部編人教版道德與法治二年級(jí)下冊(cè)10清新空氣是個(gè)寶第一課時(shí)五篇-閱讀頁
2025-05-06 11:11本頁面
【正文】 ？ 分別出示“吃飯、冷暖、洗澡、睡覺、生病”場(chǎng)景，說說爸爸媽媽是怎么做的？回憶父母為自己的成長(zhǎng)付出的心血。 設(shè)計(jì)意圖：體驗(yàn)是孩子學(xué)習(xí)的好幫手，親身的體驗(yàn)、感受、思考 ,讓孩子的認(rèn)知真正內(nèi)化于心 ,融于情。 三、自由辯論 ：有人說，我們小時(shí)候，爸媽只要管吃飽穿暖就行了，不需要操什么心，你贊同嗎？說說看法。 設(shè)計(jì)意圖：通過辯一辯的方式，認(rèn)識(shí)到父母在我們的成長(zhǎng)過程中傾注了無數(shù)心血以及付出的辛苦與不易，從而更深刻領(lǐng)會(huì)到“生命不僅僅屬于自己”。 設(shè)計(jì)意圖：借助視頻達(dá)到情感升華的目標(biāo)，體會(huì)到生命的珍貴，領(lǐng)會(huì)“生命不僅僅屬于自己”，更關(guān)系著家人的歡樂與幸福，從而更加珍惜自己的生命。 第五篇：三年級(jí)上冊(cè)道德與法治教案 7 生命最寶第一課時(shí)人教部編版 《生命最寶貴》 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 1. 體會(huì)、理解媽媽孕育生命的艱辛。 3．了解身體受傷后面臨的不便，有愛惜身體、珍惜生命的意識(shí)。 教學(xué)資源 。 活動(dòng)一：活動(dòng)體驗(yàn)，感受孕育不易 （一）、采訪互動(dòng) 采訪家里有弟弟妹妹的同學(xué)，你們的媽媽在懷孕時(shí)與平時(shí)有哪些不同？ 交流 小結(jié)：孕育一個(gè)小生命真是太不容易了，下面我就來親身體驗(yàn)一下媽 媽懷孕時(shí)的情景吧！ （二）、體驗(yàn)“五分鐘孕媽媽的生活” 過渡：我們每個(gè)人準(zhǔn)備了裝滿書的書包，這個(gè)重量相當(dāng)于懷孕媽媽懷中足月胎兒的重量。下面我們就一起來體驗(yàn)一下。注意：要保護(hù)好肚子里的“寶寶”哦。 回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為了你的健康成長(zhǎng)，家人做過哪些令你難忘的事情？ 四人小組成員間互相分享：家人還做過哪些令你難忘的事？（ 3 分鐘） 請(qǐng)一組同學(xué)來分享你們的故事。（出示圖片） 小結(jié)：我們的健康成長(zhǎng)，離不開家人的養(yǎng)育和愛護(hù)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的身體，珍惜自己的生命。（小學(xué)生守則第八條）） 過渡：那么我們?cè)撛鯓诱鋹圩约旱纳??一起來聽聽莫莫小朋友是怎么做的？ 活動(dòng)三：愛護(hù)身體，珍惜生命 播放錄音：莫莫的故事 思考：聽了莫莫的故事，你有什么感受？ 預(yù)設(shè)：要聽從爸爸媽媽的告誡和囑咐 要遠(yuǎn)離可能發(fā)生的危險(xiǎn)，愛護(hù)身體，珍惜生命 不要對(duì)事物盲目好奇、胡亂嘗試 活動(dòng)體驗(yàn)，愛護(hù)身體 抓住孩子說到的“愛護(hù)身體”過渡：同學(xué)們，看一看摸一摸，我們的手、胳膊、 腿??大家設(shè)想一下：如果我們身體的某一部分不小心受傷了，我們的生活和學(xué)習(xí)會(huì)遇到哪些困難？下面我們就依次來做幾個(gè)和我們身體有關(guān)的體驗(yàn)活動(dòng)。 體驗(yàn)活動(dòng) 2： 要求：所有學(xué)生不能出聲音，用手勢(shì)告訴同桌：我們是好朋友。我們要從小事做起、從細(xì)節(jié)做起，愛護(hù)自己的身體
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