【摘要】《出師表》復(fù)習(xí)提綱文學(xué)常識(shí)(一)關(guān)于作者:1、姓名:諸葛亮字:孔明號(hào):臥龍2、所處朝代及社會(huì)地位:三國時(shí)期政治家、軍事家、文學(xué)家。3、著作:《諸葛亮集》
2025-01-27 10:10
【摘要】《出師表》復(fù)習(xí)課一、解釋加橫線詞語:1、中道崩殂2、危急存亡之秋3、先帝之殊遇4、以光先帝遺德5、恢弘志士之氣6、陟罰臧否7、以昭陛下平明之理
2025-08-01 20:28
【摘要】九年級(jí)語文第六單元第24課?出師表富源縣大河鎮(zhèn)第二中學(xué)劉潤章出師表綜合復(fù)習(xí)?根據(jù)所學(xué)知識(shí),說一說圖中的三個(gè)人物分別是誰?復(fù)習(xí)目標(biāo):?記住作者并積累“表”有關(guān)的常識(shí)?積累文中重點(diǎn)的字、詞、句(字音、字形)
2024-12-11 22:02
【摘要】出師表出師表諸葛亮出師一表真名世千載誰堪仲伯間岳飛行書《出師表》書憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。丞相祠
2024-08-30 20:34
【摘要】2022中考考情搜索篇目安徽考情搜索考查知識(shí)點(diǎn)2022中考熱度出師表2022~~2022安徽卷未考查過詞語解釋(5分)、句子翻譯(4分)、內(nèi)容理解(23分)、閱讀感悟(2—3分)【比較
2024-08-23 23:42
【摘要】你亮叔我跟你講幾句:你爸當(dāng)年出來混,半道上就給掛了,現(xiàn)在地盤又分成三塊了,益州好像咱也罩不住了,這世道眼瞅著要杯具了。但是你爸留下的保鏢還很忠心啊,出去砸場(chǎng)的那些二桿子也都不想要命了,這些都是看在你爸往日給錢的份上,現(xiàn)在想報(bào)答罷了。叔現(xiàn)在就希望你放機(jī)靈點(diǎn),完成你爹的遺愿,讓兄弟們也揚(yáng)眉吐氣,千萬不要把自己當(dāng)成不值錢的蔥,把弟兄們的心給憋屈了。
2024-12-16 18:42
【摘要】彭州市麗春中學(xué)初中語文組王璀榮二000六年九月梁父吟成高士志見老臣心學(xué)習(xí)目標(biāo)積累文言文的實(shí)詞和虛詞掌握文言文翻譯的方法把握文言文學(xué)習(xí)的方向和方法課前訓(xùn)練請(qǐng)閱讀下面的一段文言文,做后面的練習(xí)題世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。
2024-12-09 11:07
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、理清作者的寫作思路,把握文章結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2、領(lǐng)會(huì)文章融議論、記敘、抒情為一體的寫法。3、重新認(rèn)識(shí)諸葛亮,并了解其政治主張。出師表閱讀指導(dǎo):“表”是古代奏議的一種,用于向君主陳說作者的請(qǐng)求和愿望。表文的一般內(nèi)容不外乎議論和敘
2024-11-02 11:50
【摘要】《出師表》理解性背誦?(1)諸葛亮勸劉禪對(duì)宮中、府中官員的賞罰要堅(jiān)持同一標(biāo)準(zhǔn)的句子是:?陟罰臧否,不宜異同;?(2)諸葛亮希望后主不要隨便看輕自己的句子是:?不宜妄自菲??;?(3)諸葛亮向后主提出嚴(yán)明賞罰建議的語句是:?若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,(以昭陛下平明之理;不
2024-12-20 00:31
【摘要】初中語文第六冊(cè)杜甫:出師未捷人先死,常使英雄淚滿襟。鞠躬盡瘁,死而后已。你能向同學(xué)介紹一下諸葛亮的事嗎?崩殂()妄()自菲()薄cúwàngfěi忠諫()裨補(bǔ)()遺()陛下
2024-11-26 14:44
【摘要】第一篇:出師表 《出師表》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。 2、認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁、死而后已”的精神。 3、了解本文議論中...
2024-11-15 23:52
【摘要】《出師表》文言文知識(shí)梳理?一、背景常識(shí)。?1.《出師表》作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文,情真意切,感動(dòng)過無數(shù)讀者。表是一種文體,是古代臣子寫給皇帝的奏章。諸葛亮,三國蜀漢政治家、軍事家。字孔明,東漢末年,隱居隆中,留心世事,被稱為“臥龍”。二、字詞。?1.生字識(shí)記。?疲弊(bì)陛(b
2024-12-28 12:33
【摘要】第12課《出師表》課件長(zhǎng)春版九年級(jí)上教學(xué)目標(biāo)?1.學(xué)習(xí)生字,在理解重點(diǎn)詞的基礎(chǔ)上初步理解文章內(nèi)容。?2.了解本文議論中融以敘事、抒情的寫法。?3.了解本文率直、質(zhì)樸、懇切的語言風(fēng)格。?4.領(lǐng)會(huì)諸葛亮提出的廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義。?5.認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”
2024-12-09 05:48
【摘要】......24.《出師表》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 掌握本文的古今異義字、多義字、通假字、活用字等。2.了解諸葛亮的建議及思想感情。3. 學(xué)習(xí)記敘、議論、抒情相結(jié)合的寫法。4. 名句積累。學(xué)習(xí)重點(diǎn):1. 掌握本文
2025-05-01 23:35
【摘要】精品資源《出師表》參考教學(xué)設(shè)計(jì)[四課時(shí)]教學(xué)目的一、了解諸葛亮統(tǒng)一中國的愿望和親賢臣、遠(yuǎn)奸佞,嚴(yán)明賞罰,廣開言路等進(jìn)步主張,批判地繼承他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神。二、學(xué)習(xí)本文以議論為主兼用抒情和記敘的寫法以及語言質(zhì)樸、感情真摯的特點(diǎn)。三、了解“表”的有關(guān)知識(shí),掌握形容詞的活用和“以”的用法。教學(xué)設(shè)想一、介紹背景和疏通文義結(jié)合起來,突破重點(diǎn)詞句,然后通過反復(fù)誦讀使學(xué)
2025-05-27 01:52