人教版五年級數(shù)學(xué)第一單元小數(shù)乘法預(yù)習(xí)提綱-閱讀頁
2025-04-22 02:10本頁面
【正文】 。2．班內(nèi)交流求積的近似值的方法。保留兩位小數(shù)表示精確到（ ）位。2．我是計(jì)算小能手。4．解決問題：（1），應(yīng)付多少元？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）（2）一個(gè)長方形操場，這個(gè)操場的面積是多少平方米？（精確到十分位）第七課時(shí)：連乘、乘加、乘減溫馨寄語：課堂因我而精彩，我因課堂而豐富!學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本第11頁學(xué)習(xí)目標(biāo): 、對學(xué)、小組合作交流掌握小數(shù)的連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序。（難點(diǎn)）預(yù)習(xí)提綱： 一、知識鏈接1．說一說下面的運(yùn)算順序并計(jì)算。二、自主學(xué)習(xí)：1．仔細(xì)閱讀課本11頁例7，列出算式是： 想一想：我列出的算式根據(jù)是： ( ) ，再乘100求出的是( )。72+ 五、合作探究。五、課堂練習(xí)1．下面各題計(jì)算的對嗎？把不對的改正過來。72+ 五．當(dāng)堂檢測：1．計(jì)算下面各題。（1），差是多少？（2），積是多少？第八課時(shí)：整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)溫馨寄語：相信自己，我最棒！學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本12頁內(nèi)容。（重點(diǎn)），能運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡便計(jì)算。25 64 4 2516 5763+5737 10315 2．小結(jié)：在整數(shù)乘法中我們學(xué)習(xí)了下面幾種運(yùn)算定律： 乘法 （ ） 律，用字母表示是：（ ） 乘法 （ ）律，用字母表示是：（ ）乘法 （ ）律，用字母表示是： （ ）二、觀察下面每組的兩道算式，它們有什么關(guān)系？ ○ （） ○ （） （+） ○ +我發(fā)現(xiàn)了：整數(shù)乘法的（ ）律、（ ）律和（ ）律，對于小數(shù)乘法也（ ）。(1) 8＝（ ）（ ）（ ） 運(yùn)用乘法（ ）律＝（ ）（ ） ＝（ ） (2) 102＝（ ）（□+□） ＝（ ）（ ）+（ ）（ ） 運(yùn)用乘法（ ）律 ＝（ ）+（ ）＝（ ）(3) 45 ＝45 （□ □）＝ （ ）（ ）（ ）（ ） 運(yùn)用乘法（ ）律＝（ ）（ ） ＝（ ）三、用簡便方法計(jì)算下面各題。六、課堂檢測用簡便方法計(jì)算下面各題。 + ++2 99+ 24 102 982．解決問題。（重點(diǎn)）2．我會按要求正確地取積的近似值。（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)過程：口算訓(xùn)練：6 4 0 84 3 5 9一、自主學(xué)習(xí) 我會總結(jié)：1．計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按（ ）進(jìn)行計(jì)算；看因數(shù)中一共有（ ）小數(shù)，就從積的（ ）邊起，數(shù)出（ ），點(diǎn)上（ ）；乘得的積位數(shù)不夠，就在前面用（ ）不足，再點(diǎn)上（ ）。3. 小數(shù)的連乘運(yùn)算順序是 ( ) 乘加、乘減的運(yùn)算順序是（ ） ，可以使計(jì)算簡便？寫出這些定律乘法（ ）律，字母表示是（ ）乘法（ ）律，字母表示是（ ）乘法（ ）律，字母表示是（ ）我會應(yīng)用： 。如果滿座，每場收入是多少元？二、合作交流：在自主學(xué)習(xí)中你有哪些不懂的地方嗎？組內(nèi)交流一下吧！三、我來展示：我把自己的理解展示給大家，如果你認(rèn)為我展示的非常到位，就給點(diǎn)掌聲，還有哪些不清楚的地方，請一定要提出來。（1）？列式為：（ ）（2）（ ），（ ）。2．筆算（保留三位小數(shù)）。（1）一個(gè)數(shù)的十分之九一定比這個(gè)數(shù)小。（ ）2．能簡算的要簡算。一次從地球上向月球發(fā)射激光
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