【正文】 ) 種 zh238。i 陽 y225。 個ɡ226。i 麗 l236。n 望 w224。 以 yǐ 后 h238。nɡ 播 bō 種 zh238。i 陽 y225。 播 bō 種 zh238。 個ɡ226。 個ɡ226。 夠ɡ238。 結 ji253。i 陽 y225。 一 y237。 送 s238。 i 南 n225。,一 y237。 送 s238。 i 北 b254。nɡ 洋 y225。一 y237。 掛ɡ u224。i 冬 dōnɡ 天 ti252。 個ɡ226。 在 z224。nɡ。o 了 le 那 n224。 時 sh237。 界 ji226。i 一 y237。 角 jiǎo 落 lu238。 變 bi224。n 暖 nuǎn 又 y238。nɡ 亮 li224。 1. 請在“ ”里填入合適的詞。 (2 分 ) 3. “我”想把結出的太陽送給誰 ?用“ ”畫出來。 (2 分 ) 十二、看 k224。 寫 xi254。 (不 b 寫 xi254。 用 y238。n 音 y255。i 替 t236。 示 sh236。 中 zhōnɡ 都 dōu 有 yǒu 誰 shu237。 們 men 在 z224。 n 什 sh227。226。 i 239。n qu224。運用一、 zhǐ y y226。 yǐn lng qǔ d252。n 二、 1.④〔解析〕本題是對生字讀音的考查。第一組 ,“樹”是翹舌音 ,寫成了平舌音 ,正確讀音是 sh249。n。ng。感悟七、 魚池里 田野里 。苗兒樂得向上拔。魚兒落在三個不同的地方 ,讓花兒、魚兒、苗兒樂得各具情態(tài) ,分別用曲線畫出即可。 〔解析〕本題考查的是對兒歌的理解和拓展寫話。 習作它們躲在一片大大的荷葉下 ,這片大荷葉像一把雨傘一樣 ,把 雨全遮住了。它們高興得唱起了歌 !〔解析〕本題考查看圖寫話的能力。 第五篇：五年級上冊語文期中檢測卷 期中檢測人教（部編版）（無答案） 五年級上冊語文期中檢測卷 一、 看拼音，寫詞語。n du238。 jū （ ）棄 懶（ ） （ ）話 吩（ ） （ ）束 二、用“√”為加點字選擇正確的讀音。n bi224。這就是它的好處（ ch249。 ，說秦王要是強（ qiǎng qi225。無奈，秦王連忙說好商量（ li225。 hu224。 三、下列書寫完全正確的一項是（ ） 興高彩烈 足智多謀 臭名遠揚 夜不閉戶 得意妄形 生靈涂炭 人壽年豐 安居樂業(yè) 四、給加點的字選擇正確的解釋，將序號寫在括號里。（ ） 。（ ） 。 。（用關聯詞連成一句話） 。 1.《落花生》一文采用“借物喻人”的方法，表達了作者不為名利，只求有益于社會的人生理想和價值觀。（ ） ，我們要集中精力，盡量連詞成句地讀，不要一個字一個子共讀，更不要回讀。（ ） 七、根據內容把下面的句子補充完整。 民間故事流傳很廣，請你寫出你最喜歡的一個民間故事，名字叫 ，我喜歡這個故事的原因是： 九、認真閱讀短文，回答下列問題。 老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對他們進行一次考試。結果大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。 ： 2.“接班”的“班”用音序查字法應先查 ，用部首查字法應查 部。師傅這樣做的理由是什么？（請用文中的語句回答） ，老鎖匠問兩個徒弟時，他們的表情 — 大徒弟 ，可見他 ；二徒弟 ，可見他 ：“我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。 1984年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。人全身都在顫，嘴唇瞬間烏青。父親卻微笑著推開女兒的手：“沒事，只是摔了一 跤。 以后三天，父親照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。 抵達的前夜，父親來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。 船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她喊著：“媽媽！媽媽！”就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，霎時間染紅了整片天空厖 尸解的結果讓所有的人驚呆了：那把刀無比準確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不為人知。這是醫(yī)學史上罕見的奇跡?！蹦鞘且晃蛔谑紫睦厢t(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說，“這個奇跡的名字，叫父親。 （ 1）不為人知： （ 2）洞穿： ，請用心閱讀，完成下列各題。 （ 3）“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。 提示：在我們身邊，每天都發(fā)生著許許多多的事情。請你選擇自己所見、所聞的小事，完成一篇習作。 題 目 ： 100 200 300 400