正確使用詞語之成語熟語-閱讀頁
2025-05-30 12:12本頁面
【正文】 ；“怨天尤人”“怨”和“尤”同義等。 ? 3. 誤區(qū)辨識(shí)法 成語應(yīng)用中常常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方，恰恰就是命題者設(shè)置誤區(qū)的地方 。再者，結(jié)合歷年高考試題進(jìn)行分析概括也很有必要。 ? 4. 反饋矯正法 信息理論告訴我們，反饋是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)必不可少的環(huán)節(jié)。然后加以矯正，反復(fù)強(qiáng)化，力求做到抓得實(shí)，用得活，以免在今后的考試中重蹈覆轍。在備考中，首先要力求意義上正確理解，用法上正確使用，即要注重積累，夯實(shí)基礎(chǔ)；其次要強(qiáng)化訓(xùn)練，探索規(guī)律，即要靈活運(yùn)用，提高技能。 ? （ 10年全國(guó)卷 Ⅰ ） ? ，加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是 ? ，或騎車，為的是倡導(dǎo)綠色、地毯生活。 ? ，學(xué)界幾乎沒有人不對(duì)他的學(xué)說大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后， 移樽就教 的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。 ? ：“叔叔，這些都是名人的字畫，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅沒關(guān)打氣，還可 附庸風(fēng)雅 。開始制作俑的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，湊近。比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。指演唱的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)。 ? （ 10年全國(guó)卷 Ⅱ ） ? 2．下列各句中，加點(diǎn)的成語便用 不恰當(dāng) 的一項(xiàng)是 ? A．這名運(yùn)動(dòng)員看上去一副 弱不勝衣 的樣子，實(shí)際上，他身體健，骨骼強(qiáng)健，耐力和速度非一般人可比。 ? C．他閑來無事，就經(jīng)常上網(wǎng)發(fā)一些 飛短流長(zhǎng) 的帖子，結(jié)果不僅弄得與同事鄰里的關(guān)系很緊張，甚至還惹上了官司。 ? （ 10年北京卷） ? ，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ? A. 在積極應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的同時(shí)，人們強(qiáng)烈感受到吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要性，希望在未來的日子里能 防患于未然 。 ? ，“創(chuàng)意”只能在規(guī)定范圍以內(nèi)馳騁，不能 信馬由韁 ，這是設(shè)計(jì)人員起碼的職業(yè)操守。 ? （ 10年江蘇卷） ? ，加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?3分） ? ，一經(jīng)新聞媒體報(bào)道，就被傳得 滿城風(fēng)雨 ，感動(dòng)了無數(shù)市民。 ? “環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾 信手拈來 ，集中帶到山下，分類處理。 ? D.“生命的價(jià)值在于厚度而不在于長(zhǎng)度，在于奉獻(xiàn)而不在于獲取 ……” 院士的一番話 入木三分 ，讓我們深受教育。 ? 汗牛充棟 的黃燦燦的橙子，我深感欣慰，因?yàn)檫@說明我們開發(fā)的新品種產(chǎn)量高，品質(zhì)好。 ? 諱莫如深 ，由此導(dǎo)致的開發(fā)商與業(yè)主之間的經(jīng)濟(jì)糾紛經(jīng)常發(fā)
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