【摘要】1《現(xiàn)代管理學(xué)教程》教案第一章導(dǎo)論學(xué)時(shí):2一、教學(xué)目標(biāo)與要求掌握管理與管理學(xué)各自的內(nèi)涵、特點(diǎn)及規(guī)律性。二、重點(diǎn)與難點(diǎn)對(duì)管理與管理學(xué)的理解與把握,明確管理與管理學(xué)。三、教學(xué)方法課堂講授與案例演示,使用教學(xué)課件
2025-06-03 00:36
【摘要】●管理活動(dòng)的兩種基本形式:戰(zhàn)略管理活動(dòng)、業(yè)務(wù)管理活動(dòng);●組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)的關(guān)系組織中的管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)各有兩種基本形式。組織中的管理活動(dòng):戰(zhàn)略管理活動(dòng)(為實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而選擇具體業(yè)務(wù)的活動(dòng))、業(yè)務(wù)管理活動(dòng)(為完成具體業(yè)務(wù)而選擇操作方法的活動(dòng));組織中的業(yè)務(wù)活動(dòng):由于管理的需要而派生出來的業(yè)務(wù)活動(dòng)(以管理為目的),也稱管理工作
2025-01-04 09:16
【摘要】65/66管理學(xué)教程第一章管理概述管理的含義、性質(zhì)及應(yīng)用范圍管理小故事:袋鼠與籠子有一天動(dòng)物園的管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的十公尺加高到二十公尺。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外來,所以他們又決定再將高度加高到三十公尺。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管
2025-05-03 23:08
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)作業(yè) 任何管理者想在千變?nèi)f化的負(fù)責(zé)環(huán)境中進(jìn)行有效的管理,就必須掌握必要的管理技能,其中包括技術(shù)技能、人際技能及概念技能。 本案中把引進(jìn)的MBA們下放到手術(shù)室3個(gè)月,很顯然是讓他們...
2024-10-25 01:52
【摘要】管理學(xué)基礎(chǔ)教材目錄課題一管理學(xué)概論第一節(jié)管理的概念和特征一、管理的概念二、管理的作用三、管理的特征四、管理的職能五、管理的原則第二節(jié)管理學(xué)的研究內(nèi)容和特點(diǎn)一、管理學(xué)研究的內(nèi)容二、管理學(xué)的特點(diǎn)三、管理學(xué)的研究方法第三節(jié)管理者的分類與要求一、管理者的分類二、對(duì)管理者的要求三、管理工作的對(duì)象與范圍
2025-05-03 00:01
【摘要】1題管理科學(xué)學(xué)派對(duì)管理的理解?2題管理的五個(gè)基本要素(1)管理主體(2)管理客體(3)管理目的(4)管理職能和方法(5)管理環(huán)境管理定義:指在一定環(huán)境下,管理主體為了達(dá)到一定的目的,運(yùn)用一定的職能和方法,對(duì)管理客體施加影響和控制的過程3管理的二重性,根據(jù)管理概念的理解,綜合傳統(tǒng)管理與現(xiàn)代管理的基本情況,一般說管理具有以下特性:(一)管理的二重性。二重性分為自然屬性和社
2024-09-06 19:34
【摘要】第一部分總論一、管理活動(dòng)1.識(shí)記(1).管理的概念或定義(周三多)管理是指組織為了達(dá)到個(gè)人無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),通過各項(xiàng)職能活動(dòng),合理分配、協(xié)調(diào)相關(guān)資源,以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的活動(dòng)過程。(2)管理的基本職能―決策與計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制和創(chuàng)新。2.領(lǐng)會(huì)(l)管理學(xué)的研究對(duì)象(蔡茂生)管理學(xué)是研究管理活動(dòng)的一般規(guī)律的科學(xué)。(2)管理的性質(zhì)——即管
【摘要】主講教師:閆芃燕歡迎學(xué)習(xí)《管理學(xué)》課程學(xué)習(xí)要求上課期間,端正角色,按時(shí)到課,參與討論,關(guān)閉通訊工具,不要隨意交談。課前認(rèn)真閱讀教材,了解管理學(xué)基本內(nèi)容和基本觀點(diǎn),列出不明點(diǎn);課中通過聽課、回答問題等,加深對(duì)管理知識(shí)的理解,學(xué)會(huì)運(yùn)用方法和
2025-02-02 09:03
【摘要】2020/9/191現(xiàn)代管理學(xué)天津大學(xué)齊二石2020/9/192目錄第一章緒論第二章管理學(xué)基本理論第三章系統(tǒng)管理第四章管理技術(shù)體系第五章現(xiàn)代管理學(xué)發(fā)展的新理論與新方法2020/9/193第一章緒論(Perface)1、學(xué)習(xí)管理學(xué)的意義與作用
2024-09-07 14:49
【摘要】現(xiàn)代管理學(xué)張永蘭州大學(xué)管理學(xué)院13919266280本課程講授內(nèi)容?管理基本概念?管理思想發(fā)展?管理的職能計(jì)劃、組織、控制、激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)、決策、溝通、團(tuán)隊(duì)等?企業(yè)管理基礎(chǔ)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、市場營銷、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、企業(yè)文化等?招聘與選拔專題心理
2025-01-26 07:09
【摘要】現(xiàn)代管理學(xué)教學(xué)大綱一、課程說明《現(xiàn)代管理學(xué)》課程是涉外文秘專業(yè)的一門基礎(chǔ)課。本課程的內(nèi)容大體可分為兩部分:第一部分(第一編)闡述管理、管理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù),管理學(xué)的形成和發(fā)展;第二部分(第二編至第六編)按管理過程的五大職能,即計(jì)劃工作、組織工作、人員配備工作、指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)工作、控制工作等,分別闡明各職能的基本原理、概念、目的、性質(zhì)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及執(zhí)行的方法和手段。二、課
【摘要】.單項(xiàng)選擇A打頭,(B.情感式溝通)具有潤滑劑的作用。B打頭1.被稱為“組織理論之父”的管理學(xué)家是(D.馬克斯183。韋伯)。(D)。A營造一種坦誠和信任的組織氣氛B鼓勵(lì)使用多遠(yuǎn)溝通渠道C全方位地開發(fā)并使用正式的渠道D使用反饋技巧3.表揚(yáng),贊
2025-01-04 08:53
【摘要】第四章組織的結(jié)構(gòu)現(xiàn)代管理學(xué)2第一節(jié)組織的結(jié)構(gòu)及其重要性一、組織結(jié)構(gòu)?概念組織結(jié)構(gòu)就是把工作進(jìn)行精確分工,然后在分工的基礎(chǔ)上進(jìn)行協(xié)作以完成工作目標(biāo)的種種途徑,包括設(shè)定工作崗位,將崗位組合成單位或建立部門,確定達(dá)到什么樣的要求,如何使不同層次的部門能按時(shí)完成組織下達(dá)的任務(wù),最終實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。?目的
2025-01-24 04:03
【摘要】現(xiàn)代管理學(xué)李章紅講師2023/2/21第一章管理與現(xiàn)代管理學(xué)第一節(jié)管理概述?一、管理的概念管理是一種與人類文明共存的社會(huì)現(xiàn)象,它存在于社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。管理起源于人類的共同勞動(dòng),凡是有人類生活的地方,就必然有管理。通過管理,人們的生產(chǎn)、生
2025-01-26 07:08
【摘要】第一篇:現(xiàn)代管理學(xué)導(dǎo)論心得 現(xiàn)代管理學(xué)導(dǎo)論心得 管理是現(xiàn)實(shí)世界普遍存在的現(xiàn)象,每一人員都要同管理打交道,或成為管理者或被管理??茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步?jīng)Q定了社會(huì)生產(chǎn)力水平,從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。但是,僅有先...
2024-10-25 01:59