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正文內(nèi)容

中小學(xué)教師信息技術(shù)能力考試題(終稿)-閱讀頁

2024-11-11 20:44本頁面
  

【正文】 ○ 百度 ○ 雅虎 下列陳述中,哪幾項是 Photoshop 作為工具軟 件應(yīng)用于教學(xué)過程的理由?( acd) ○ 為了給學(xué)生提供形象直觀的教學(xué)內(nèi)容 ○ 多媒體視頻教材能幫助學(xué)生理解問題 ○ 采用圖像輔助教學(xué) ○ 幫助學(xué)生形成感性認識 以下哪些軟件是用來進行數(shù)字音頻編輯的( ad) ○ GoldWave ○ Word ○ WINAMP ○ CoolEditPro 下列關(guān)于多媒體教學(xué)演示文稿制作的說法中,錯誤的是( abd) ○ 制作教學(xué)演示文稿時,背景如果是黑色,則文字應(yīng)盡量使用反差較小的藍色或灰色 ○ 制作教學(xué)演示文稿時,幻燈片的背景應(yīng)增加多種風(fēng)格,使幻燈片更具吸引力 ○ 制 作教學(xué)演示文稿時,適當(dāng)設(shè)置超級鏈接,實現(xiàn)幻燈片之間的輕松跳轉(zhuǎn) ○ 制作教學(xué)演示文稿時,應(yīng)將課本中的內(nèi)容盡量詳細地包含在課件中,使演示文稿更完整 教師建立的個人網(wǎng)站能夠?qū)崿F(xiàn)下列哪些功能( abcd)? ○ 收集與管理課件、教案等教學(xué)資源 ○ 發(fā)布課程安排 ○ 進行作業(yè)布置 ○ 展示個人風(fēng)采 設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)注意的問題( abcd) ○ 學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該具有開放性和層次性 ○ 學(xué)習(xí)任務(wù)與學(xué)習(xí)目標相聯(lián)系 ○ 學(xué)習(xí)任務(wù)對于學(xué)生來說應(yīng)該有一定的難度 ○ 學(xué)習(xí)任務(wù)最好與學(xué)生的生活相聯(lián)系 博客建立后,下面哪項屬于用戶可 以對自己的博客進行的操作( abc) ○ 設(shè)置模板 ○ 添加 /修改日志 ○ 添加友情鏈接 ○ 修改博客地址 符號是 flash 動畫中的重要概念,關(guān)于符號的有關(guān)說法正確的是( abd) ○ flash 中的符號有三種分別是圖形、按鈕和影片剪輯 ○ 實例是出現(xiàn)在舞臺上的符號或者嵌套在其他符號中的符號 ○ 實例不具有符號的一切特性 ○ 對實例的屬性進行設(shè)置,不會影響符號 收集學(xué)生信息是有效教學(xué)的重要工作。(至少寫出五條) 【參考答案】 評價標準 :無 要點:結(jié)合實際 閱讀、表達、信息、交往、書寫等 問題解決 題,本題: 20 分 新華小學(xué)張華老師 近期撰寫了一篇語文教學(xué)論文,想?yún)⒓尤珖恼撐脑u選。論文要求格式如下: ( 1)封面要求:論文題目楷體、 2 號、加粗,作者單位、撰寫人姓名仿宋、小 加粗,在封面的左上角標上“教學(xué)論文”字樣,要求宋體、 3 號、加粗。 ( 3)頁面設(shè)置: A4 紙,左右邊距為: 厘米,上邊距為 3 厘米,下邊距為 2 厘米,裝訂線 位置為上裝訂。 ○ 教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途,將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放,;也可以根據(jù)日志內(nèi)容不同,將博客中書寫的日志分類 存放。 ○ 教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題,組織學(xué)生對該主題進行討論;收集其他教育工作者對自己的教學(xué)行為和教育理念等的評價建議,通過回復(fù)這些評價建議,共同探討使自身不斷完善。 ○ 學(xué)習(xí)任務(wù)最好與學(xué)生的生活相聯(lián)系 1 網(wǎng)絡(luò)教室的基本構(gòu)成包括( a) ○ 多媒體計算機、控制系統(tǒng)、資源系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接 ○ 教師機、學(xué)生機、控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接 ○ 教師機、學(xué)生機、幻燈投影機、網(wǎng)絡(luò)連接 ○ 多媒體計算機、控制系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)連接、幻燈投影機 1 設(shè)計、辯護、置疑等描繪性詞語一般用于描述( c)層次的的 教學(xué)目標 ○ 了解 ○ 理解 ○ 應(yīng)用 ○ 評價 1 解釋、說明等描述用語一般用來描述( a)領(lǐng)域的教學(xué)目標: ○ 知識 ○ 技能 ○ 情感 第 8 頁 共 119 頁 ○ 態(tài)度 1小華的 父母都因公在國外。您認為下列哪種工具不適合他們在線實時交流?( c) ○ 騰訊 ○ 網(wǎng)易泡泡 ○ 電子郵件( Email) ○ MSNMessenger 1 電子郵件地址中 之后表示( b) ○ 用戶名 ○ 郵件服務(wù)器名 ○ 發(fā)件人姓名 ○ 收件人姓名 1 由 Excel 軟件編輯并命名的文件的擴展名是( c) ○ doc ○ xml ○ xls ○ ppt 1 擴展名為“ .edu”的 網(wǎng)址說明該網(wǎng)站屬于( c) ○ 公司網(wǎng)站 ○ 政府網(wǎng)站 ○ 教育網(wǎng)站 ○ 商業(yè)網(wǎng)站 1 創(chuàng)建教師個人網(wǎng)站是一個系統(tǒng)的過程,一般首先要設(shè)計網(wǎng)站的結(jié)構(gòu),其次要做的一項工作是( c) ○ 發(fā)布網(wǎng)站 ○ 開發(fā)網(wǎng)站 ○ 收集與加工網(wǎng)站所需素材 ○ 預(yù)覽網(wǎng)頁 下列哪種媒體最適用于創(chuàng)設(shè)情境、營造氛圍、展現(xiàn)真實場景( a) ○ 視頻 ○ 圖形 ○ 音頻 ○ 圖像 2教師在資源準備完畢之后,成功制作好了多媒體演示文稿“小橘燈 .ppt”,但到教室中要使用這個課件時,遇到了問題:雙擊“小橘燈 .ppt”課件的圖標后,系統(tǒng)提示 ”不能打開此文件??”或者出現(xiàn)“打開方式”對話框。 ○ 沒有將有關(guān)的音頻文件復(fù)制到講課用的電腦中 ○ 電腦沒有上網(wǎng) ○ 該電腦沒有安裝 PowerPoint 軟件 ○ 電腦顯示器有問題,出現(xiàn)故障。 ○ 可以通過對資源鏈接地址單擊右鍵,在彈出的菜單中,選擇“目標另存為”選項,即可將資源保存到本地。 ○ 通過選中圖片,點擊“復(fù)制”“粘貼”命令保存所需圖片。 ○ 采樣率越低,音頻就越連貫。 ○ 采樣率越低,音頻的質(zhì)量越好。 ○ BMP 的特點是有損壓縮。 ○ GIF 是一種常用的有損壓縮格式,可以極大地節(jié)省存儲空間,能夠用于存儲真彩色的圖像文件,但它最多只能處理 256 種色彩。 點擊下載 :秋天的圖畫 .swf 【參考答案】 答案要點:例如:圖形文字設(shè)計合理;畫面流暢; 問題解決題,本題: 20 分 在多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán) 境中,請你結(jié)合教學(xué)實際,談?wù)勗谠O(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)時應(yīng)注意哪些問題。它既能呈現(xiàn)形式多樣的教學(xué)內(nèi)容,又能提供種類豐富的學(xué)習(xí)資源,能夠全面支持學(xué)生的自主、合作探究性學(xué)習(xí)活動。 第四套 單項選擇,共 24題,總分 36 分,每題 分 博客網(wǎng)站是根據(jù)( d)對所有博客日志進行自動分類,方便查找的。這種網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)功能屬于( b)功能。這時,我們可以利用下面哪種工具對其進行降噪處理?( b) ○ Photoshop ○ Cooleditpro ○ Flash ○ Dreamweaver 下列哪種文件格式能夠使用戶節(jié)省磁盤空間而又不犧牲任何圖像質(zhì)量?( c) ○ PSD 格式 ○ GIF 格式 ○ BMP 格式 ○ JPEG 格式 資 源的格式、質(zhì)量、運行環(huán)境等符合教學(xué)要求,是對教學(xué)資源評價中( c)特性的評價
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