【正文】 好校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的小事 ,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。這些似乎讓人不屑一顧的小事 ,可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。通過上一周的檢查。每天走進(jìn)班級里 ,你都會看到桌窗明凈 ,桌凳擺放整齊 ,地面無紙屑。 同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。不隨地吐痰等良好習(xí)慣。做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。 讓我們在飄揚的紅旗 下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。 共建美好校園國旗下講話稿 2 分鐘 5 敬愛的各位老師和同學(xué)們 : 大家早上好 !今天我國旗下講話的主題是愛護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境 ,共建美好校園 . 不能設(shè)想 ,源頭被污染了的河流是否會清澈 ,不能設(shè)想失去靈魂支撐的肌體是否還會健康 ,不能設(shè)想沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,我們是否還能英勇奪冠 ,因此 ,學(xué)習(xí)環(huán)境 —— 對我們來說 ,太重要了 ! 蓬生麻中 ,不扶而直 ?？扇绻粋€品質(zhì)不錯 ,很有發(fā)展前途的學(xué)生在一個喧囂、哄亂的集體中 ,很有可能和那些無所事事的人混為一團(tuán) ,喪失學(xué)習(xí)興趣 ,最終成績會一落千丈 .因此 ,我們要保持教室安靜 ,下課后自主學(xué)習(xí) ,做作業(yè) ,不與同學(xué)瘋趕打鬧 ,不在走廊上成群結(jié)隊的嬉戲吵鬧 ,珍惜每一分每一秒 .環(huán)境非自然之產(chǎn)物 ,乃人之產(chǎn)物 .藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園 .我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學(xué)習(xí) .多年 來 ,我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境 ,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道 ,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明 .然而 ,我們身邊仍然存在著許多不和諧的音符 :看看走廊白色墻壁上跳動的足跡 ,球印 。還有 ,為方便、快捷 ,使用并隨手扔在外面的快餐面盒等一次性塑料制品??這一刻 ,我們的內(nèi)心是不是會蕩起漣漪 ? 同學(xué)們 ,自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng) ,社會的文明進(jìn)步需要每個人的努力 ,美好的校園環(huán)境需要大家共同愛護(hù)和珍惜 .在此 ,我僅代表學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議 : 拒用一次性餐具――節(jié)約資源 ,維護(hù)環(huán)境整潔 。 愛護(hù)一草一木――做綠色使者 。學(xué)校分別召開了高 一、高二年級全體同學(xué)的集會，對開展這一活動作了動員，各班也分別召開了主題班會，廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論，統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認(rèn)識。與此同時，我們也要看到，少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認(rèn)識不夠，對自身存在的一些問題視而不見，因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時有發(fā)生，突出表現(xiàn)在： 仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美。如：將手機和小靈通帶入校內(nèi)使用，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體、排斥異已，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為 一點小事爭吵，甚 至打架斗毆，隨意曠課，離校出走，網(wǎng)吧上網(wǎng)。 部分同學(xué)節(jié)約水電、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時有發(fā)生，極個別同學(xué)心理陰暗，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等。 以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的，它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會形象，如不及時加以糾正，必將影響廣大同學(xué)的健康成長。 要正確處理個人與集體、自己人與他人，自律與他律的關(guān)系，積極 主動地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺，使遵規(guī)守紀(jì)、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。通過這項活動，要使每一個同學(xué)都有收獲，每一個同學(xué)都有進(jìn)步。 各位同學(xué)，明年我們將迎來建校一百年的大慶，作為新世紀(jì)的宣中人，我們將如何發(fā)揚、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展，這是值得我們每一個人認(rèn)真思考的問題，這也是我們的責(zé)任，我們的 使命。同時，學(xué)院為了豐富我們的課余活動，讓我們更好的學(xué)習(xí)，大力興建相關(guān)公共設(shè)施，為校園增添了一道道美麗的風(fēng)景線。公物是由勞動者的汗水和智慧凝聚而成。如果你是一個有良知的人，那就請你愛護(hù)公物，別讓公物再流淚，而是綻放出笑容。作為一名警校生，我們更應(yīng)該樹立愛護(hù)公物的模范帶頭作用！但是偏偏有些同學(xué)喜歡做害群之馬，在寢室里肆意踢踹墻壁和公共設(shè)施；在教室里用桌椅板凳出氣，想摔就摔，想踹就踹，簡直不堪入目！想必大家都聽過掩耳盜鈴這個寓言故事吧！破壞公物也正如此。為了你和他人的生命財產(chǎn)安全，做一個愛護(hù)公物的文明道德之人！ 陶鑄先生曾經(jīng)說過：“一個人有了崇高偉大的理 想，還一定要有高尚的品德?！睈圩o(hù)公物能顯示一個社會的風(fēng)尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神，當(dāng)你在綠油油的草坪上踩踏時，在課桌上刻上幾道傷痕時，你難道不覺得它們的疼痛正猶如刻在你自己的臉上一樣殘忍嗎？其實，愛護(hù)公物并不是一件很難做到的事，只要我們平時加強道德理論的學(xué)習(xí)，努力提高自己的品德修養(yǎng)，不斷陶冶自己的情操，就一定能夠改掉不良的習(xí)慣，成為一名真正的公共環(huán)境保護(hù)者！讓我們從自我做起，從身邊做起，從小事做起，自覺行動起來，養(yǎng)成愛護(hù)公物的良好習(xí)慣，我們的校園， 會更加絢麗多彩！讓我們用今天的文明去成就未來的風(fēng)采！ 愛護(hù)公物，從我做起，挪動桌椅，小心翼翼 。愛護(hù)公物，從我做起，花草樹木，切勿攀折愛護(hù)公物，從小事做起，別再雪白的墻壁上留下您的足跡；愛護(hù)公物，從小事做起，別讓護(hù)手護(hù)欄承受你的打擊；愛護(hù)公物，從小事做起，別讓水電悄悄流去沒有消息；?? 。 ******同志代表第十六屆中央委員會向大會作題為《高舉中國特色社會主義偉大旗幟為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的報告。堅持各級各類教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，大力發(fā)展面向人人的職業(yè)教育，以提高質(zhì)量為重點，穩(wěn)步發(fā)展高等教育，積極推進(jìn)繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)，為人民群眾提供更好的接受良好教育的機會。 ******同志在黨的十七大 報告中明確提出了我國今后教育事業(yè)的發(fā)展方向和目標(biāo)，尤其是“更新教育觀念，深化教學(xué)內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革，減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”等指示，更是令人鼓舞。 金秋十月，收獲的季節(jié)。 億萬百姓 奔向更加富裕的全面