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大連理工大學(xué)版信息技術(shù)三年級上冊教案-閱讀頁

2024-11-11 12:43本頁面
  

【正文】 掌握正確的打 字姿勢和指法。 思教:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 教學(xué)難點 熟悉鍵盤、打字姿勢和正確的指法。 板書設(shè)計 164。 教學(xué)過程 教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入教學(xué) 同學(xué)們, 今天 我們一起去游覽 “金山打字樂園” ,看看誰能成為指法游戲的小冠軍! 二、教學(xué)新知 啟動“金山打字” 認(rèn)識初始窗口 三、 學(xué)生上機(jī)練習(xí) 四、課堂總結(jié) 五、拓展活動 小笑話 作業(yè) 課后反思 課題 有趣的 記事本 課時 2 課型 新授 授課時間 月 日 教學(xué)目標(biāo) 知識: 在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)熟悉指法。 能力:通過金山打字通的練習(xí),掌握正確的打字姿勢和指法。 教學(xué)重點 熟悉鍵盤、打字姿勢和正確的指法。 學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)初步 學(xué)會了打字,但需要進(jìn)一步的練習(xí),尤其是低年級的學(xué)生,習(xí)慣的培養(yǎng)很重要。 有趣的記事本 164。它很神奇,讓我們快來認(rèn)識它吧。 能力: 能夠熟練的使用功能按鍵。 教學(xué)重點 認(rèn)識常用的功能按鍵。 學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會了打字,但需要進(jìn)一步的練習(xí),尤其是低年級的學(xué)生,習(xí)慣的培養(yǎng)很重要。 特殊的朋友 164。 二、教學(xué)新知 (一)認(rèn)識新朋友 退格鍵 上檔鍵 大小寫鎖定鍵 跳格鍵 (二)巧用上檔鍵 (三)其他功能鍵 三、大顯身手 學(xué)生上機(jī)操作 四、課堂總結(jié) 五、拓展活動(作業(yè)) 小笑話 課后反思 課題 記事本的小秘 密 課時 1 課型 新授 授課時間 年 月 日 教學(xué)目標(biāo) 知識: 在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上,繼續(xù)熟悉指法。 能力:通過金山打字通 的練習(xí),掌握正確的打字姿勢和指法。 教學(xué)重點 學(xué)習(xí)使用“記事本”。 學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)會了打字,但需要進(jìn)一步的練習(xí),尤其是低年級的學(xué)生,習(xí)慣的培養(yǎng)很重要。 記事本的小秘密 164。今天我們來一場實戰(zhàn)演練吧。學(xué)習(xí)使用“記事本”。 拓展 —認(rèn)識退格鍵 思教:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和愛護(hù)財產(chǎn)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)使用“記事本”。學(xué)習(xí)使用“記事本”。 板書設(shè)計 164。 教學(xué)過程 教學(xué)設(shè)計 一、 導(dǎo)入教學(xué) 同學(xué)們打字都很棒。 二、 教學(xué)新知 (一) 朝陽行動游戲 (二)英語打字小競賽 練習(xí)輸入 開始比賽 將短文輸入到“記事本”中,并以“ ”為文件名保存在“我的文檔中”。學(xué)習(xí)使用“記事本”。 拓展 —認(rèn)識退格鍵 思教:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和愛護(hù)財產(chǎn)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)使用“記事本”。學(xué)習(xí)使用“記事本”。 板書設(shè)計 164。 教學(xué)過程 教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入教學(xué) 同學(xué)們,今天我們要進(jìn)入鍵盤樂園,在這里我們將進(jìn)行一場激烈的比賽,評出打字小能手。學(xué)習(xí)使用“記 事本”。 拓展 —認(rèn)識退格鍵 思教:培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和愛護(hù)財產(chǎn)的品質(zhì)。學(xué)習(xí)使用“記事本”。學(xué)習(xí)使用“記事本”。 板書設(shè)計 164。 教學(xué)過程 教學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入教學(xué) 同學(xué)們, 這個學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了指法操作, 大家一定收獲很多。 二、 教學(xué)新知 (一) “ 機(jī)器貓”打字游戲 (二)“太空冒險”打字游戲 三、大顯身手 學(xué)生上機(jī)練習(xí) 四、課堂總結(jié) 五、拓展活動(作業(yè)) 小謎語 課后反思
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