民間游戲在幼兒園中運(yùn)用的研究結(jié)題報(bào)告-閱讀頁(yè)
2025-04-10 02:05本頁(yè)面
【正文】 可以玩民間游戲。民間兒童游戲所需要的材料是較為容易采集的東西，如香煙盒、木棒、酒瓶蓋等。民間游戲的組織也具有較大的靈活性，有時(shí)需要教師統(tǒng)一的組織，有時(shí)則是幾個(gè)孩子自由地湊在一起商量好游戲玩法，便自如地玩起來(lái)，無(wú)需成人的指導(dǎo)。因此，在組織幼兒玩耍時(shí)，應(yīng)考慮是否符合幼兒的年齡特點(diǎn)及身心發(fā)展規(guī)律，應(yīng)有針對(duì)性地組織與開展，一是針對(duì)不同年齡的兒童的發(fā)展特點(diǎn)，選擇不同的游戲。中班幼兒的小肌肉動(dòng)作發(fā)展較快，我們選擇的游戲則有助于訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作的靈活性。大班幼兒動(dòng)作的力量、復(fù)雜性、靈活性發(fā)展較好，我們就開展了如“玩陀螺”這樣既需要一定的技巧又要求幼兒手臂具有一定力量的游戲。在幼兒園開展民間兒童游戲的過(guò)程中，教師應(yīng)改變“民間游戲是民間流傳的，兒童都懂，讓他們自己玩”的錯(cuò)誤觀念，樹立既要尊重兒童的主體地位又要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的理念，將教師的主導(dǎo)作用體現(xiàn)在對(duì)兒童游戲的觀察、支持和引導(dǎo)上。如幼兒在玩“摸瞎”游戲時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)幼兒亂追亂跑，躲得很遠(yuǎn)，使瞇眼者無(wú)從逮捉，而瞇眼者時(shí)總是自覺(jué)不自覺(jué)地睜開眼偷看，這就使游戲不能達(dá)到設(shè)計(jì)的目的。其次，采取靈活的指導(dǎo)方式，拓展游戲內(nèi)容，促進(jìn)兒童游戲不斷深入，我們采用的指導(dǎo)方法主要有參與式指導(dǎo)與啟發(fā)式指導(dǎo)二種形式，參與式指導(dǎo)是指教師作為兒童的伙伴，以平等的身份參與到游戲中，通過(guò)情緒、態(tài)度、語(yǔ)言和行為對(duì)兒童的游戲施加積極的影響。這樣通過(guò)平行活動(dòng)，對(duì)折老鼠的方法給予隱性的示范，促使游戲得以展開。如玩“扔銅幣”游戲，幼兒站在起始線上，朝前方擲銅板，比比誰(shuí)擲的銅板遠(yuǎn)，但由于高墻太近，擲出的銅板反彈回來(lái)，決不同勝負(fù)，這時(shí)，教師提出問(wèn)題：“如果重新設(shè)計(jì)規(guī)則可否決出勝負(fù)”等，幼兒議論開來(lái)，有的說(shuō)場(chǎng)地太小，被墻堵住，有的說(shuō)我們比一比誰(shuí)擲出的銅板反彈后離墻最遠(yuǎn)，有的說(shuō)反彈后離墻最近也可以，同樣可決出勝負(fù)，有的說(shuō)……，一個(gè)游戲的困難在問(wèn)題的啟發(fā)下，在兒童的思考中得到解決。收集整理民間游戲集三冊(cè)（分別為游戲類、圖片類、理論類），創(chuàng)編了《桐柏縣民間游戲集錦》一冊(cè)，組織的三個(gè)民間游戲活動(dòng)分別獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)和市級(jí)二等獎(jiǎng)，收集活動(dòng)實(shí)照160余張，撰寫的論文分別在省、市獲獎(jiǎng)。成員：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)許玉菊撰寫的論文《民間游戲與幼兒的發(fā)展》獲省二等獎(jiǎng)，同時(shí)獲教科研先進(jìn)工作者。靳古彥老師創(chuàng)編民間鄉(xiāng)土游戲活動(dòng)《我是小兵》獲市二等獎(jiǎng)。九、課題研究的啟示（一）注重傳承與創(chuàng)新的結(jié)合民間游戲是我國(guó)民間文化的一個(gè)重要組成部分，也是幼兒園急待開發(fā)、利用的寶貴的教育資源，為了不讓民間游戲流失，為了發(fā)揮民間游戲在促進(jìn)幼兒身心發(fā)展方面的重要作用，廣大教師應(yīng)對(duì)民間游戲進(jìn)行挖掘，篩選和整理，使這一寶貴資源得以傳承下來(lái)。（二）注意勤儉與投入的相合民間游戲是一種簡(jiǎn)便易行、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的游戲，對(duì)于一些經(jīng)費(fèi)較緊張的幼兒園來(lái)說(shuō)，不失為一種“勤儉辦園”的好辦法，尤其是對(duì)于廣大的郊區(qū)和農(nóng)村的幼兒園來(lái)說(shuō)，開展民間兒童游戲，有助于緩解它們園舍、場(chǎng)地窄小及教玩具不足的矛盾，為幼兒園節(jié)約大筆經(jīng)費(fèi)。各級(jí)教育行政部門及幼兒園在經(jīng)費(fèi)許可的范圍內(nèi)應(yīng)撥出一部分經(jīng)費(fèi)用于游戲的開發(fā)、開展及教玩具的投入上。 參考文獻(xiàn) 1.《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》2.《幼兒園工作規(guī)程》3.《教育科學(xué)研究方法淺說(shuō)》孫維勝4.《學(xué)前游戲論》丁海車5.《學(xué)前教育》《幼兒教育》《上海托幼》《早期教育》 課題組成員組長(zhǎng)：李道玲成員：許玉菊 張春紅 靳古彥 劉彥萍 李艷紅 王明平
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1