【正文】 由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，未能根據(jù)初中學(xué)習(xí)生活的新特 點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)生如果還依靠簡(jiǎn)單的記憶背誦，很難取得理想的成績(jī)。 ●調(diào)整好心態(tài) 學(xué)生都希望自己的成績(jī)優(yōu)秀，但有的學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò)，進(jìn)入初中后，成績(jī)不穩(wěn)定 。發(fā)生這種情況的原因 之一，就是沒(méi)有適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ●盡快適應(yīng)課程難度 由于學(xué)生的年齡特點(diǎn)，小學(xué)老師很多時(shí)候都是在領(lǐng)著、看著學(xué)生學(xué)習(xí)。這時(shí)候就需要學(xué)生具備主動(dòng)性，課堂上要全神貫注的聽(tīng)課，有不明白的地方要主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)。 一、每日早讀課，主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科（包括生物、歷史、政治、地理）。 四、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。 六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè)；每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。 二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要。 三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。 四、選好參考書(shū)，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解（很 有價(jià)值，必須學(xué)完，要“√”好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題，便于復(fù)習(xí)）；另一本是輕巧奪冠試題（也要做完）。 五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題，再針對(duì)性地加以練習(xí)。 七、考試時(shí)要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時(shí)間。 八、若有時(shí)間，一定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的知識(shí)（包括 12 年級(jí)的知識(shí)），起到 溫故而知新的效果，直至達(dá)到創(chuàng)新境界。 二、上課要專(zhuān)心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。 四、解題思路要廣，要多問(wèn)自己為什么？所學(xué)知識(shí)要聯(lián)系生活實(shí)際。 六、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，考前梳理知識(shí)、考后 總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 （ 2）思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。 （ 4）語(yǔ)文習(xí)慣較差，讀書(shū)缺乏耐心，做題不夠細(xì)心，書(shū)寫(xiě)缺少規(guī)范。 應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí) （ 1）閱讀是我的個(gè)性化行為 （ 2）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。 （ 3）閱讀學(xué)習(xí)我要重視朗讀和默讀，學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。 （ 5）閱讀學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生廣泛和濃厚的閱讀興趣，做到“多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”。 提升思想，有四個(gè)目標(biāo)： （ 1）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)展開(kāi)思考。 （ 2）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)正確思考。 （ 3）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料會(huì)多向思考。 （ 4）面對(duì)生活或語(yǔ)言材料敢于深刻思考。 解題技巧 審題：三讀三思――讀題干，思考命題意圖；讀要求，明確解題方向；讀材料，思考蘊(yùn)含的解題信息。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候，暑假就要來(lái)臨了。 在這里，黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的 `高中生說(shuō)些什么。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊張，彷徨，憂(yōu)慮是很正常 的心理狀態(tài)，千萬(wàn)別覺(jué)得天塌下來(lái)了。那就是努力就一定有收獲。在 18 歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。 說(shuō)了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。 每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在 5~6 小時(shí) 學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午 8： 3011： 30，下午 14： 3017：30；晚上 19： 3021： 30。 制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí) 方法” —— 知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。可以把知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。避免偏科現(xiàn)象。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃！風(fēng)雪再大，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步！ 第四篇：有關(guān)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總 有關(guān)暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯總七篇 時(shí)光在流逝，從不停歇，又解鎖了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 1 暑假已經(jīng)過(guò)去一大半了，眼瞅著就快開(kāi)學(xué)了，現(xiàn)在的你還在不顧一切的瘋玩嗎 ?同學(xué)們，新高三即將到來(lái)，是時(shí)候好好梳理一下自己的知識(shí)、查漏補(bǔ)缺了，下面是一些權(quán)威專(zhuān)家制定的新高三暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃，趕緊來(lái)看看吧。查漏補(bǔ)缺定位要合理，要符合個(gè)人實(shí)際。特別值得一提的是文綜和理綜，由于一科 實(shí)際上就是三科，分值又大， 所以在高考中至關(guān)重，往往是考生之間直接和別人拉開(kāi)距離的學(xué)科。 三從早計(jì)劃提前行動(dòng) 作為一個(gè)新高三學(xué)生，必須做一個(gè)走在時(shí)間前面的人。學(xué)校通常要求學(xué)生在開(kāi)課后第一周完成個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，如果你能提前動(dòng)動(dòng)腦筋， 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 暑假將近，如何在暑假期間做好完美的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，利用短暫的時(shí)間創(chuàng)造出最多的學(xué)習(xí)價(jià)值，是每一位想學(xué)好英語(yǔ)的童鞋都想知道的。 一、總則： 堅(jiān)持每一天，充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。 每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章，以此文章為中心，展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。 求質(zhì)不求量，把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。 把零碎的 時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ)，不斷地重復(fù)。 早睡早起學(xué)英語(yǔ)。 每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃，必須堅(jiān)決執(zhí)行，沒(méi)有任何借口。 二、分則： (一 )聽(tīng)力： 除周末外，每天晚上 10： 00—— 12： 00 聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。 早晚都隨身帶 mp3，一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文，直到聽(tīng)爛為止。 重視精聽(tīng)，聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。 每天堅(jiān)持張嘴說(shuō)，每周參加英語(yǔ)角。 (三 )閱讀： 每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。 (四 )寫(xiě)譯： 爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫(xiě)的 39。 注意整理筆記 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 暑假，新氣象。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。除此之外，我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍，開(kāi)闊我的知識(shí)面。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”?？荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類(lèi)的事情。 在英語(yǔ)方面，我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí)，并每天都背英語(yǔ)單詞和課文?；蛘邔?xiě)一些小文章，來(lái)提高我的習(xí)作能力。 以上 就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。 首先制做我的暑假作息時(shí)間表。 5:40 去跑步。然后 9:40— 11:50 去學(xué)英語(yǔ)。 14:30 去游泳 (鍛煉身體嘛 ) 第二、 18:30 回家吃飯，吃完飯幫爸爸媽媽干家務(wù)。 19:00 準(zhǔn)時(shí)出去玩， 20： 00 回家。直到 22:10 分睡覺(jué)。每天寫(xiě)一篇日志，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，寫(xiě) 10 頁(yè)暑假生活。 這就是我制作的暑假計(jì)劃，你認(rèn)為我制作的合理嗎 ? 暑假終于來(lái)到了。第二，我想去學(xué)游泳，先學(xué)蛙泳，在學(xué)蛙泳時(shí)，先把腳分開(kāi)，再翹起來(lái)，然后放下來(lái)，最后飛快的合起來(lái)，一直做這樣的動(dòng)作就可以在水中游 了。第四，我要學(xué)做燒飯，幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)?！罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式，就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí)，否則無(wú)法完滿(mǎn)地解答課外考題。高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后，技巧也就“水到渠成”。學(xué)習(xí)也是一樣。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。 三、要求 列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字 —— “詳、實(shí)”就足夠了。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自 己對(duì)自己心中有譜。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。 20xx 年準(zhǔn)高一暑假計(jì)劃 20xx 年準(zhǔn)高一暑假計(jì)劃。一份好的計(jì)劃絕不在于它的 起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。應(yīng)該說(shuō)明的是，不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。很多事不能不做，但要放在合適的時(shí)候做，黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的 努力是值得的。 ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。 如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。 學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地知道哪些事等著做，又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。把以前沒(méi)做完的語(yǔ)文卷子寫(xiě)一寫(xiě) 。 數(shù)學(xué)：完成數(shù)學(xué)暑假作業(yè) 。預(yù)習(xí)三年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)。背一背新劍奧英語(yǔ)作業(yè)、單詞，并聽(tīng)磁帶。 書(shū)法：每天練字 2— 3 頁(yè)，為自己的鋼筆字打個(gè)基礎(chǔ)。 鍛煉身體：每天 7:00— 8:00 鍛煉身體。 看電視：每天看電視 1 個(gè)小時(shí)，每周看 1— 2 部電影。除了親子共讀外，充分利用暑假時(shí)間，閱讀《如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)，怎么聽(tīng)孩子才肯說(shuō)》，《小學(xué)生家庭教育》，《朗讀手冊(cè)》等教育類(lèi)書(shū)籍，提升教育理念。閱讀《林清玄散文精選》，《 席慕容全集》等經(jīng)典散文，拓寬閱讀范圍。 二，注重引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”到“寫(xiě)”的銜接過(guò)渡。悉心引導(dǎo)孩子從“說(shuō)”作文慢慢過(guò)渡到“寫(xiě)”作文。 三，注重引導(dǎo)孩子捕獲生活中的精彩和感動(dòng)。 四，注重以興趣為主，“誘惑”孩子自愿寫(xiě)作或者閱讀，絕不強(qiáng)求。對(duì)于低年級(jí)孩子 來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)過(guò)程，需潛心引導(dǎo)?！皠谄浣罟恰弊尯⒆佑H身體驗(yàn)辛勤勞動(dòng)，自力更生帶來(lái)的愉悅，充分意識(shí)到勞動(dòng)的重要性。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退 。制定周詳?shù)挠?jì)劃，照此實(shí)施。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么樣的呢？下面是為大家收集的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 6 篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。 目標(biāo) 列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù)，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。學(xué)習(xí)也是一樣。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。 要求 列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字 —— “詳、實(shí)”就足夠了。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。所謂“實(shí)”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過(guò)高或過(guò)低。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃，常常完不成，那 么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。 注意 ①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。 ②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的 39。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。 ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。： 30 進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè)，并聽(tīng)錄音，背單詞或古詩(shī)古文等 10： 00睡覺(jué) 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 時(shí)間星期一 /星期三 /星期五星期二 /星期四 7:45— 8:00 起床早餐起床早餐 8:00— 9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》 9:00— 9:30 體育體育 9:30— 10:30 英語(yǔ) (復(fù)習(xí)、翻譯短文 )英語(yǔ) (抄寫(xiě)單詞、學(xué)習(xí)單詞 )