中學(xué)教師集體備課制度-閱讀頁
2025-04-22 22:51本頁面
【正文】 . 每周為后3名的班級，每次扣4分、2分、1分。四、 安全教育（政教處）5. 班主任時刻注意加強(qiáng)班級安全教育，并做好教育和班級、寢室隱患排查的記載。6. 班級每出現(xiàn)一起一般性安全（寄宿生上網(wǎng)、逗打、私自離校）事故，有教育記載的扣10分，無教育記載的扣20分。五、文明禮儀（學(xué)校） 班主任要加強(qiáng)文明禮儀教育，要求衣冠整潔，語言文明、杜絕吸煙，喝酒、打牌、偷竊等現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次，每人扣510分。流失1人，扣10分；流失2人，扣30分；流失3人，取消評選資格。1學(xué)校組織的活動缺席者扣10分，優(yōu)勝班級按設(shè)獎情況進(jìn)行加分，每次最高加分團(tuán)體為10分，個人為6分。年級組組織的活動折半加分。1 在學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中，總分獲年級前4名每生每次加6分；5—10名每生每次加4分；1120名每生每次加3分；2130名每生每次加2分；3050名每生每次加1分。對學(xué)生情況了解仔細(xì)。1 有切合實(shí)際的班規(guī)，管理到位，教育經(jīng)常、記載翔實(shí)。1 形成團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)和勤奮、積極的學(xué)風(fēng)。1 周會課每次有主題，有備課。 資料上交及時、準(zhǔn)確此項滿分20分，期末結(jié)束后由校務(wù)會討論后進(jìn)行打分。2各種費(fèi)用的上交要及時，在收費(fèi)上要做好相關(guān)工作。尖山中學(xué)教研組日常工作考評細(xì)則為加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究工作中的積極主導(dǎo)作用，促進(jìn)我校教育教學(xué)研究工作，推進(jìn)教研組建設(shè)，提升我校辦學(xué)質(zhì)量，特制訂如下細(xì)則，對各學(xué)科組進(jìn)行考核。要求做好集體備課工作。每發(fā)現(xiàn)一次集體備課流于形式者，扣一分，沒有集體備課者，扣2分。備課的具體格式由各學(xué)科帶頭人擬定，基本內(nèi)容包括以下幾條：（1）、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)：要求目標(biāo)符合大綱和中考要求、符合學(xué)生實(shí)際，知識目標(biāo)要具體、明確，便于學(xué)生理解、操作。對一堂課的知識點(diǎn)要有透徹的分析，包含知識關(guān)鍵點(diǎn)、知識易錯點(diǎn)分析、預(yù)見性問題（學(xué)生預(yù)習(xí)或展示過程中可能出現(xiàn)的疑難和錯誤）分析、知識點(diǎn)或解題規(guī)律的總結(jié)、本知識點(diǎn)的拓展延伸等。沒有按要求實(shí)施者，每人次酌情扣1—3分。在教學(xué)設(shè)計上標(biāo)明教出日期。學(xué)科組長的引領(lǐng)。沒有經(jīng)簽字的教、學(xué)案，發(fā)現(xiàn)一起，扣2分。教師書寫要工整，要用雙色筆進(jìn)行標(biāo)注。如果發(fā)現(xiàn)有不備課進(jìn)教室上課現(xiàn)象，扣5分。包括教學(xué)的流程、時間的把握等。學(xué)生在課堂的參與度。展示的精采度。教師的引導(dǎo)、評價作用體現(xiàn)。能否有效的開展預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)和小組合作討論。對潛能生的關(guān)注及學(xué)生學(xué)習(xí)效果。學(xué)生的反饋及展示的板書。（三）、課外輔導(dǎo)（5分）除語文的作文外，其他各科不要求布置書面課堂作業(yè)。每次單元或周測試都要有詳細(xì)的分析，對存在的問題和知識掌握不到位的學(xué)生均要有解決的措施和記載。（1分）聽課主要記載上課的流程、這堂課值得你借鑒的做法以及值得改進(jìn)的地方等三方面內(nèi)容。（2分）每堂課聽完后要有打分和意見交流，交流后由授課者簽字予以認(rèn)可。檢查時一是看學(xué)科組的學(xué)習(xí)記載本；（2分）二是抽查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記載本。檢查時間為星期一上午第二節(jié)下課。反思要多從教師的教學(xué)方面進(jìn)行總結(jié)，解決問題的措施方法要有針對性。組織教師開展教研活動和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求內(nèi)容具體（到人到事），針對性強(qiáng)。二、檢查評比每周為單位進(jìn)行一次評比。檢查采用隨機(jī)抽測的方式進(jìn)行。具體操作如下：（1）、備課。（2）、上課、聽課、輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、反思依照備課檢查方式予以計分（3）、學(xué)科組長工作按實(shí)際完成予以計分。按照得分高低排出名次。每獲一個周一名，全組教師在年度評優(yōu)考核中加1分，組長和負(fù)責(zé)行政加2分。每獲一個周最后一名，全組教師在年度評優(yōu)考核中扣1分，組長和負(fù)責(zé)行政扣
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