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正文內(nèi)容

加強自身建設(shè)提高履職能力-閱讀頁

2025-05-06 10:01本頁面
  

【正文】 員、政協(xié)機關(guān)在內(nèi)的‘四位一體的基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性工程,也是適應新的形勢和任務,開創(chuàng)政協(xié)工作新局面的需要。 一、加強主體建設(shè)提高履職水平 政協(xié)的優(yōu)勢、活力、潛能都蘊藏在政協(xié)委員之中。 加強委員主體建設(shè),首先勤學習是基礎(chǔ)。在今后的工作中,白云區(qū)政協(xié)將始終堅持把委員的學習提高作為一項重要工作認真抓好落實,通過全委會、常委會、中心學習組和各專委會等學習形式,認真組織委員學習貫徹黨的十七大精神和中央、省、市、區(qū)的指示精神。 其次,多參與是責任。委員的主體作用,是指委員在履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政三大職能中發(fā)揮自身智力優(yōu)勢和特點專長,抒發(fā)愛國為民的情操和愿望。 再次,關(guān)注民生、多辦實事是天職。 切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民群眾的利益是政協(xié)工作的出發(fā)點和落腳點。去年,白云區(qū)政協(xié)充分發(fā)揮委員在新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用,與沙文鎮(zhèn)蘇莊村攜手共建社會主義新農(nóng)村,政協(xié)委員和非公經(jīng)濟人士紛紛伸援手、獻愛心,自愿捐資 20 余萬元,幫助該村 20 戶農(nóng)戶修建了以餐飲、休閑、旅游為主題的布依“農(nóng)家樂”。 二、加強機關(guān)作風建設(shè)提高服務能力 政協(xié)機關(guān)是政協(xié)工作的窗口,直接關(guān)系到政協(xié)在社會上的形象。按照團結(jié)、務實、創(chuàng)新的工作要求,加強領(lǐng)導班子之間、各專委會和委員之間、與各民主黨派、工商聯(lián)之間的團結(jié),匯聚力量、凝聚人心,為白云經(jīng)濟社會建設(shè)作出新貢獻。政協(xié)工作只有創(chuàng)新才能出實效、有力度,要通過完善創(chuàng)新機制,營造創(chuàng)新氛圍,來推動學習創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和工作創(chuàng)新,使機關(guān)工作始終充滿朝氣和活力,確保機關(guān)工作協(xié)調(diào)統(tǒng) 一、規(guī)范高效。業(yè)務熟練的整體形象。要深入基層、面向委員、積極為委員履行職能創(chuàng)造條件,使政協(xié)機關(guān)真正成為“委員之家”,使委員在政協(xié)這個溫暖的大家庭氛圍中變被動參與為主動工作,更加自覺地履行好政協(xié)職能。因此,要不斷完善和實施好《常委會工作規(guī)則》、《政協(xié)委員管理辦法》、《提案工作實施辦法》、《加強與委員的聯(lián)系制度》、《委員視察通則》、《機關(guān)工作人員守則》、《機關(guān)干部目標管理崗位責任制》等有關(guān)規(guī)章制度和管理規(guī)則。 此外,要進一步規(guī)范和細化政治協(xié)商的內(nèi)容、形式和程序,以防止政治協(xié)商 的隨意性。要充分發(fā)揮政協(xié)組織和政協(xié)委員在經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,通過提案、建議案、調(diào)研視察報告等形式,及時向黨委政府反映社情民意。 四、加強界別建設(shè)形成社會合力 人民政協(xié)具有界別性強的特點。一般來說,各專委會都是由相近的幾個界別組成的,因此專委會要充分發(fā)揮委員界別的載體作用,配合政協(xié)組織成立好界別活動小組 ,選好配強界別召集人,組織好界別召集人聯(lián)席會議,推動界別活動深入有效地開展。要切實增強政協(xié)會議和活動的界別特點,把政治協(xié)商作為反映界別呼聲的重要平臺,把政協(xié)提案作為凝聚界別智慧的重要手段,把政協(xié)專題調(diào)研視察作為發(fā)揮界別優(yōu)勢的重要途徑,從而使政協(xié)組織的界別作用得到充分發(fā)揮。建設(shè)有中國特色的社會主義,最根本的就是要堅持黨的領(lǐng) 導。加強組織建設(shè),就是要充分發(fā)揮政協(xié)黨組的政治核心作用,確保黨的路線、方針和政策在政協(xié)工作中的貫徹落實。政協(xié)中的中共黨員,要充分發(fā)揮先鋒模范作用,搞好平等協(xié)商,加強合作共事,多做增進團結(jié)、化解矛盾、凝聚人心的工作,為經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展消除阻力、增加助力、形成合力。 第五篇:提高履職能力 需要具備的能力: 總的能力要求: 具有履行職責所需要的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的水平,努力實踐“三個代表”重要思想,堅持科學發(fā)展觀,忠誠黨的教育培訓事業(yè),認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策。 熟悉教育培訓規(guī)律,有強烈的事業(yè)心和責任感,有勝任工作的組織能力、管理能力和專業(yè)知識。 具有嚴格的組織觀念,講黨性、講團結(jié)、顧大局。正確把握時代發(fā)展的要求。 引領(lǐng)發(fā)展的能力:遵循教育培訓規(guī)律,創(chuàng)設(shè)并形成有利于教師成長,學員學生成才的育人環(huán)境。具有植根現(xiàn)實,求新求變的創(chuàng)新意識。善于運用逆向思維,發(fā)展思維。 具體對學管工作來說,尤其要有應對復雜局面,處理突發(fā)事件的能力( 1)建立風險苗頭的監(jiān)控、防控機制。 凝聚人心,協(xié)調(diào)各方,營造和諧氛圍的能力( 1)善 于聽取不同意見,增強協(xié)調(diào)意識,相互支持、相互配合、相互理解、調(diào)動各方力量,團結(jié)協(xié)作干事業(yè)。帶著感情為師生工作,真心實意為師生辦事。 二、提高履職能力,必須加強學習 如何提高履職能力: 當今社會已進人學習型社會,學習已經(jīng)成為人們生活的必需,要確立終身學習的理念,不斷進行知識更新,養(yǎng)成持續(xù)學習、終身學習的習慣。不但要學習政治理論和黨的基本知識,提高思想政治素質(zhì) 。作為一個基層部門的負責人,也要學習管理知識和領(lǐng)導藝術(shù),提高組織協(xié)調(diào)能力 。一名好的管理者必須是一個好學習的人,學習習慣對師生、學風、事業(yè)發(fā)展都有重要意義。 第三、提高履職能力,必須加強素質(zhì)修養(yǎng) 素質(zhì)是人獲得生存和 發(fā)展的必備要素,一是較高的政治思想素質(zhì)。三是較強的領(lǐng)導能力四是良好的心理素質(zhì),做學員學生工作,要培養(yǎng)細致的觀察力、想象力、思維力等;還要有激情,要有堅強的意志,要有積極進取,熱情豁達的性格, 四、提高履職能力,必須轉(zhuǎn)變工作作風 樹立四種意識:大局意識、責任意識、服務意識、榜樣意識 形成四種作風:求真務實的作風、高標準嚴要求的作風、雷厲風行的作風、清正廉潔 的作風。通過多年的實踐和學習,研究和探討如何進一步加強和改進學生思想政治教育工作,明確下一步工作思路。完善規(guī)章制度,完善了處內(nèi)崗位職責。 履職工作存在的能力不足? 通過前一階段的“能力年”主題實踐活動,在實踐和學習中我們認識到,當前工作 中還要彌補以下五個方面的不足:一是學管工作理念有待進一步更新,內(nèi)容有待進一步充實和拓展。三是學管工作隊伍進一步充實,人員素質(zhì)進一步提高,職責進一步明確。 下一步的工作打算: 針對活動中反映出來的問題,我們在調(diào)研學習的基礎(chǔ)上,提出了下一步工作的思路和措施。工作的重點:一是要下大力氣實施“鑄魂工程”。二是加強日常管理工作。即從學院、老師的被動管理向自我約束的激勵性管理的轉(zhuǎn)變;從學生更多關(guān)注自我個性發(fā)揮趨向團隊創(chuàng)新發(fā)展的轉(zhuǎn)變;從以文體活動為主的單一活動為主趨向多 維教育體系輻射的轉(zhuǎn)變;從形成活動特色趨向鍛造活動品牌的轉(zhuǎn)變;從學管人員單打獨斗趨向全員育人的轉(zhuǎn)變,形成全員傾力、齊抓共管的學生工作機制,最終實現(xiàn)學管工作理念、內(nèi)容、方式轉(zhuǎn)變的目標
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