【摘要】有理數(shù)的減法銀川十四中孫衛(wèi)平(2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.(4)一個(gè)數(shù)與0相加,仍得這個(gè)數(shù).(1)4+16=(2)(–2)+(–27)=(3)(–9)+10
2024-12-11 02:09
【摘要】有理數(shù)的加法北京市平谷中學(xué)初一數(shù)學(xué)孫思邈請同學(xué)們說出:+3表示數(shù)量的實(shí)際例子-2表示數(shù)量的實(shí)際例子活動(dòng)問題1:“我從學(xué)校出發(fā)沿某條路向東走a米,再繼續(xù)向東走b米,那么兩次我一共向東走了多少米?ba,ba,問題2:既然均是有理數(shù),它們可能是正數(shù),也可能是負(fù)數(shù)或者零
2024-12-14 13:36
【摘要】張濟(jì)鵬知識回顧引入負(fù)數(shù)后,數(shù)的范圍擴(kuò)大了。現(xiàn)在請同學(xué)們在草稿紙上任意寫出3個(gè)不同種類的數(shù)。小組討論觀察小組成員所寫的數(shù),并給它們進(jìn)行分類.你是按照什么劃分的?5、、-6、、0、3、-2、3/2、-1/2問題1:觀察下面9個(gè)數(shù),并給它們進(jìn)行分類.正整數(shù):5、3……零:
2024-08-07 19:23
【摘要】南岔高級中學(xué)初一(1)(2)班一.復(fù)習(xí)提問1、比較下列各對有理數(shù)的大小關(guān)系。(1)7和4;(2)-7和4;(3)-4;(4)-1/2和-2/3。2、本節(jié),我們學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法。二、動(dòng)態(tài)演示分
2024-12-14 11:31
【摘要】有理數(shù)(第1課時(shí))有理數(shù)義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的概念.?學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握有理數(shù)的意義,有理數(shù)的分類,了解“0”的作用和意義.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):會(huì)準(zhǔn)確對有理數(shù)進(jìn)行分類.問題1:同學(xué)們在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了很多種不同類型的數(shù),你能舉幾個(gè)例子嗎?問
2024-12-27 17:35
【摘要】、近似數(shù)與有效數(shù)字一、有理數(shù)的基本概念有理數(shù)總復(fù)習(xí)二、有理數(shù)的運(yùn)算加、減、乘、除、乘方運(yùn)算一、有理數(shù)的基本概念:在正數(shù)前面加“—”的數(shù);0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)。判斷:1)a一定是正數(shù);
2024-12-11 06:19
【摘要】七年級數(shù)學(xué)(上)和老師一起學(xué)數(shù)學(xué)!創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)新:活動(dòng)1:1、計(jì)算:①(—5)+(—5)②(—5)+(—5)+(—5)③(—5)+(—5)+(—5)+(—5)④(—5)+(—5)+(—5)+(—5)+(—5)2、猜想下列各式的值
2024-12-09 01:05
【摘要】只有每日每時(shí)辛勤耕耘,才能每時(shí)每日有所收獲!一、溫故互查、情境導(dǎo)入加減混合運(yùn)算可以統(tǒng)一成運(yùn)算;加法加減混合運(yùn)算可以寫成省略的和的形式。括號和括號前的加號減法沒有交換律,因此在進(jìn)行加減混合運(yùn)算交換加數(shù)位置時(shí),要注意把前面的符號一起進(jìn)行交換。峽江縣水
2024-12-11 04:15
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級上冊人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)知識與技能:初步了解合并同類項(xiàng),和去括號等有關(guān)法則,并能運(yùn)用其法則進(jìn)行相關(guān)的簡單問題的計(jì)算.過程與方法:在運(yùn)用運(yùn)算律解決實(shí)際問題過程中,進(jìn)行思考,歸納,獲得合并同類項(xiàng)和去括號的法則.情感態(tài)度價(jià)值觀:從矛盾的反方面來思考和發(fā)展數(shù)學(xué)問題.教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):獲得合并同
2024-08-12 06:50
【摘要】想一想:數(shù)擴(kuò)展到有理數(shù)之后,下面這些結(jié)論還成立嗎?請說明理由(如果認(rèn)為結(jié)論不成立,請舉例說明):(1)若兩個(gè)數(shù)的和是0,則這兩個(gè)數(shù)都是0;(2)任何兩數(shù)相加,和不小于任何一個(gè)加數(shù);(3)a+b=b+a,(a,b均為有理數(shù));(4)(
2024-11-03 20:34
【摘要】課前復(fù)習(xí)1、一個(gè)不等于0的有理數(shù)可看作由哪兩個(gè)部分組成?(符號、絕對值)2、比較下列各組數(shù)絕對值哪個(gè)大?(1)-22與15;(2)-與(3)-3.51213+7+-4-2問題情境本賽季,凱旋足球隊(duì)第一場比賽贏了1個(gè)球,第二場比賽輸了1
2024-12-14 15:35
【摘要】珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對折30次的厚度能超過珠穆朗瑪峰。這是真的嗎?(5)對折二十次有幾層?探究過程要求:把一張紙進(jìn)行對折、再對折……并回答下面的問題?小組探究問題:(1)對折一次有幾層?(2)對折二次有幾層?(3)對折三
2024-12-14 11:32
【摘要】有理數(shù)的加減法(第1課時(shí))義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級上冊課件說明;.;.?本節(jié)課學(xué)習(xí)有理數(shù)的加法法則.?學(xué)習(xí)目標(biāo):?學(xué)習(xí)重點(diǎn):45有理數(shù)有幾種分類方法?都是如何分類的呢?方法1:按定義分類:????????
2024-12-11 04:24
【摘要】誦千古余韻,品萬端風(fēng)流——《離騷》(節(jié)選)教案南寧八中張世?!局R目標(biāo)】識記重點(diǎn)字詞的讀音,疏通關(guān)鍵詩句含義,了解《離騷》“香草美人”的修辭手法?!灸芰δ繕?biāo)】指導(dǎo)學(xué)生分節(jié)鑒賞誦讀詩歌,培養(yǎng)學(xué)生透過關(guān)鍵詞句品析作品情感的能力。【情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)】
2024-12-11 01:09
【摘要】大冶市東岳中學(xué)陳前林運(yùn)用規(guī)律,得3×(-1)3×(-2)3×(-3)=9=6=3=0你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?