【摘要】?語文S版六年級語文下冊第五單元,認(rèn)識敦煌壁畫的特點和價值,體會我國古代藝術(shù)家卓越才能和頑強意志。,理解重點語段以及表達(dá)的情感,提高概括歸納能力和領(lǐng)悟文章思想感情的能力?!鞍?、璀、璨、孜”,讀讀記記“翩翩起舞、歷歷在目、孜孜不倦、璀璨奪目”等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)你對敦煌有多了解呢?
2024-12-01 01:49
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元1.默讀課文,理解課文內(nèi)容,體會普羅米修斯為人類幸福而不畏強暴、勇于獻(xiàn)身,甘愿受罰的偉大精神。2.會認(rèn)“治、罰”2個字。學(xué)習(xí)目標(biāo)自由朗讀課文,邊讀邊想課文主要寫的是什么,是按怎樣的順序來寫的。爭吵——爭論吵鬧。憤然——形容氣憤發(fā)怒的樣子。小心翼翼——
2025-01-28 20:00
【摘要】1六年級語文學(xué)案(第12冊)編輯:孫秋葉郭巧利喬晉紅杜群先潘智博朱麗曉朱麗霞王玉霞第一單元神話與傳說教師講述:本單元編排的五篇課文為中外神話與傳說。其中前三篇,《鯀禹治水》《大衛(wèi)》《夸父逐日》是精讀課文;后兩篇《天上偷來的火種》《女媧造人》是略讀課文。
2024-11-22 21:41
【摘要】themeparksarenotonlyamusingbutalsoeducational.TakethePolynesianCulturalCenter(PCC)inHawaiiforexample.ItnotonlyshowsvisitorsthePolynesianwayoflifebutalsoprotectstheirs
2024-09-12 10:30
【摘要】S版六年級下冊教學(xué)計劃一、學(xué)生情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生58人,通過六年的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)對語文的學(xué)習(xí)興趣比較濃,均能按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。朗讀字詞方面掌握得比較好,學(xué)習(xí)自覺性較強。但在寫作、閱讀方面還有待提高。二、教材分析本冊教材共有6個單元28篇課文,其中精讀課文17篇,略讀課文11篇。6個單元的主題依次是:神話與傳說、人間天平、科學(xué)與發(fā)現(xiàn)、情暖人間、中華文
2024-11-21 13:54
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第二單元1.讀懂課文內(nèi)容,體會“美麗的規(guī)則”的含義,提高遵守規(guī)則的自覺性。2.認(rèn)識1個生字“澳”,讀讀記記“憂心忡忡、成千上萬、炫耀、耀武揚威、依然、密密麻麻、失衡”等詞語。學(xué)習(xí)目標(biāo)你們看見過馬路上堵車嗎?說說你們看到的情景
2024-12-01 03:49
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第一單元太陽追日借助拼音自讀課文,我們來看一看夸父到底追到了沒有。夸父追日逐走——追趕,賽跑。入日——太陽落山的地方。欲——想要。飲——渴。河、渭——黃河與渭水。大澤——大湖
【摘要】六年級下冊語文S版第五單元授課教師閔海軍請同學(xué)們再次回顧課文,說說課文的具體內(nèi)容?復(fù)習(xí)舊知課文介紹了在中國茶文化歷史上留有美名的傳奇人物陸羽的三個生動的故事,第一個故事是陸羽辨別茶水,第二個故事是陸羽多次拒絕做官,經(jīng)歷二十六年的時間撰寫《茶經(jīng)》,第三個故事是陸羽周游各地推廣
2024-11-01 11:33
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第六單元,體會詩歌所表達(dá)的告別童年的心情和在人生成長道路上胸懷理想、勇往直前的思想情感。,讀讀記記“抖著威風(fēng)、歪歪扭扭、雷鳴電閃”等詞語,能有感情地朗誦本詩。學(xué)習(xí)目標(biāo)自由讀詩學(xué)習(xí)要求:,讀流利、讀通順,注意讀出詩歌的節(jié)奏。:詩歌中
2024-12-01 00:57
【摘要】--1--語文S版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)(六)一、看拼音寫詞語(8分)kuīshìjiānáofùyǔzūnxún()()()()qia
2024-11-20 08:21
【摘要】語文S版六年級語文下冊期末復(fù)習(xí)(六)一、看拼音寫詞語(8分)kuīshìjiānáofùyǔzūnxún()()()()qiadú
2025-01-01 20:49
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1積極生活態(tài)度。?2.余力、微不足道、不可思議”等詞語。?3丹尼爾·笛福,英國作家,新聞記者。英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人,被譽為“英國和歐洲小說之父”。其作品可讀性強,主要構(gòu)架為:主人公個人通過努力,靠智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難,表現(xiàn)了當(dāng)時追求冒險,倡導(dǎo)個人
2025-01-22 07:58
【摘要】1.《鯀禹治水》教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求1、知識與技能(1)學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,積累“一片汪洋”等詞語。(2)讀懂故事,了解鯀禹父子治理洪水的原因與辦法,以及他們的精神品質(zhì)。(3)抓住文章中關(guān)鍵詞句進(jìn)行品析,體會其表達(dá)的效果。(4)正確、流利、有感情的朗讀課文,并練習(xí)講述故事。2、過程與方法
2024-12-10 00:05
【摘要】語文S版六年級上冊第一單元童話寓言之旅習(xí)作內(nèi)容訓(xùn)練重點訓(xùn)練要求習(xí)作訓(xùn)練過程學(xué)生創(chuàng)作自評自修課堂評價內(nèi)容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理,書寫工整,不寫錯別字,會用常用的標(biāo)點符號。注意領(lǐng)悟作者在童話、寓言中所蘊含的情感和哲理讀懂課文
2024-12-24 20:28
【摘要】1鯀禹治水教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞,會認(rèn)3個字,會寫5個字,掌握“一片汪洋、息壤、大發(fā)雷霆、滾燙、汗流浹背”等詞語,理解詞義。、流利地朗讀課文。3.整體感知,了解文章的主要內(nèi)容,理清文章的脈絡(luò)。4.學(xué)習(xí)課文第一、二部分,了解鯀治理洪水的原因、方法及結(jié)果。教學(xué)重點1.學(xué)習(xí)生字新詞,理清課文脈絡(luò)。2.了
2025-05-27 01:48