【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程(第1課時(shí))倍速課時(shí)學(xué)練問(wèn)題:如圖以40m/s的速度將小球沿與地面成30°角的方向擊出時(shí),球的飛行路線將是一條拋物線,如果不考慮空氣阻力,球的飛行高度h(單位:m)與飛行時(shí)間t(單位:s)之間具有關(guān)系h=20t-5
2025-01-27 12:51
【摘要】綠苑小區(qū)住宅設(shè)計(jì),準(zhǔn)備在每?jī)纱睒欠恐g,開(kāi)辟面積為900平方米的一塊長(zhǎng)方形綠地,并且長(zhǎng)比寬多10米,那么綠地的長(zhǎng)和寬各為多少?設(shè):長(zhǎng)方形綠地的寬為x米,xx+10x(x+10)=900x2+10x-900=0由題意得:整理得:學(xué)校圖書(shū)館去年年底有圖書(shū)5萬(wàn)冊(cè),預(yù)計(jì)到明年年底增加到.求這兩年的年
2024-12-12 01:29
【摘要】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)認(rèn)識(shí)一元二次方程知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的概念1.下列方程中是關(guān)于x的一元二次方程的是()A.x
2025-07-05 20:29
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程(第1課時(shí))深圳市鹽田區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校徐欣豎直上拋物體的高度h(m)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t(s)的關(guān)系可以近似地用公式表示,其中h0(m)是拋出時(shí)的高度,v0(m/s)是拋出時(shí)的速度.0025htvth????(1)h和t
2024-12-10 23:47
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程(第2課時(shí))深圳大學(xué)附屬中學(xué)方榕彬的根為和,則二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是.的圖象如圖所示,則一元二次方程的解為
2024-12-11 00:11
【摘要】一元二次方程授課人:李再義復(fù)習(xí)?2只含有一個(gè)未知數(shù)x,并且都可以化為(a、b、c為常數(shù),且)的形式,這樣的整式a方x+bx+c程叫做一元=0a0二次方程定義:?22我們把(a、b、c為常數(shù),
2024-12-12 00:49
【摘要】利用方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般步驟:第一步:審題第二步:設(shè)未知數(shù)第三步:根據(jù)等量關(guān)系式列方程第四步:解方程第五步:寫(xiě)出答案觀音初中王娟學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)列一元二次方程解應(yīng)用題;2、進(jìn)一步掌握解應(yīng)用題的步驟和關(guān)鍵;3、通過(guò)一題多解使學(xué)生體會(huì)列方程的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)靈活處理問(wèn)題的能力.
2024-12-11 03:07
【摘要】1認(rèn)識(shí)一元二次方程第二章一元二次方程第2課時(shí)一元二次方程根的估算第二章一元二次方程A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)一元二次方程根的估算知識(shí)點(diǎn)1一元二次方程的解及應(yīng)用1.在數(shù)1,2,3,4中,是方程x2+
2025-06-27 01:51
【摘要】第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程(一)課題認(rèn)識(shí)一元二次方程課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.要求學(xué)生會(huì)根據(jù)具體問(wèn)題列出一元二次方程。通過(guò)“未鋪地毯區(qū)域有多寬”,“梯子的底端滑動(dòng)多少米”等問(wèn)題的提出,讓學(xué)生列出方程,體會(huì)方程的模型思想,培養(yǎng)學(xué)生把文字?jǐn)⑹龅膯?wèn)題轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語(yǔ)言的能力。2.通過(guò)教師的講解和引導(dǎo),使學(xué)
2024-12-27 21:39
【摘要】第二章一元二次方程2.1認(rèn)識(shí)一元二次方程(二)課題認(rèn)識(shí)一元二次方程(二)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.探索一元二次方程的解或近似解.2.培養(yǎng)學(xué)生的估算意識(shí)和能力.3.經(jīng)歷方程解的探索過(guò)程,增進(jìn)對(duì)方程解的認(rèn)識(shí),發(fā)展估算意識(shí)和能力.教學(xué)重點(diǎn)探索一元二次方程的解或近似解.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的估
【摘要】認(rèn)識(shí)一元二次方程一、判斷題(下列方程中,是一無(wú)二次方程的在括號(hào)內(nèi)劃“√”,不是一元二次方程的,在括號(hào)內(nèi)劃“×”)+1=0()++1=0()=ax(其中a為常數(shù))()+3x=0()5.5132?x=2x()6.22)(x
【摘要】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)與一元二次方程(第2課時(shí))的根為和,則二次函數(shù)的圖象與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是.的圖象如圖所示,則一元二次方程的解為.02???cb
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-29 12:02
【摘要】第一篇:一元二次方程的解法第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案_ 一元二次方程的解法第2課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、掌握用配方法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程; 2、理解解方程中的程序化,體會(huì)化歸思想。 重點(diǎn):用配方法解數(shù)字...
2024-10-28 16:28