【正文】 月份在全館范圍內(nèi)組織了十個代表隊，進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識競賽，參與了組織和出題工作，這次競賽成為一次業(yè)務(wù)大練兵，收到了良好效果。年內(nèi)組織編輯出版《 x 大學(xué)圖書館通訊》 四期，審定稿件近六十余篇；今年組織了兩次學(xué)術(shù)研討會，一次是校慶期間組織了“ x 大學(xué)百年校慶圖書館學(xué)術(shù)研討會”；另一次是組織了“ 2021 年x 大學(xué)圖書館學(xué)術(shù)研討會”，目前正在組稿（近 30 篇）下個月進(jìn)行研討、評獎等工作。本人為 x 市圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)組長，也能組織好每年市圖書館學(xué)會學(xué)術(shù)研討會，做好征文、研討、評獎等工作，今年審稿 37 篇。 結(jié)合業(yè)務(wù)工作需要，上半年制訂了《 x 大學(xué)圖書館文獻(xiàn)剔除辦法》；下半年參與了全館規(guī)章制度修訂、完善工作，對自己分管范圍內(nèi)的 33 項規(guī)章制度組織修訂和直接參與修訂工作。 ，工作積極主動、以身作則，敬業(yè)愛業(yè)、節(jié)假日和晚上經(jīng)常加班加點。 2021 目標(biāo)任務(wù)，在著手對館藏古籍文獻(xiàn)進(jìn)行回溯建庫方面，由于我國目前古籍回溯數(shù)據(jù)庫條件尚未成熟，加上古文字在建庫中存在一定的技術(shù)難度，這一任務(wù)尚未完成 ,在條件具備的基礎(chǔ)上，爭取下一年完成。篇二：學(xué)校中層干部個人工作總結(jié) 學(xué)校中層干部個人工作總結(jié) 按照校黨委對中層干部考核規(guī)定要求，結(jié)合本人 xx 目標(biāo)任務(wù)，對履行崗位職責(zé)情況述職報告如下： 、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；黨的十六大召開以來，能認(rèn)真參加黨的十六 大精神學(xué)習(xí)和討論；中心組學(xué)習(xí)中，會前做好發(fā)言提綱，對安排的重點發(fā)言能做好充分準(zhǔn)備。 ，一切工作都能服從大局，執(zhí)行組織決定。 ，能結(jié)合學(xué)校教學(xué)科研需要，安排好采編工作。能強化采訪部主戰(zhàn)場在外意識，加強文獻(xiàn)需求調(diào)研工作，組織采訪、參考咨詢部多次深入各校區(qū)、各學(xué)院，特別是新建學(xué)院，了解各專業(yè)學(xué)科發(fā)展方向、科研課題、博碩點等情況，了解廣大讀者信息需求。在職工中強化編目質(zhì)量意識，使典藏合理到 位。今年能參照學(xué)校有關(guān)工程招標(biāo)規(guī)定要求，參與組織對期刊合訂本招標(biāo)工作，為學(xué)校節(jié)省了 7000 多元經(jīng)費。今年下半年在全館同志共同努力下，在全校范圍內(nèi)組織開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務(wù)系列活動；充分揭示館藏、開展咨詢活動，認(rèn)真開展調(diào)研活動、了解讀者信息需求；特別是與學(xué)工處、團(tuán)委聯(lián)合舉辦的第二屆讀書節(jié)，圍繞黨建知識和十六大精神的宣傳學(xué)習(xí)，在各分館設(shè)立了專題書架，編制推薦書目，舉辦影 視宣傳、圖片展，舉辦讀書報告會，還在全校范圍內(nèi)進(jìn)行黨史知識競賽， 19 個學(xué)院參與學(xué)生近 3000 人，在全校產(chǎn)生較大影響。今年能繼續(xù)做好新生入學(xué)教育工作；為方便讀者，要求每個分館經(jīng)常進(jìn)行新書書目報道、設(shè)立新書書架、做好新書推薦工作，要求每個服務(wù)窗口書刊排架到位，建立定期 學(xué)習(xí)交流檢查制度。在參考咨詢服務(wù)工作中，配合學(xué)校教學(xué)、科研需要，組織好科研課題上報和科研項目、定題查新 等服務(wù)工作；今年除組織好正常用戶教育培訓(xùn)外，四月份還組織了用戶教育宣傳月；做好全校文檢課教學(xué)安排工作，為做好二次文獻(xiàn)開發(fā)，組織做好 x 大學(xué)重點學(xué)科導(dǎo)航工作。 、培訓(xùn)上。 4 月 22 日組織全館民主黨派、少數(shù)民族代表、海外僑胞、港澳臺胞和職工代表到合并高校浙江農(nóng)大和杭大兩個圖書館參觀學(xué)習(xí)； 11 月 29 日又組織部分職工去安徽大學(xué)圖書館參觀學(xué)習(xí)交流。 ，提倡在館內(nèi)營造學(xué)術(shù)氣氛，積極參加學(xué)術(shù)研究。今年分別于上學(xué)期和本學(xué)期邀請省學(xué)會和南大兩位教授做了兩場學(xué)術(shù)報告會。本人也能積極參加學(xué)術(shù)研究，今年發(fā)表論文一篇，出版教材一部（為此書主編）。 《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程（修訂）》的出臺， 9 月份安排全館職工學(xué)習(xí)，并組織全體部主任、分館館長、室主任和具有副高職稱以上同志進(jìn)行交流、研討； 6 月份結(jié)合館第二期干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在會上還做了“學(xué)習(xí)規(guī)程、加強管理、提高質(zhì)量”的專題輔導(dǎo)報告。平時經(jīng)常深入基層，聯(lián)系廣大職工； 能遵章守紀(jì)，注意自身黨性修養(yǎng)，廉潔自律，認(rèn)真參加學(xué)校組織的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核。 按照新時期的干部要求，自己工作中仍有一定差距，今后一定要加強政治理論學(xué)習(xí)，加強現(xiàn)代化知識學(xué)習(xí)，為把 x 大學(xué)建成高水平大學(xué)努力工作，為把 x 大學(xué)圖書館建成國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位 的高水平大學(xué)圖書館作出自己應(yīng)有 的貢獻(xiàn)。讓我有機會來反思自己的工作，激發(fā)今后工作的動力。在崗位上認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好 地完成了上級下達(dá)的各項工作任務(wù)，進(jìn)一步完善了信息系自身建設(shè)，同時自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高。 一、身正為范，擔(dān)當(dāng)重任 承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，讓我在擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的同時，承擔(dān)一些學(xué)校的行政事務(wù)，走上管理崗位。隨著教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。本著上對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對全校師生負(fù)責(zé)的精神 。同時還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。其次，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任心狠抓業(yè)務(wù)工作，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎，依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn)。牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情 上曉”，起橋梁溝通作用。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。因此，在平時工作中，我要求自己做到，對待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。按時參加上級的會議，認(rèn)真正確地領(lǐng)會會議精神，及時落實完成。從教 14 年，先后擔(dān)任過數(shù)學(xué)教師、音樂教師、班主任、數(shù)學(xué)教研組長、教導(dǎo)副主任等職務(wù)。 個人教學(xué)工作 作 為一名負(fù)責(zé)任的教師，我切實抓好常規(guī)教學(xué)工作。教學(xué)中一堂課也不落下，雖然有校務(wù)工作耽誤時間，但我抓緊課外時間彌補，做到圓滿完成教學(xué)任務(wù)。積極推進(jìn)《小學(xué)數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的實驗與研究》課題推廣，通過一段時間的實驗，感到收效比較明顯，教學(xué)成績有了一定的提高。①制定班規(guī)，選配班干部，盡量做到搭配合理，結(jié)構(gòu)科學(xué)，便于工作起來順心，順手。③座談學(xué)生，摸清學(xué)情和教情每天早晨提前到教室轉(zhuǎn)一圈，查看學(xué)生學(xué)習(xí)情況及衛(wèi)生情況。⑤重視體育教學(xué)。 ，在個別情況下處理問題可能犯急躁主義，尤其是抓業(yè)務(wù)這一塊，與老師們打交道比較多，有時可能難以控制情緒，態(tài)度欠妥，請領(lǐng)導(dǎo)與老師們諒解。以后將往以下方面改進(jìn)自己： 充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，進(jìn)一步全面提高自身素質(zhì)能力。 積極參與課題研究，提高論文的數(shù)量和質(zhì)量，提高獲獎率和發(fā)表率。 努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段，提高自己的電教水平。 當(dāng)中層干部難，其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能體味到。在此希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我們?！爸蛔愣鴬^進(jìn)，行不止塑品德”，本人將以此述職為契機，虛心接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評和幫助，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，為 學(xué)校的發(fā)展建設(shè)增添一份微薄之力。以此為起點，我將努力工作，及時查找工作中的不足之處。以更加務(wù)實的工作作風(fēng)做好各項