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正文內(nèi)容

20xx生物技術(shù)實習報告范例五篇范例-閱讀頁

2025-05-07 01:37本頁面
  

【正文】 深深的敬意,這一份份保留如此完整的標本,是對前輩們不辭辛苦,跋山涉水的詮釋。標本的保藏要求是非常嚴格,因此對標本館來說,防火、防潮、 防蟲尤為重要。 (二)分類整理,耐心恒心。植物分類鑒定 是需要有足夠的知識積累才能進行,我們還沒有那種能力,望而興嘆形容的就是此時的情形了。在老師指導下,我們學習分類(包括標本取放、查看翻閱、鑒別歸類、保存等),并學會了根據(jù)《中國植物志》、《云南植物志》進行簡單的鑒別。學習標本裝訂雖時間極短,卻意義非凡。這只是標本制作的大概流程,當中還有很多細致的地方如用針線還是紙條固定或?qū)吮久撀洳糠痔幚?,都是需要我加強的地方。主要是協(xié)助老師從天然植物中提取活性成分,涉及到的操作就是用分離柱分離然后進行蒸餾純化。 植化室學習,我總結(jié)了前面的經(jīng)驗,充分發(fā)揮學以致問的精神,向老師學習實驗精神,不懂就問,在協(xié)助老師完成實驗過程中,能自我發(fā)現(xiàn)問題并及時解決,當中雖有犯錯但也從中積累了寶貴的財富。老師們在長期的實驗過程中積累了寶貴的經(jīng)驗,遇到問題該怎樣入手,如何解決,他們都能運籌帷幄,簡單的分離點板分析蘊藏著深厚的功底。 四:組培室 組培室是個孕育生命的地方,在這我學會了組織培養(yǎng)中最基本也是最重要的常識:配制、滅菌,消毒、培養(yǎng)、提高成活率等。作為組織培養(yǎng)的強大后盾,準備工作的充分與否至關(guān)重要,從培養(yǎng)基的配制開始,灌瓶,包扎,滅菌,都不得馬虎;連簡單的洗瓶都藏有大學問,而這些檢驗了我們在學校中的學習成果。石斛是一種既有觀賞價值又有藥用功效的植物。對我們這些新手來說,在移苗擴大培養(yǎng)中最重要的就是總結(jié)經(jīng)驗,如何減少污染,怎樣做苗的成活率才高將 會是一門大學問。通過實習可以發(fā)現(xiàn)問題。同時也為自己積累工作經(jīng)驗,更好適應(yīng)充滿機遇和挑戰(zhàn)社會。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。根據(jù)鋁元素的化學性質(zhì)可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應(yīng): Al3++3H2O←→ Al( OH) 3+3H+ 氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié),再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來?;旌系哪康氖峭ㄟ^水力、機 械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。 ( 2)沉淀處理 混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。 ( 4)濾后消毒處理 水經(jīng)過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創(chuàng)造良好條件。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾,可以除去大多數(shù)細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學指標的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖且預(yù)防污染。主要是通過氯與水反應(yīng)生成的次氯酸在細菌內(nèi)部起氧化作用,破壞細菌的酶系統(tǒng)而使細菌死亡。 自來水制水工藝流程圖 (二)自來水檢測 總大腸菌群、糞大腸菌群測定:采用有酶底物的“紙片培養(yǎng)基測定快速法的靈敏度及檢測結(jié)果的可信性與標準的多管發(fā)酵法相一致,該方法快速、簡便、敏感、經(jīng)濟,具有實際推廣應(yīng)用價值。國家飲用水衛(wèi)生標準(國標 GB574985)規(guī)定每升水中總大腸菌群小于 3 個。當 1L 水中含 105個沙門氏菌時,有 100%截留效果,從而為污染不體中沙門氏菌的檢測提供了有效途徑。國家飲用水衛(wèi)生標準(國標 GB574985)規(guī)定濁度不得大于 3NTU, 2021 年衛(wèi)生部“衛(wèi)生規(guī)范”飲用水濁度標準為 1NTU,現(xiàn)采用較為嚴格的衛(wèi)生部“衛(wèi)生規(guī)范”濁度標準考核。國家飲用水衛(wèi)生標準(國標 GB574985)規(guī)定管網(wǎng)末稍水中余氯不應(yīng)低于 毫克 /升。國家飲用水衛(wèi)生標準(國標 GB574985)規(guī)定每毫升水樣細菌總數(shù)不得大于 100 個。在較低的 pH 下,有機物質(zhì)子化程度增加,因而減少了混凝劑的需求量,混凝劑水解后的形態(tài)帶更多的正電,這樣,便利于吸附,所需求的混凝劑量也減少;另外,可能電性中和和吸附其沉淀機理得以加強,腐殖酸和富里酸聚合體的沉淀作用減弱。 水的堿度測定:堿度對去除有機物是一個重要參數(shù)。因此,當水中堿度高時, 就需要考慮用酸來調(diào)整水的 pH值。水源水的腐殖質(zhì)含量極大地影響到 TOC 的降低。畢業(yè)實習能夠使我們在實踐中了解社會,讓我們學到 了很多在生物技術(shù)專業(yè)課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,適應(yīng)社會,才能被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷 攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為生物技術(shù)專業(yè)公認的人才。因此,我作為一名生物技術(shù)專業(yè)的學生,有幸參加了為期近三個月的畢業(yè)實習。我們即將離開大學校園,作為大學畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個任務(wù)。通過生物技術(shù)的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 ②通過生物技術(shù)專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應(yīng)性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐 能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導作用。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。 實習任務(wù)要求 ①在生物技術(shù)崗位實習期間,嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實習專業(yè)指導老師的安排,做好實習筆記,注重理論與實踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題 ②在實習過程,有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動完成實習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處; ③每天都認真總結(jié)當天的實習工作所遇到的問題和收獲體會,做好工作反思,并按照學校畢業(yè)實習要求及時撰寫畢業(yè)實習日記。公司技術(shù)和研發(fā)實力雄厚,是國家 863 項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。 公司人才結(jié)構(gòu)合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學士高 \中級技術(shù)職稱的員工達 800 多人。 實習崗位簡介(概況) ,參與組織制定單位生物技術(shù)崗位發(fā)展規(guī)劃和工作計劃(包括經(jīng)費使用計劃,儀器設(shè)備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實施和檢查執(zhí)行情況。確定自己在生物 技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。努力提高客戶建立良好關(guān)系能力,給客戶量身打造設(shè)計方案。 我很榮幸進入浙江 ____系統(tǒng)工程有限公司開展畢業(yè)實習。 適應(yīng)生物技術(shù)專業(yè)崗位工作。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。我在生物技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時按量的完成。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節(jié)決定成敗。 在實習過程中,我深深體會到“活到老,學到老”的深刻內(nèi)涵。在課堂上,老師傳授給我們生物技術(shù)專業(yè)的理論知識,教給我 們專業(yè)技能。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握?!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想在走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的生物技術(shù)專業(yè)。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功 必由之路。 在實習過程,實習單位安排的了技術(shù)指導杜老師,杜老師傅是個和藹親切的人,他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和生物技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于本部門的工作性質(zhì),目前的主要工作任務(wù)、本部門的主要工作同事以及我們的未來的工作安排,同時帶領(lǐng)我們認識本部門的工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在生物技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。通過這次畢業(yè)實習提供的社會實踐鍛煉大舞臺,上演學生向職場人士的轉(zhuǎn)換的舞臺劇,在這場舞臺劇中我學會了如何轉(zhuǎn)變角色、如何為人處事,而我學到的這些經(jīng)驗,相信會讓我終生受益,并使我在大學畢業(yè)后更好更快的融進新的社會環(huán)境做好了強有力鋪墊。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,這次實習我們受益匪淺。這是一次理論與實踐相結(jié)合的實習,把理論應(yīng)用到實踐當中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。就 3 個月的實習我總結(jié)了如下幾點: 心態(tài)轉(zhuǎn)變。 計劃做事。在合成部實習的三個多月中,我每天都寫工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。工作中我們每個人干的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我并沒有感到煩,而是把它當作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因為這些小事情改變了辦公室的環(huán)境。事情雖小,可過程至關(guān)重要。 三個月的實習生活就要結(jié)束了,在理論與實踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩(wěn)重,我們又多了一些實踐經(jīng)驗。一個多月的實習期很快就過去了,美好的東西總是稍縱即失。相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨著我以后的工作生活。 生物技術(shù)實習報告 5 紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行 .身為一個廈門大學化學化工學院化學生物系的學生,雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了三年的化學相關(guān)理論的學習,但對于走入社會后像我這樣一個學化學的人將從事什么樣的職業(yè)這個問題,卻知之甚少 .正是懷著這樣的一個問題,我開始了為期四周的廈門藥品檢驗所的實習 . 在這四周中,我和 __在鄭淑鳳,李群鑫和楊紅娟三位老師的帶領(lǐng)下,主要從事復(fù)方甘草片和復(fù)方甘草口服溶液中嗎啡,磷酸可待因的定量檢測,期間每周五穿插著進行甲巰咪唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,保健食品中鹽酸硫胺素,鹽酸吡哆醇,煙酸煙酰胺,和咖啡因的測定等幾樣檢品的檢測 .雖然四周時間非常的段, 但我們從開始對這個實驗一無所知到理解,然后到熟練,最后能夠獨立分擔一部分老師們的工作,幫她們減輕工作負擔 .這一切都是我們在實習中獲得的寶貴財富 . 此次廈門市藥品檢驗所的實習,它不僅使我在實習中明白了如何將自己所學的化學專業(yè)知識在藥品檢驗中進行實際應(yīng)用,增強了對化學知識的感性認識;同時它鍛煉和提高了我們綜合運用所學的基礎(chǔ)理論,基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,通過理論結(jié)合實踐,提高自身實踐動手能力,使我們對于化學基礎(chǔ)知識有了更加深層次的理解;于此同時它也檢驗了我們?nèi)陮W習理論的實際情 況,為學校進一步提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累了經(jīng)驗,也為我們自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備 . 此份實習報告主要從實習內(nèi)容和是實習收獲等幾方面進行闡述,詳細介紹了通過短短 4 周在廈門市藥品檢驗所的實習所得 . 1 實習概況 實習是大學教育中一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié) .通過實習,我們可以鞏固加深在學校中已經(jīng)學習的理論知識的同時,加強我們實際工作的能力,學到許多學校中學不到的東西 . 實習目的及意義 此次實習的目的在于了解本專業(yè)知識是如何在社會工作中應(yīng)用,同時對自己今后走入社會如何運用自己所學的專業(yè)知識進行工作,如何與人相處處理好人際交往等方面進行鍛煉和提高 . 在此之前,我對于一個純理科化學的學生將來如何工作了解的非常少,總認為就是繼續(xù)攻讀更高的學位最后當教授或者進入與化學相關(guān)的工廠(比如化工廠)做科研工作,這些工作都不是我所喜歡的,總覺得意義不夠重大 . 但通過此次實習,我發(fā)現(xiàn)我之前的想法太膚淺了,真的是 紙上學來終覺淺,絕知此事要躬行 .雖然具體的工作內(nèi)容,三年的學習中接觸很少 ,但三年的基礎(chǔ),使我進入工作后,學習領(lǐng)悟新知識的能力變得非常的強,短短的兩天我們就可以把實習中要進行的實驗的原理和其中要注意的事項,理解的非常清楚 .這正式實習的意義所在,它讓我明白了,三年理論知識的學習并非只是紙上談兵一無所用,而是為以后接觸新知識打下了堅實的基礎(chǔ) . 實習時間 20__年 6 月 22日至 20__年 7 月 19 日,為期 4 周 . 實習地點 位于福建省廈門市海山路 33號的廈門市藥品檢驗所 2 實習內(nèi)容 3 實習感想 實習第一天( 20__623)的感受就是,發(fā)現(xiàn)在藥檢所實驗過程中的嚴謹程度要遠高于在學校中進行的實驗,比如使用移液管移取溶液時,在定容之前需要用濾紙將移液管底外部粘取的水擦掉,精確定容,這點以前在學校從來沒有過的 .除此之外,還有稱取對照品時,要求精確度達到小數(shù)點后 5 位,并且一定要用減重法,否則就是重大失誤了 .除了這些第一天的感受就是,覺得實習相比在學校中學習要難度上要簡單,工作性質(zhì)上比較單一,但工作量上比較大,時間久了可能會覺得枯燥; 第二天( 20__624)主要的收獲感想是,雖然藥檢 所中大部分實驗都可以通過查閱《藥典
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