足球主題單元設計-閱讀頁
2025-01-25 12:53本頁面
【正文】 踢地滾球 2 學習腳內(nèi)側踢接反彈球、空中球 3 一搶三練習 教學任務或 教學目標 1 讓學生掌握腳內(nèi)側踢地滾球技術 2 掌握腳內(nèi)側踢接反彈球、空中球技術 3 提高傳接球技術與培養(yǎng)相互協(xié)作的精神 重點 難點 重點是腳內(nèi)側踢接反彈球、空中球；難點是 判斷后球的落點與掌握好踢球時機 、示范。 3. 合作學習：一人練習發(fā)各種旋轉(zhuǎn)球，一人練習削球。 。 教學過程 教學內(nèi)容和達成目標 教學組織與方法 練習 共 6 課時 教學評價 專題 三 局部配合 所需課時 4 專題 三 概述 (介紹本專題在整個單元中的作用，以及本專題的主要學習內(nèi)容、學習活動和學習成果 ) 發(fā)揮 基本技術在比賽中的有效性。 2 行進間柔韌體操 3 貼“膏藥” 要求：被追的學生要多做假動作進行擺脫，追的學生要緊跟逃者。 學生成兩列橫隊 班長帶操，學生成兩列縱隊，要求動作整齊、協(xié)調(diào)。當跑的人靠到一組學生的旁邊時，沒被靠到的學生就變?yōu)榕艿娜恕? 要求：傳球腳法正確，力量適合，落點準確，要有一定的提前量，盡量將球停好后馬上出球 目標：培養(yǎng)學生能用多種 先講解再示范后開始練習，在練習的過程中不斷的用語 言對學生進行指導，指出錯誤和不合理的地方。傳地滾球時距離為 10M，傳高球時距離為25M
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