【摘要】版權所有,不得侵犯版權所有,不得侵犯保險的起源和發(fā)展鄭州區(qū)平安班制作人:周航劉旭王香爭蘇慧敏版權所有,不得侵犯課程簡介課程對象:鄭州區(qū)平安班學員課程內容:保險的起源和發(fā)展課程目的:了解和認識保險授課方式:閱讀、自學參考課時:版權所有,不得侵犯
2025-05-21 02:08
【摘要】人教版生物七年級下冊第四單元第一章第一節(jié)人類的起源和發(fā)展制作人:滿寧第四單元?同學們,自從人類第一次沖出地球、飛向太空、登上月球,接連向火星、木星、土星發(fā)出探測器以來,至今仍未發(fā)現(xiàn)生命。
2025-01-31 10:20
【摘要】2020/11/41農業(yè)合作起源、類別與發(fā)展方向2020/11/42一、臺灣目前農業(yè)問題與政策方向二、農業(yè)合作組織之意義三、臺灣農業(yè)合作之發(fā)展與演變四、臺灣農業(yè)合作事業(yè)的種類五、臺灣農業(yè)合作社之現(xiàn)況六、農業(yè)合作社面臨之問題七、未來發(fā)展方向ChapterOutline2020/11/43?臺灣農業(yè)
2024-10-19 13:35
【摘要】陶藝的起源與發(fā)展工藝研究部制作陶藝的發(fā)展歷史?史前時期?先秦時期?秦漢時期?魏晉南北朝?唐代以后?明清時期史前時期一、火和泥的使用世界上凡是遠古曾生長葫蘆的地方,那里的原始先民使用天然容器-葫蘆,當炊煮
2024-09-04 01:21
【摘要】廣告的起源與發(fā)展第一節(jié)廣告的起源—古代廣告第二節(jié)近代廣告的發(fā)展第三節(jié)世界現(xiàn)代廣告的發(fā)展第四節(jié)中國近現(xiàn)代廣告的發(fā)展1234?本章學習目標?了解中國古代廣告起源和發(fā)展;?了解西方古代廣告起源和發(fā)展;?了解以英國為中心的近代廣告業(yè)的發(fā)展和以美國為中心的現(xiàn)代廣告的形成和發(fā)展;
2024-08-20 16:41
【摘要】漢字的起源與演變課程:古代漢語院系:中國語言文學系教學目標:通過本章學習,了解關于漢字起源的傳說,掌握漢字來源、通過漢字形體的演變,了解漢字的發(fā)展演變線索,掌握“隸變”。教學重點、難點:形體演變的過程;“隸變”。目前發(fā)
2024-09-03 22:36
【摘要】第二章廣告的起源與發(fā)展廣告的起源-古代廣告社會廣告經濟廣告政治廣告軍事廣告文化廣告隨著商品交換的產生而產生封建社會的廣告形式春秋戰(zhàn)國時期的廣告形式廣告的起源-古代廣告?古代中國的廣告?春秋戰(zhàn)國時期的廣告?口頭廣告?聲響廣告(音響廣告)?實物廣告?標記廣告
2024-08-20 14:57
【摘要】第一節(jié)人類的起源和發(fā)展第四單元生物圈中的人第一章人的由來學習目標?,人類是在與自然環(huán)境的斗爭中逐漸進化來的。?的示意圖,概述人類在起源和發(fā)展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。?,與同學交流自己的看法。?、人類應當與自然和諧發(fā)展的觀點以及科學是不斷發(fā)展的觀點。自學提綱
2024-08-24 01:48
【摘要】貨幣金融學金融學院李燕君2021、02—06序言貨幣的起源與發(fā)展一、金融是經濟的核心二、經濟生活中處處有貨幣三、貨幣流通四、本門課程的學習方法五、本課程的主要參考書六、復習思考題金融的含義?金
2025-05-31 13:26
2024-08-24 02:07
【摘要】生活中的概率趙洪欣制作大?;A理科部數學二教研室自然界中出現(xiàn)的現(xiàn)象可以分為兩大類:一.確定性現(xiàn)象:即必然會發(fā)生的現(xiàn)象。二.隨機現(xiàn)象:可能發(fā)生也可能不發(fā)生的現(xiàn)象。狄青平亂公元1052年4月,儂智高起兵反宋。當朝皇帝宋仁宗決定派遣大將狄青去平定叛亂。當時路途艱險,軍心不穩(wěn),狄青取勝的把握不大。為了鼓舞士氣,狄青便設壇
2025-05-27 18:47
【摘要】第6課羅馬法的起源與發(fā)展羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺悟的提高、科學的發(fā)展而縮小了影響,唯有法律征服世界是最為持久的征服。
2024-12-13 18:19
【摘要】靈長目動物的分類靈長目原猴亞目猿猴亞目闊鼻下目:卷尾猴、絨猴等狐猴型下目:狐猴等懶猴型下目:叢猴等跗猴型下目:眼鏡猴等狹鼻下目:猴總科:狒狒、獼猴等人型總科:……人型總科長臂猿科猩猩科人科
2024-11-03 09:58
【摘要】?本章是整個教材體系中重要的基礎性知識,直接關系到學生對后續(xù)章節(jié)內容理解。因此,要求同學們必須掌握本章的基本概念和基本內容,了解蔬菜的起源在栽培上的意義,掌握蔬菜常用的分類方法及特點,認識到農業(yè)部規(guī)劃的全國蔬菜重點區(qū)域以及各區(qū)域的目標和主攻方向等,為學好蔬菜栽培學打下良好的基礎。教學內容提要和生產區(qū)域化
2025-02-01 18:51
【摘要】生命的起源與進化(originoflife&biologicalevolution)人類最富有挑戰(zhàn)性的思考?宇宙起源的思考?生命起源的思考什么是生命?何時形成的?如何形成?本講主要內容?什么是生命?生命起源的假說?尋求生物進化的軌跡什么是生命?——思辨過
2025-05-16 13:04