”評定等級排序；若學生“綜合表現(xiàn)”評定等級相同，根據(jù)九年級體質健康標準測試成績等級排序。（6）評定人：學?！斑\動與健康”評定小組（由教務處主任、政教處主任、體育教師和班主任組成）。（2）在教室與清潔區(qū)衛(wèi)生評比中，每個月總得分第一、二名的班級，獎勵A等指標5%；沒有做好教室與清潔區(qū)衛(wèi)生，而受到學校大會批評的班級，A等指標扣5%。（4）上課不遵守紀律受到老師點名批評的，不能評為A等。（2）上課不遵守紀律受到老師點名批評的，不能評為A等。（1）九下科學實驗操作終結性測試由縣教育局于每年4月統(tǒng)一舉行。（3）評定人：科學老師。（3）評定人：勞技教師、信息技術教師、科學教師“勞動與技能”等級評定（1）根據(jù)學生在各學期獲得A數(shù)的多少，評定A、P、E三級，A等≤55%。（3）學生在各學期有關勞動與技能類的評定中有1個E等的，畢業(yè)時不能評定為A等。（5）評定人：學?！皠趧优c技能”評定小組（由教務處主任、政教處主任、勞技老師、信息技術老師、科學教師、校醫(yī)和班主任組成）。（2）上課不遵守紀律受到老師點名批評的，不能評為A等：（3）有下列情節(jié)之一的，評為E等：◆上課不遵守紀律受到老師點名批評2次以上 ◆有曠課現(xiàn)象 ◆對老師不尊敬（4）評定人：地方課程、校本課程老師。（2）學生在社區(qū)服務與社會實踐活動后，要詳細記錄活動過程（可以是筆記、體會等）。（3）有下列情節(jié)之一的，不能評為A等：◆過程記錄不完整 ◆參與過程不認真（4）沒有參與活動的，評為E等。（1）七—九年級期間，各學科教師要指導學生選擇課題，認真開展研究性學習活動。（3）評定人：各學科老師。（3）評定人：各學科教師“探究與實踐”等級評定（1）根據(jù)學生在各學期獲得A數(shù)的多少，評定A、P、E三級，A等≤55%。（3）學生在各學期有關探究與實踐類的評定中有1個E等的，畢業(yè)時不能評定為A等。（5）評定人：學?！疤骄颗c實踐”評定小組（由教務處主任、政教處主任、地方課程老師、校本課程老師和班主任組成）。2．任課教師要認真?zhèn)浜脤嶒炚n，明確實驗要求、所需儀器、藥品、實驗過程、方法、注意事項。4．實驗教師要按照“實驗器材通知單”及時準備，準備工作完畢，要檢查一遍。5．學生實驗所用器材、藥品應事先定件、定量配放實驗桌上，失效應及時調換。（二）實驗管理制度1．任課教師于課前必須進行先期實驗（包括分組實驗與演示實驗），以確認實驗的成功率和安全性，確保學生的人身和健康不受到傷害。嚴格禁止學生攜帶瓜果零食進實驗室食用。對易燃、易爆、有毒、有害的實驗，教師要提醒學生做好防范措施。4．對易碎的實驗器皿，應告誡學生輕拿、輕放、輕攪動，防止器皿破碎而造成的劃傷或腐蝕等事故。5. 學生做實驗期間，任課教師要認真巡視指導，不得離開。7．實驗完畢后，教師必須督促每位學生自覺地整理好自己實驗桌上的一切實驗用品，并將自己實驗桌上的臟水與臟物用毛巾予以揩拭清除。（三）儀器管理制度1．儀器室是貯存儀器重要場所，未經(jīng)管理人員允許不得進入，以確保儀器、藥品的安全和室內(nèi)安靜。貴重儀器存放地點的門窗必須加固，易燃、有毒藥品應專室、專柜存放，并經(jīng)常進行檢查。及時做好儀器的添置、驗收、入帳、報耗等工作。4．任課教師領用的演示實驗器材要及時歸還，實驗員應根據(jù)領用單清點收回并及時歸櫥；每次學生分組實驗結束后，實驗員必須檢查各組實驗器材是否有缺少或損壞，發(fā)現(xiàn)情況及時與任課教師聯(lián)系，追回器材或辦理賠償手續(xù)。、防火、防毒、通風、防塵和整潔工作。 （四）儀器借用制度1. 本校教師因教學研究需要或外單位借用儀器時，應先填好借用單，注明借用和歸還日期，經(jīng)分管副校長簽字，方能出借。對未經(jīng)同意，擅自出借儀器，必須及時追回，并追究有關人員的責任。借前和收回時，對儀器質量狀況要進行檢查。（五）儀器損壞賠償與報損制度1．學生未經(jīng)實驗教師同意擅自違章操作而損壞儀器，應照價賠償。3. 對賠償?shù)膬x器金額，原則上應按現(xiàn)價，由校財務部門收取賠償經(jīng)費。對在教學過程中損壞的儀器應及時修理，無修理價值的應填寫報損單，報分管副校長審批后，辦理報損注銷手續(xù)。6. 對辦理報損的儀器應及時補充添置。（六）實驗室的安全與衛(wèi)生制度1．為了消除一切火災隱患，嚴禁師生將易燃、易爆物品帶入實驗室。，必須對實驗桌內(nèi)的紙屑雜物予以及時清理。5．經(jīng)常開啟窗戶，以保持儀器室內(nèi)的空氣流通，預防儀器室內(nèi)的標本儀器的霉變，從而使學校的教學儀器避免不必要的損失。2．危險藥品庫房的門鎖應有兩套鑰匙、專人保管。3．使用時，必須填寫“危險性藥品領用申請單”，經(jīng)批準后才能領取危險品。（八）儀器交接制度1. 儀器管理人員調動或更換時，應由校主管領導、財務人員監(jiān)督，一次性辦清交接手續(xù)。3. 移交范圍包括帳冊、規(guī)章制度、儀器實物、鑰匙。（九）學生實驗規(guī)則1. 學生在上實驗課前須按教師要求進行準備。3．做實驗前，要認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項，認真檢查所需儀器設備，藥品是否完好，齊全，如有缺損要及時 向教師報告。5．實驗時要仔細觀察實驗現(xiàn)象，認真記錄，實事求是地填寫實驗報告，實驗時發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象應立即報告教師。室內(nèi)物品不得帶出室外，丟失和損壞儀器應立即報告教師。溫州市實驗中學龍港校區(qū)圖書、閱覽室管理規(guī)定為了提高圖書、報刊雜志的利用率，促進學生良好閱讀習慣的養(yǎng)成，學校決定改變原來借書方式，在教學區(qū)設立圖書漂流架，全天候開放閱覽室，實行“自助式”的借書閱讀活動。，每位同學可以隨時到各樓層的“圖書漂流架”或閱覽室翻閱圖書、報刊雜志。2. 借閱圖書閱讀完畢后，要及時歸還，還書時必須把圖書放回原位。、同學們家里有值得推薦的好書，請在書的扉頁上寫上自己的姓名與寄語，帶到學校，放在漂流書架上“放漂”，與他人分享閱讀的快樂。，挑選優(yōu)秀圖書上漂流架，漂流架上的圖書每個月更換1次。各班圖書管理員要做好指定“漂流架”上圖書的整理工作。，將圖書貯藏到圖書室，將缺少，破損情況造冊上報學校。因此，除學校網(wǎng)絡管理人員外，禁止任何人隨意修改和刪除學校網(wǎng)系統(tǒng)文件和數(shù)據(jù)。連入校園網(wǎng)的各部門、處室、教室和個人使用者必須嚴格使用由信息中心分配的IP地址。3. 嚴禁在校園網(wǎng)內(nèi)使用來歷不明、引發(fā)病毒傳染的軟件或文件；對于外來光盤、優(yōu)盤、軟盤上的文件應使用合格的殺毒軟件進行檢查、消毒。5. 學校網(wǎng)站是學校對外交流的重要窗口，每位教師要及時將自己優(yōu)秀作品與有價值的信息資源上傳到學校網(wǎng)站上，在學校網(wǎng)站上發(fā)布的信息須經(jīng)領導審核，由信息管理員及時發(fā)布。7. 本校計算機網(wǎng)絡及附屬設備僅供本校教職工使用，外校及其他人員不得使用。，擔任本班的多媒體平臺管理員，?，F(xiàn)代教育技術管理員要對各班管理員進行使用培訓。（雜物），按時上鎖，如發(fā)生財產(chǎn)遺失應照價賠償，使用人員應科學、正確地使用，如發(fā)現(xiàn)有不按規(guī)定操作造成機器損壞的，學校將依據(jù)視情節(jié)給予處罰。，使用者的有關數(shù)據(jù)資料應放在D盤中并自建文件夾予以妥善保管，使用者對自己存儲的數(shù)據(jù)資料負責。（2）超過20分鐘不使用投影機，必須將其關閉。（4）對本班多媒體平臺的安全和衛(wèi)生進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)情況及時報告班主任。溫州市實驗中學龍港校區(qū)辦公室電腦和計算機房管理制度（一）辦公室電腦管理制度1．各辦公室的電腦由校信息中心統(tǒng)一技術指導、維修。3．電腦病毒高峰期、突發(fā)期，盡量不上網(wǎng)。5．嚴禁上班期間玩電腦游戲和看電影、錄象。2．計算機房管理人員必須維護好機房內(nèi)設備，確保計算機正常運行，教育學生按規(guī)定程序進行操作。4．做