對下屬最有效的激勵方式-閱讀頁
2025-06-04 02:09本頁面
【正文】 5 13。我經(jīng)常為了獲得更多的對周圍事情的控制權(quán)而工作 1 2 3 4 5 15。 1 2 3 4 5 目標設(shè)置理論 目標告訴員工需要做什么以及需要作出多大努力。 公平理論 個人不僅關(guān)心自己經(jīng)過努力所獲得的報酬的絕對數(shù)量，也關(guān)心自己的報酬和其他人報酬的關(guān)系。在一個人投入（如努力、經(jīng)驗、受教育水平和能力）的基礎(chǔ)上，對產(chǎn)出（如工資水平、加薪、認可和其他因素進行比較，當人們感到自己的產(chǎn)出 — 投入和其他人的產(chǎn)出 — 投入比不平衡時，就會產(chǎn)生緊張感。 公平理論 比率比較 感覺 O/IaO/Ib O/Ia=O/Ib O/IaO/Ib 由于報酬過低產(chǎn)生的不公平 公平 由于報酬過高產(chǎn)生的不公平 O/Ia 代表員工的產(chǎn)出 /投入之比 O/Ib 代表相關(guān)的其他人的產(chǎn)出 /投入之比 當員工感到不公平時 ? 改變自己的投入 ? 改變自己的產(chǎn)出 ? 改變自我認知 ? 改變對其他人的看法 ? 選擇另一個不同的參照對象 ? 離開工作場所 期望理論 一種行為傾向的強度取決于個體對于這種行為可能帶來的結(jié)果的期望強度以及這種結(jié)果對行為者的吸引力。對每個問題仔細地考慮一下，然后在相應(yīng)的選擇上打‘ √’ 你的下屬： 是 否 不知道 1。是否知道衡量他們工作績效的關(guān)鍵所在？ 3。能否獲得有關(guān)公司政策、運作方面變化和發(fā)展的信息？ 5。能否從他們的工作執(zhí)行中得到反饋？ 7。分享見解， 相互幫助解決困難。別人在這方面是怎樣做的？包括你的上司、人事部門等？ 3。許多其他的獎酬比金錢能更有效的促使你的下屬努力工作 ? 制定你下屬的目標，這目標不僅是客觀且可達成，而且有不超過下屬的能力 ? 用贊揚及其他獎酬方式對下屬的成功予以承認 ? 未經(jīng)下屬的同意，不要變更目標。群體壓力能從正反兩個方面影響激勵。 激 勵 行 動 ?幫助員工了解他們只是整體的一部分，了解他們的工作如何與大局相關(guān)聯(lián)，拓寬員工的眼界。 ?無論員工的工作表現(xiàn)如何，尊重員工的人格。 ?了解自己的設(shè)想，觀點和態(tài)度，努力了解他們 的設(shè)想，觀點和態(tài)度。 ?幫助員工確立合理的個人和事業(yè)目標。 ?保持隨和的創(chuàng)造性氣氛，利于員工發(fā)表自己的意見提出自己的觀點。領(lǐng)會員工談話中的感情因素。 ?明白每個人的行為分工各不相同，考慮員工的個性，區(qū)別加以對待。 ?確保自己的行為會激發(fā)員工進行改善，取得進步和成就。 ?使自己和他人將放注意力放在取得成果和實現(xiàn)目標上。 ?毫不猶豫地改變自己和他人的壞習(xí)慣和消極態(tài)度。在注重結(jié)果的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)和培訓(xùn)員工，為他們提供意見。 ?不斷讓員工明白：你信賴他們，并創(chuàng)造氣氛，反映這一切。但如果能將表揚換成激勵，那就不同了。但都需要領(lǐng)導(dǎo)具有好的 口才 ，把話給說到下屬的心坎上，下面有幾個有效的 激勵策略 ，作為領(lǐng)導(dǎo)者不妨參考參考： 激勵策略一：不要做“發(fā)號筒”。 激勵策略三：為下屬工作設(shè)立目標。 激勵策略五：好領(lǐng)導(dǎo)一定要記得自己的承諾，并付諸實際行動。 激勵策略七：領(lǐng)導(dǎo)也要開展自我批評。 激勵策略九：適當?shù)鬲剟钕聦佟?
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