【正文】 “節(jié)約光榮，浪費可恥”、“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號。讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋習(xí)，去愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。讓愛校如家成為我們每位同學(xué)的自覺行動 。我們滿懷激情，暢想未來 ! 老師們、同學(xué) 們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵 !愛護(hù)學(xué)校，是我們的義務(wù) 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù)。應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的繁榮使命做起 ? 當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的形象、聲譽做起 。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。令人稱奇的是這 80張課桌，居然是在 1949 年新中國成立那一年制作的，歷經(jīng)了 63 年的歲月蹉跎，卻依然完好如初，整潔如新。用綠色的實際行動去影響周圍的人，共建一個和諧綠色的校園。擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水 。從不踐踏草坪，不攀枝折花，愛護(hù)花草樹木做起。從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起 。墻壁上還殘留這幾個烏黑的鞋印，空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明，樓梯的扶手更顯得搖搖欲墜??這一切都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。樹下，小小的紙團(tuán)靜靜地躺著 ?？粗@些變化，我感慨良多。捧書閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線 。我今天所演講的主題就是 《愛校如家，攜手共建美麗校園》。 共建美好校園國旗下講話稿 2 分鐘 2 親愛的老師們、同學(xué)們： 大家好 ! 我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，牢牢記住這句話吧 !讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。 東渚中學(xué)就是我們的家啊，我們共同的家，如果我們自己都不用心去愛護(hù)她，那還有誰能愛護(hù)她呢 ?在下一刻，就讓校園里充滿愛護(hù)公物的衛(wèi)士吧 !大家從我做起，從小事做起，用心去呵護(hù)每一顆小草，每一張桌椅，每一塊墻壁，愛護(hù)校園里的每一件屬于大家的東西，用我們今天 的努力永?！凹摇钡拿利?! 同學(xué)們 !讓我們攜起手來，共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧 !多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐 。 望著眼前這些披上綠裝的樹木，望著腳 下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶，試想一下，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹木全都枯萎調(diào)謝，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，塵土四處飛揚，到處都是垃圾污物，處于這樣的校園之中，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢 ?到那個時候，我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的教室，沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，愛護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起 ! 愛護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序，具體做 到：不攀折花草樹木，不隨地吐痰，保護(hù)校園環(huán)境，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，保護(hù)校園環(huán)境。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚 。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同成長，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴，和我們共同承受，共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn) ! 優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛 。下面是為大家整理的關(guān)于共建美好校園國旗下講話稿 2 分鐘，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友 ! 共建美好校園國旗下講話稿 2 分鐘 1 親愛的同學(xué)們： 大家好 !清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。共建美好校園國旗下講話稿 2 分鐘（全文 5 篇） 第一篇：共建美好校園國旗下講話稿 2 分鐘 有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事?！倍纳莆覀兩磉叺沫h(huán)境，又何嘗不是如此。每天，我們都生活在學(xué)校這個大集體中，在這里學(xué)習(xí)，在這里生活，學(xué)校就如同我們第二個家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明 。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施，不攀爬護(hù)欄，不踐踏草坪，不在墻壁和課桌上亂寫亂畫，這些雖然是身邊點點滴滴的小事，但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。愛護(hù)校園花木，美化我們的校園。但我們，更渴望美麗的校園。 今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環(huán)境 。走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊上干凈整潔。然而，在這一切美景的背后，我卻看見了另一幕。樹枝不知被誰折斷了一根 。 要知道，綠色的校園環(huán)境是我們每一個人的共同追求，創(chuàng)建綠色校園 要從現(xiàn)在做起，從生活點滴做起。從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電 。撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。你知道嗎 ?在我國吉林省有一所渾江小學(xué)，這所學(xué)校僅有 80 張課桌。 這說明了什么 ?在渾江小學(xué)，愛護(hù)公物不 再是一種行為，已成了一種精神，一種態(tài)度。”愛護(hù)公物，應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)學(xué)校的一桌一椅做起 。應(yīng)當(dāng)從愛護(hù)個人和他人的尊嚴(yán)做起 。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時，哪能不全神貫注 ?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中生活時，定會倍感心情舒暢。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著知識。愛校如家，是我們的心聲。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為 。 謝謝大家 ! 共建美好校園國旗下講話稿 2 分鐘 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天我在國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物，共建美好校園》。不錯，勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物是我們每一個社會成員應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。但是不知同學(xué)們有沒有注意到一些不和諧的現(xiàn)象：班級課桌凳經(jīng)常被惡意損壞，部分同學(xué)坐在座椅 上前后左右搖晃，課桌上隨處可見涂鴉、刻劃的痕跡 。校園內(nèi)經(jīng)?？梢娕で⒚撀涞牟讳P鋼欄桿 。空無一人的教室，所有的燈全亮著，甚至徹夜不關(guān)。 公物為大家，人人愛護(hù)它。這些可親可敬的人，正以默默的行為給我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋 ! 有人說：“改變世界很簡單，只需要每次隨手做一件好事。滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛護(hù)了我們的校園環(huán)境 。身邊的破壞行為，只需及時勸阻，便是愛護(hù)我們的校園。那么就請讓我們攜起手來，全體動員，全員參與，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身