通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計1設(shè)計的基本原則教學(xué)案例-閱讀頁
2024-11-10 10:45本頁面
【正文】 、創(chuàng)新性、安全性、經(jīng)濟性、美觀性、技術(shù)規(guī)范性和可持續(xù)發(fā)展原則。 制作成本不超過 8 元 實用性原則 用廢飲料瓶坐支架 美觀性原則 燈泡燈座及開關(guān)使用標準件 經(jīng)濟性原則 造型時尚前衛(wèi) 可持續(xù)發(fā)展原則 附加時鐘和筆筒功能 技術(shù)規(guī)范性原則 通用技術(shù)課程教學(xué)反思 《通用技術(shù)課程》明確提出： “普通高中階段的技術(shù)課程以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)、促進學(xué)生的全面發(fā)展為基本目標，著力發(fā)展學(xué)生以信息的交流與處理、技術(shù)的設(shè)計與應(yīng)用為基礎(chǔ)的技術(shù)實踐能力，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，創(chuàng)業(yè)意識和一定的人生規(guī)劃能力。 通用技術(shù)，是一門實用性很強的學(xué)科，與同 學(xué)們的生活密切相關(guān)，是培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力的基本途徑，是加強學(xué)生素質(zhì)教育的好教材。由于這門課程是一門全新的課程，涉及到的知識面較廣泛，如電工、鉗工、木工等專業(yè)性較強的知識，教師應(yīng)以基礎(chǔ)的，寬泛的，與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的技術(shù)內(nèi)容為載體，通過技術(shù)教學(xué)活動，提高學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。教學(xué)中，充分利用 課本上及生活中出現(xiàn)的案例，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的、技術(shù)的思維方式，去思考，去發(fā)現(xiàn)，去捕捉，去給自己的想象和創(chuàng)意挖掘靈感，為自己創(chuàng)造力的發(fā)展提供機會，提高學(xué)生的創(chuàng)新設(shè)計能力，使同學(xué)們在將來工作中能充分發(fā)揮自己聰明才智，取得優(yōu)異
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