【正文】 — “詳、實(shí)”就足夠了。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對(duì)自己心中有譜。所謂“實(shí) ”，就是一定要符合自己的實(shí)際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。 注意 ①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè) 指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。 ②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的 39。不管什么時(shí)候，列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。 ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難，但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。 ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。： 30 進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等 10： 00睡覺 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 2 時(shí)間星期一 /星期三 /星期五星期二 /星期四 7:45— 8:00 起床早餐起床早餐 8:00— 9:00 做《暑假作業(yè)》及其他作業(yè)做《暑假生活》 9:00— 9:30 體育體育 9:30— 10:30 英語 (復(fù)習(xí)、翻譯短文 )英語 (抄寫單詞、學(xué)習(xí)單詞 ) 10:30— 11:00 整理課外知識(shí)整理課外知識(shí) 11:0013:00 午餐休息午餐休息 13:00— 14:00 課外閱讀打電腦、上網(wǎng)（查資料） 14:00— 14:30 英語 (聽力練習(xí) )英語 (口語練習(xí) ) 14:30— 15:30 語文 (閱讀分析 )語文 (拓展、課本知識(shí) ) 15:30— 16:30 數(shù)學(xué)（ 奧數(shù)）數(shù)學(xué)（拓展、課本知識(shí)） 16:30— 17:00 活動(dòng)活動(dòng) 17:00— 18:30 看電視、晚餐看電視、晚餐 18:30— 20:00 特長(zhǎng)練習(xí)特長(zhǎng)練習(xí) 20:0021:00 課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺課外閱讀、準(zhǔn)備睡覺 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 3 期末考試結(jié)束了，當(dāng)我們還來不及喜或悲的時(shí)候，暑假就要來臨了。 在這里，黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說些什么。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn)，又已經(jīng)筋疲力盡時(shí)，你是什么心情？所以你現(xiàn)在的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了。那就是努力就一定有收獲。在 18 歲的時(shí)候，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了。在這 關(guān)鍵時(shí)刻，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。 說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。 每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在 5~6 小時(shí) 學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午 8： 3011： 30，下午 14： 3017：30；晚上 19： 3021： 30。 制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家應(yīng)該知道在黃 岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法” —— 知識(shí)強(qiáng)化，名師面授，智能測(cè)評(píng)，名師答疑來進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。千萬不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面?？梢园阎R(shí) 點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面，做一個(gè)歸納，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。避免偏科現(xiàn)象。記住，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 真心 的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃！風(fēng)雪再大，黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步！ 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 一、時(shí)間安排： ，上午 小時(shí)，下午 小時(shí)。 5 點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。 ，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 ，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。 B份計(jì)劃中，特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)自信、興趣及學(xué)習(xí)自制力的培養(yǎng)和家長(zhǎng)、老師的幫助。 ，提高身體素質(zhì)。 四、具體措施： 、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思，調(diào)整。 (安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容 ) ，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。 (盡可能用自己的力量解決問題 ) 的困難，按教科書的學(xué)習(xí)順序進(jìn)行梳理羅列。 、解決問題。 (這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序，切不可東一榔頭西一棒的無序 ) ，將錯(cuò)題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里 (背出 )，漸漸地形成解題方法的量的積累。 (也可以聽音樂等，做自己有興趣的事 ) ，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。 (也可以安排一些合適的娛樂活動(dòng) ) ，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。 、學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度，及 時(shí)幫助解決執(zhí)行中的困難。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。 每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在 56 個(gè)小時(shí)。既不要睡懶覺，也不要開夜車。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。 幼兒園暑期樂園 —— “快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)方案 一年一度的假期生活即將開始了，為了讓大班的孩子度過一個(gè)快樂而有意義的假期，我園即將推出“暑期樂園 —— 快樂成長(zhǎng)活動(dòng)方案”。 二、課程安排：除開設(shè)正常的教學(xué)活動(dòng)外，還開設(shè)適宜的活動(dòng)課程，包括：游泳課程、漢語拼音學(xué)習(xí)、水墨畫創(chuàng)作、科學(xué)探索活動(dòng)?？茖W(xué)探索活動(dòng)：按照 20xx 年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。漢語拼音學(xué)習(xí)：聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的小學(xué)語文教師，教授小學(xué)漢語拼音課程。認(rèn)真完成暑假作業(yè)。我在暑假里小創(chuàng)作一件科技小制作。外出要征得爸爸媽媽的同意，不能私自外出，不能與不認(rèn)識(shí)的人一起出門。周末，讓媽媽買一套《中國(guó)少兒百科全書》和《小鯉魚歷險(xiǎn)記》 過過癮。 暑假計(jì)劃盡管簡(jiǎn)單，但是是按照上面的完成也需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能實(shí)現(xiàn)。什么樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)霸都稱贊的呢？下面是整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃 7 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 一反思總結(jié)問題歸因 充分利用高二期末考后的機(jī)會(huì)，對(duì)高二一年 (甚至可以回歸到高一階段 )進(jìn)行全方位的反思：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否扎實(shí) ?學(xué)習(xí)目的是否明確 ?學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正 ?學(xué)習(xí)計(jì)劃是否落實(shí) ?學(xué)習(xí)效率是否高效 ?學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好 ?如果未能達(dá)到理想狀態(tài)，原因何在 ?下一步怎么辦 ? 二回歸基礎(chǔ)查漏補(bǔ)缺 暑假休息時(shí)間相對(duì)集中，所以是查漏補(bǔ)缺的大好時(shí)機(jī)。重點(diǎn)要關(guān)注主干知識(shí)和自己的薄弱學(xué)科，立足點(diǎn)就在課本。查漏補(bǔ)缺要突出一個(gè)“早”字，因?yàn)楦呷坏╅_課，就很難騰出時(shí)間來集中對(duì)付漏缺的知識(shí)了。心動(dòng)不如行動(dòng)，行動(dòng)的第一步就是要做好新高三的行動(dòng)計(jì)劃。但是學(xué)習(xí)計(jì)劃因人而已，能制定出適合自己的暑假英語學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)然最好，下面的內(nèi)容作為參考，希望大家能充分利用好暑假的時(shí)間，將英語學(xué)好。沒有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障，一切都是空談。 聽說讀寫譯五項(xiàng)都要練，以聽說為主。扎扎實(shí)實(shí)，按部就班，是學(xué)好英語的必經(jīng)之路。 聽寫是個(gè)學(xué)習(xí)英語的好方法，要繼續(xù)加強(qiáng)。 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。 相信自己，一定能夠?qū)W好英語。著重聽力后的分析過程。 周末看一部外國(guó)電影，復(fù)習(xí)就內(nèi)容，檢查一周來的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。 (二 )口語： 朗讀并努力復(fù)述聽寫的短文。 注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。 每次整理筆記。短文都翻譯，先英漢，再漢英。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。 在語文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課后，我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”。同時(shí)，也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。 在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做 20 道口算題，以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里，等到期末時(shí)，就可以拿出來復(fù)習(xí)了。必要的時(shí)候，我也會(huì)閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。當(dāng)然，我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流，課下積極與同學(xué)們對(duì)話，以此提高自己的英語口語。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 4 現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。 第一、每天 早上 5:30 起床洗刷、穿衣服、吃飯。一直到 8:00 才開始看書、寫作業(yè)。 12:00去吃飯， 12:30 去睡午覺。如掃地、拖地等等。從 20:10 開始復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)、寫作業(yè)、看書。 其次從 8 月 20 日到 8 月 30日回奶奶家?guī)椭苫?，體驗(yàn)一下農(nóng)村生活。要是爸爸媽媽有時(shí)間的話，那就出去旅游，狂歡或 happay 一下。在歡樂的暑假里，第一，我要有計(jì)劃的把暑假作業(yè)做好。第三，我想去海灘那邊郊游，我要在海灘上撿貝殼。 這就是我的暑假 ! 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 5 一、目標(biāo) 列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識(shí)，培養(yǎng)能力。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。 二、知己 作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。 首先，要讓自己 知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。太低了，計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過 高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。 其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午，而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。 四、注意 ①必須強(qiáng)調(diào)的是，制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。 ②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。 ③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進(jìn)，很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。 五、嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì) 劃有很多好處： 學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。 學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，使你有時(shí)間做其他該做的事。 六、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣： 按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣 專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣 獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣 善于請(qǐng)教的習(xí)慣 查閱工具書和資料的習(xí)慣 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 6 語文：完成語文暑假作業(yè) 。預(yù)習(xí)三年級(jí)的語文書。把以前沒做完的數(shù)學(xué)卷子寫一寫 。 英語：預(yù)習(xí)三年級(jí)的英語書 。 閱讀：從《書香寶貝》借書 35— 40 本，然后讀其它的課外書。 電子琴：每天彈電子琴 10— 20 分鐘，準(zhǔn)備 8 月 11 日的電子琴考級(jí)。 做家務(wù)：利用業(yè)余時(shí)間幫爸爸媽媽拖地、掃地，刷碗，收拾桌子，洗衣服。 暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃篇 7 一，注重和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。閱讀《夏洛的網(wǎng)》，《長(zhǎng)襪子皮皮》，《窗邊的小豆豆》等經(jīng)典兒童文學(xué)，彌補(bǔ)幼時(shí)的缺憾。和孩子一起閱讀，共同進(jìn)步。借助老師布置的 5 篇讀書筆記， 10 篇日記。讓孩子漸漸學(xué)會(huì)拿起筆來書寫文章，表達(dá)自己的思想。讓孩子學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)生活中的寫作素材，不至于真正寫作時(shí)，無從下手，無話可 說。孩子看了《小屁孩日記》，很是感興趣，也要試著寫日記。 五，注重培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，給予提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。 漫長(zhǎng)的暑假，是讓孩子身心得以放松的一個(gè)假期，又是讓孩子汲取營(yíng)養(yǎng)提高自己的假期。心如平原跑馬，易放難收。讓孩子玩得開心，學(xué)得盡興 !