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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿共5篇-閱讀頁(yè)

2025-05-11 18:26本頁(yè)面
  

【正文】 那么,我也只能干著急,一臉苦笑了。三年之后,你小孩的成績(jī)很棒,我不會(huì)貪功,說(shuō)成只是我們幾個(gè)老師的功勞。 二,談?wù)劷處熍c家長(zhǎng)的關(guān)系 坐在這里的各位家長(zhǎng),三個(gè)星期之前,你我還是陌生之人,今天你把小孩送到這里來(lái)讀書(shū)求學(xué) ,坐在了我這個(gè)班級(jí)里,我們從此相識(shí),形成了家長(zhǎng)與老師的關(guān)系。 說(shuō)是統(tǒng)一關(guān)系,是說(shuō)我們之間有一條紐帶,那就是學(xué)生。為了 孩子的成長(zhǎng),你可能會(huì)經(jīng)常聯(lián)系我們,為了學(xué)生的進(jìn)步,我也會(huì)時(shí)常 聯(lián)系你們。我們的目 標(biāo)是共同的。望子成龍、望 女成鳳是中國(guó)人的傳統(tǒng)。從這一共同目標(biāo)上說(shuō),家長(zhǎng)和老師是一致 的。我說(shuō)的矛盾并非 指吵鬧斗爭(zhēng),而是說(shuō)彼此對(duì)對(duì)方或多或少存在意見(jiàn)。家長(zhǎng)抱怨老師管理過(guò)松或過(guò)緊,有嫌老師留的 作業(yè)太少,說(shuō)不負(fù)責(zé)任,有嫌老師留的作業(yè)過(guò)多,加重負(fù)擔(dān)。在新生的座位安排上,家長(zhǎng)通 常比較敏感,這樣也認(rèn)為不公,那樣也認(rèn)為不平。這件事情是永遠(yuǎn)無(wú)法得到所有人滿意的,只能做到 相對(duì)公平。座位不是一成不變的,分階段調(diào)整, 在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就調(diào)整,以利于學(xué)生的學(xué)習(xí)。 三、介紹班級(jí)、任課老師情況 我班共有學(xué)生 40 人,其中男生 28 人,女生 12人。從入學(xué)分?jǐn)?shù)來(lái)看,我班處于最劣勢(shì)。希望各位家長(zhǎng)能正確認(rèn)識(shí)自己孩子身上存在的不足,不要老 是覺(jué)得自家孩子是最優(yōu)秀的。另外,家長(zhǎng)們要轉(zhuǎn)變一個(gè)觀點(diǎn),就是由從分?jǐn)?shù)上評(píng) 價(jià)孩子轉(zhuǎn)變?yōu)? 從小孩的行為習(xí)慣上去評(píng)價(jià)孩子。 我班的老師情況是這樣的,我本人擔(dān)任本班英語(yǔ)教學(xué)工作,兼任 班主任。 數(shù)學(xué)鄧?yán)蠋煟?15973780428)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,成績(jī)突出,是我校名 師。語(yǔ)文蔡老師( 18973796368)是一位青年教師,她學(xué)歷高,專業(yè)知 識(shí)牢固,責(zé)任心強(qiáng) ,工作熱情高,肯動(dòng)腦筋研究教學(xué)方法。 地理老師周老師( 13875311459),生物老師楊老師( 15292077457), 歷史蔡老師( 13762730921),思想品德劉老師( 18073771528),音 樂(lè)田老師( 15073750798),體育石老師( 13875353345),美術(shù)周老 師( 13973708812)。各位家長(zhǎng)不僅要認(rèn)識(shí)到這一問(wèn)題的重要性,而且在今后很長(zhǎng)一段 時(shí)間里應(yīng)該積極配合老師,努力改掉學(xué)生的不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué) 習(xí)習(xí)慣。課堂一分鐘,課下十分鐘。其核 心是學(xué)生在課堂上的專注程度。 雖說(shuō)課堂的習(xí)慣培養(yǎng)是教師的事,而家長(zhǎng)應(yīng)該在家多提醒,多教導(dǎo)。家長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)生剛進(jìn)入中學(xué)的這個(gè)時(shí)候多關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí) 慣。力求用較短的時(shí)間高質(zhì)量地完成當(dāng)天作業(yè)。三是杜絕邊吃邊做 作業(yè)、邊玩邊做作業(yè)、不正確姿勢(shì)做作業(yè)以及身在曹營(yíng)心在漢,旁人 說(shuō)話 快嘴接的情況。 晨讀習(xí)慣 的培養(yǎng) 學(xué)校不上早自習(xí),可是語(yǔ)文英語(yǔ)等科目有不少要求讀背的內(nèi)容, 家長(zhǎng)應(yīng)該敦促學(xué)生早起在家讀背。課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。英語(yǔ)則更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)課后復(fù)習(xí)。 良好的作息習(xí)慣。留心學(xué)生的規(guī)律,一但有反?,F(xiàn)象要及時(shí)與老師聯(lián)系。 對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)要求 以上講的是讓家長(zhǎng)們知道的,下面講的是希望家長(zhǎng)盡量做到的。家長(zhǎng)要為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,要力求安靜單純, 避免干擾。最好能安靜地看看書(shū),給孩子樹(shù)立出榜樣來(lái)。對(duì)于孩子要多關(guān)注,嚴(yán)要求。有毛病就要其改正,耍性子就嚴(yán)厲訓(xùn)斥, MP P P P 幾的這些容易分散孩子注意力的東西一概不要答應(yīng)給他買(mǎi)。 做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。要時(shí)常翻翻孩子的書(shū)包,我反對(duì)過(guò)早地在孩子面前講什么隱私之類的東西,孩子的自覺(jué)一般是不夠的,對(duì)他的監(jiān)管越細(xì)致越有利于他的成長(zhǎng)。要防止孩子去一些不良租書(shū)房租借那些文字垃圾來(lái)看, 4 那是精神毒品。 做一個(gè)積極型的家長(zhǎng)。我一個(gè)班 40 個(gè)學(xué)生,每生一個(gè)電話我得打 40 個(gè)電話。 結(jié)束語(yǔ) 時(shí)間不早了,絮絮叨叨地說(shuō)了這么多,可能有沒(méi)說(shuō)到的地方,也 可能存在說(shuō)得不恰當(dāng)?shù)牡胤?,希望各位多指正? 首先,向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)校的辦學(xué)情況。我想從四個(gè)角度來(lái)講講學(xué)校的辦學(xué)情況。 辦學(xué)條件是學(xué)校教育教學(xué)工作開(kāi)展的基礎(chǔ),今年,學(xué)校在辦學(xué)條件、硬件建設(shè)上的工作有: ( 1)今年九月份一開(kāi)學(xué),學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配備了價(jià)值四多萬(wàn)元的電子白板。 ( 3)花費(fèi)十萬(wàn)余元修繕了學(xué)校大門(mén),建造了新的操場(chǎng)。 ( 4)在宿舍安裝了電動(dòng)熱水箱和保溫桶,確保孩子隨時(shí)隨地喝上熱 水。 這樣,孩子的學(xué)習(xí)條件得到進(jìn)一步提高。 教學(xué)工作,規(guī)范高效。 ( 1)學(xué)校的教學(xué)工作特點(diǎn)之一是:規(guī)范。 學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生的要求,從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)常規(guī)管理。學(xué)校通過(guò)正面引導(dǎo),樹(shù)立典型,加強(qiáng)巡視,來(lái)弘揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的良好風(fēng)氣。 教師的一切教學(xué)準(zhǔn)備只有一個(gè)目的,就是實(shí)效,要切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。努力做到五個(gè)優(yōu)化:即優(yōu)化教學(xué)思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學(xué)方法、優(yōu)化課堂的 人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學(xué)效益。如校內(nèi)教研課、行政組隨堂聽(tīng)課等,不斷提高教師鉆研教材、解讀教材的能力,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效。 教學(xué)質(zhì)量,穩(wěn)步提高。這幾年來(lái),學(xué)校的師資隊(duì)伍不斷得到培養(yǎng)與提升,學(xué)校源源不斷的引進(jìn)新教師,三年內(nèi)先后有 17 為新教師加入我校教學(xué)中來(lái),他們都是大學(xué)本科生,學(xué)識(shí)淵博,接受新事物的能力強(qiáng),為我校教學(xué)注入了新血液。我校教師在教學(xué)上獲得了各種榮譽(yù)。學(xué)校的學(xué)生獲得了可喜的成績(jī)。 各位家長(zhǎng),請(qǐng)相信我們,相信學(xué)校,我們?cè)谂?,我們?cè)谶M(jìn)步,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,任務(wù)是一致的,只要我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,互相合作,把我的學(xué)生,您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀的人才。 我們班共有 66 名學(xué)生,男生有 38 名,女生有 28 名,其中有 9 名女生 15 名男生是住宿生,其他均為走讀 生。 另外班級(jí)的核心隊(duì)伍也在本周基本完善,班長(zhǎng)高博同學(xué),學(xué)習(xí)委員程程同學(xué),衛(wèi)生班長(zhǎng)王璽同學(xué),文藝委員景怡同學(xué),以及個(gè)小組長(zhǎng)和三個(gè)大組長(zhǎng),這些孩子都是老師們的得力助手,學(xué)生們的領(lǐng)頭人。孩子們能做的老師就盡量放手,讓孩子們 真正的成為學(xué)習(xí)的主人。除此之外,還有部分學(xué)生作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,字跡干凈整潔,像。 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)教師的引導(dǎo),更離不開(kāi)家長(zhǎng)的影響,俗話說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。 請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必要給孩子建立一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,多陪伴孩子,多組織家庭活動(dòng),和孩子共同完成一些事情。有的家長(zhǎng) 認(rèn)為,我沒(méi)有時(shí)間陪孩子,那我就給孩子吃最好的,穿最好的,以此來(lái)彌補(bǔ)對(duì)孩子缺少的關(guān)愛(ài)。有效的陪伴,給孩子帶來(lái)安全感,建立孩子正確的人生觀和健康的心理。多一點(diǎn)鼓勵(lì),少一點(diǎn)批評(píng)。而是要站在孩子的立場(chǎng)上去想一想孩子為什么這么做,先自我反思,再進(jìn)行教育。 請(qǐng)家長(zhǎng)們務(wù)必重視孩子們的養(yǎng)成教育,好習(xí)慣陪伴孩子一生。而正是這些好習(xí)慣,使他免去了很多不必要的麻煩,也使他做任何事都能夠高效率的完成。課后的時(shí)間都是屬于自己的,可以沒(méi)有負(fù)擔(dān)盡情的玩。面對(duì)這樣的孩子,我建議家長(zhǎng)們?cè)诩依锝o孩子安排一個(gè)安靜整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,書(shū)桌上不要堆放任何雜物,孩子到家先讓孩子吃一點(diǎn)食物,去好廁所,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品之后,再讓孩子做作業(yè)。以免引起孩子玩耍的興趣。我想說(shuō),現(xiàn)在改變孩子一切為時(shí)不晚,畢竟孩子以后校園時(shí)光還很長(zhǎng),如果你忙著掙錢(qián)而忽略了孩子的發(fā)展,那對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太可惜,太可憐了。而英語(yǔ)方面,一周我們只有兩節(jié)英語(yǔ)課,和四十分鐘的早讀,時(shí)間有限,任務(wù)量卻很大,因此英語(yǔ)作業(yè)都以讀背為主。聽(tīng)完這些之后,可能有的家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得有負(fù)擔(dān),孩子做作業(yè),我怎么那么累呢,那么我想說(shuō)自己的孩子,如果自己都沒(méi)有耐心,那么別人能指望么? 引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲,和智能手機(jī),一部手機(jī)其實(shí)就是一個(gè)網(wǎng)吧呀。當(dāng)然這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,我們也不能徹底的讓孩子脫離網(wǎng)絡(luò),畢竟網(wǎng)絡(luò)也可以查資料,滿足孩子的求知欲。建議給孩子們多買(mǎi)紙質(zhì)書(shū)籍,通過(guò)書(shū)籍來(lái)獲得知識(shí)。在數(shù)學(xué)課上,我要求孩子們除了課本之外,必須準(zhǔn)備數(shù)學(xué)練習(xí)本,藍(lán)色水筆,紅筆和鉛筆。另外請(qǐng)孩子們?nèi)耸忠槐居⒄Z(yǔ)字帖和漢語(yǔ)字帖,以及一本有意義的課外書(shū)。 各位家長(zhǎng)們,老師和家長(zhǎng)的愿望是一致的,老師是唯一一個(gè)與孩子們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻無(wú)比希望孩子成才的那個(gè)人。因此,家長(zhǎng)要和老師相互配合 ,形成合力,保持教育的一致性,共同促進(jìn)孩子們的成
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