20xx最新線上教學反思[精選合集]-閱讀頁
2025-05-12 04:14本頁面
【正文】 有很大的進步。作為一名教師，第一次接觸網(wǎng)絡授課無疑會有各種困難和問題。 一 .備課組高效備課和積極引領。面對不在是活潑的孩子們，而是冰冷的屏幕，這讓我們都有些手足無措。為了讓學生對知識有更加直觀的理解，我 們每位老師都積極錄制教學的微課視頻，通過視頻和語音相結合的形式，讓孩子們更加容易掌握和理解比較復雜的提醒，從而提高我們的教學效率，取得更好的教學成果。對于第一接觸直播的我們來說，軟件的各種功能還不熟悉，對于與學生的互動方式把握還不到位。課后，我們也會積極交流學生的學習狀況和接受 程度，并根據(jù)學生的情況不斷的完善我們的課程，力爭達到最好的教學效果。網(wǎng)絡課程期間，班主任的工作無疑是繁雜的。光靠我一個人完成是捉襟見肘，在龐大的工作量之下，我決定發(fā)動班干部的力量。組長每天會按時匯總給我每個人的作業(yè)完成情況，上課回答問題情況，請教老師問題情況，運動情況等等。此外，班干部也發(fā)揮了巨大的作用，班長會每天按時在群里督促同學們上課，統(tǒng)計考勤。通過班委的幫助，我對學生的管控能力有了明顯的提高，讓我們的網(wǎng)絡學習開展的更加有效和順利。而家長無疑就是最好的監(jiān)督者，只有實現(xiàn)了家校的良好溝通，才能讓孩子的學習更有質量和效率。 在一個月的網(wǎng)絡課程結束后，我也根據(jù)本月的網(wǎng)絡學習情況和家長進行了總結和反饋，家長給我的回饋是非常積極地，這也增強了我在網(wǎng)課期間開展好班級管理工作的信心。在十六號的晚上我也會在家長群里舉行頒獎典禮，為近段時間表現(xiàn)優(yōu)異的小組和個人頒獎，勉勵學生積極上進，不負自己的努力。 第四篇： 2020 線上教學總結反思【 5】 2020線上教學總結反思【 5】 2020 庚子鼠年，是不平凡的一年，新年的鐘聲還沒響完，一場沒有硝煙的戰(zhàn)役己經打 響，新冠病毒肺炎來勢洶洶 .揪動著我們每一個中國人的心。我身為一名人民 教師，雖然不能去到最前線，但依然渴望為祖國貢獻向己的一點綿薄之力。于是，在指導學生居家防控的同時，每天也會在班群里布置他們預習 課文，看課外書，還上傳北大才女劉媛媛說的一段話告誡學生，讓他們充分、有效地 利用這“史上最長的寒假“，做到防控、學習兩不誤。接到任務后，學校領導就疫情防控時期的線上教學作出了具體的分 工安排。頓時，感覺 壓力如山大，習慣了三尺講臺的我們能勝任這項工作嗎 ?能確保聽課質量嗎？作業(yè)怎樣 批改 ?一連串的問題讓我很是緊張忐忑。經過商量和查找資料，我們決定使用線上的微課鏈 接 —— 優(yōu)學派、云平臺、慕課統(tǒng)編等。在此，要特別感謝楊美梅老師手把手教會我們如何邀請學生進入小程 序，如何在小程序上批改作業(yè)等。我們不能確定 每位學生是否都會認真觀看鏈接，是否掌握視頻里的新內容，特別是 60%的作業(yè)提交率 ,一下子讓我的心跌到了谷底。其中有一個叫梁馨允的女同學， 她的家庭是重組家庭，她認為家里誰也不疼她，變得敏感、叛逆，別說做作業(yè)，就是 聽課也不曾參與過。經過長達兩小時的循循善誘，她終于慚愧地 紅了雙眼，小聲地對我說：“老師，明天開始我會按時聽課交作業(yè)。當我第一次在小程序上看到 100%的提交率時，我激動得揮了兩下握緊的拳頭。于是，我又在班群里發(fā)了一條信，原：親愛的同學們，如 果不想你們老師的眼鏡再加深加厚，請認真書寫，清晰拍照，端正上傳，可好 ?這招還 真靈，作業(yè)質量真的越來越好了。由此，我建議學生做到課前預習、課后復習，還每天同步附上我的備課記錄 ,讓學生根據(jù)我的備課記錄做好筆記，幫助他們理解課文內容。 花從春走過，留下縷縷芳香 。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中， 我們每個人都留下了戰(zhàn)斗的痕跡，這別樣的課堂，別樣的體驗，也帶給我們別樣的收 獲。 第五篇： 2020 教師線上教學總結反思【 1】 2020教師線上教學總結反思【 1】 2020年的春節(jié)，一場突如其來的疫情，打亂了所有人的生活節(jié)奏。由于疫情，教育部要求各學校延期開學。 線上教學沒有熟悉的講臺、黑板和粉筆，只有筆記本電腦和手機，我該怎么上課呢 ?我 該用什么教學平臺呢 ?只有了解了這些，學會了平臺的操作，我才可以去備課、上課、 批閱作業(yè)等工作。平時釘釘群用來教學 。 群發(fā)布比較大的文件。 我們在營九反復培訓，認真向阮校長請教學習，一步一步摸索，在正式線上教學之前 ,與家長做好溝通工作。比如 :孩子們暫時沒有教材，對于低年級學生，長時間聽課很容易走神。這樣在線教學時，孩子們才能夠更多地關注教師所講的 內容。在教學過程中必須要有互動，盡筮多提問，更好的讓學生有參 與感。為了了 解學生學習情況，作為班主任，我和王校長利用下班時間，到學生家里進行家訪，對 學生進行輔導、檢查作業(yè)，對家長使用釘釘?shù)姆椒ㄟM行培訓，并送去一些學習資料。希望這場疫情早點結束，讓我們的學生能夠早點回到學校正常上課
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