【正文】 的事業(yè)心，自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義，明確自己所肩負(fù)的重托，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，保持旺盛的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極工作。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)好的干部更容易贏得同學(xué)的尊敬和愛(ài)戴，更容易建立起自己的威信，對(duì)同學(xué)實(shí)行有效的領(lǐng)導(dǎo)。三、能力素質(zhì)。學(xué)生干部的能力素質(zhì)包括很多，其中最主要的有以下幾個(gè)方面：交往能力。只有這樣，學(xué)生干部才能和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，各種信息也會(huì)源源不斷地向自己傳來(lái)，為開(kāi)展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開(kāi)拓思路，做好各項(xiàng)工作。學(xué)生干部面臨的工作往往是紛繁復(fù)雜的，獲取的信息也不一定都是正確的。沒(méi)有正確的分析和判斷，就沒(méi)有正確的決策，也就沒(méi)有正確的領(lǐng)導(dǎo)行為。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。組織能力。這就需要有較強(qiáng)的組織能力。學(xué)生干部都希望能干出成績(jī)。如果學(xué)生干部，因循守舊，本本主義，迷信書(shū)本和權(quán)威，一切按老規(guī)矩辦事，那么就沒(méi)有我們創(chuàng)新，沒(méi)有發(fā)展。四、心理素質(zhì)。它包括廣泛的興趣，豐富的情感和堅(jiān)定的意志等方面。相反，一個(gè)人有了廣泛的興趣，能使自己更加接近和了解同伴，更多地涉獵各方面的知識(shí)，增加和同伴的共同語(yǔ)言，從而有效地激起和培養(yǎng)群體成員的集體主義觀念。堅(jiān)定的意志就是要求干部要自覺(jué)地確定目標(biāo)并為實(shí)現(xiàn)這一目的而努力奮斗，在工作中表現(xiàn)出主動(dòng)精神和獨(dú)立自主精神，勇于為自己的決定和行動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。只有這樣，才能帶領(lǐng)同學(xué)完成預(yù)定任務(wù)。學(xué)生干部個(gè)體的素質(zhì)固然十分重要，但如果集體素質(zhì)不平衡，就會(huì)導(dǎo)致群體領(lǐng)導(dǎo)層的內(nèi)耗。它要求各位學(xué)生干部在性格、氣質(zhì)、能力上彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化組合，并互相尊重，注意滿足對(duì)方的需要。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他（她）應(yīng)該還具備以下特點(diǎn)：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，即所謂的“四勤”。嘴勤就是要多做說(shuō)服教育，宣傳鼓動(dòng)工作。開(kāi)會(huì)時(shí)記錄會(huì)議的主要精神，以及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)會(huì)議的精神。腦勤就是要多思多想。思索可以磨礪思想的鋒刃，開(kāi)發(fā)理想。黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性要通過(guò)黨員的先鋒模范作用表現(xiàn)出來(lái)。新的形勢(shì)和任務(wù)，對(duì)加強(qiáng)共產(chǎn)黨員自身修養(yǎng)提出了新的更高的要求。共產(chǎn)黨員加強(qiáng)自身修養(yǎng)，應(yīng)該從六個(gè)“不一般”做起：共產(chǎn)黨員為什么要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),今后你將如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)共產(chǎn)黨員的黨性,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是一個(gè)終生課題，必須認(rèn)真面對(duì)，著力做好。黨性，是一個(gè)政黨所固有的個(gè)性。無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的黨性，就是無(wú)產(chǎn)階級(jí)最高、最集中的表現(xiàn)，就是黨的性質(zhì)，是一個(gè)什么樣的黨。我們黨的黨性，也是每一個(gè)共產(chǎn)黨員所具有的黨性。只有不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力提高自身素質(zhì)，才能永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，才能自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。政治素質(zhì)就是作為一名黨員干部在工作中必須具備堅(jiān)定的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別能力、政治敏銳性。對(duì)損害黨的形象和威信，危害人民利益的行為，堅(jiān)決加以糾正和制止。這都是對(duì)政治素質(zhì)的基本要求。思想素質(zhì)是指從事各項(xiàng)工作必須具備的世界觀、思想境界和道德情操等方面的狀況。三、努力提高自己的理論素質(zhì)。理論素質(zhì)應(yīng)體現(xiàn)在真學(xué)、真信、真用，即具有堅(jiān)定的政治理論知識(shí)，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)融會(huì)貫通，用以指導(dǎo)工作；能準(zhǔn)確把握“三個(gè)代表”的科學(xué)體系，系統(tǒng)學(xué)習(xí)基本觀點(diǎn)；能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則；善于領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針、政策，并能結(jié)合本單位實(shí)際，提出相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃。知識(shí)素質(zhì)是指應(yīng)具備的一般社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)、心理科學(xué)、管理科學(xué)和其他領(lǐng)域科學(xué)的知識(shí)。五、努力提高自己的能力素質(zhì)。我將努力提高自己的科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、調(diào)查研究能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、自我完善能力和口頭及書(shū)面表達(dá)能力。身心素質(zhì)是指黨員干部應(yīng)具備的身體和心理素質(zhì)。心理素質(zhì)對(duì)行為起調(diào)節(jié)作用。第四篇：師范生如何加強(qiáng)自身修養(yǎng) 提高就業(yè)能力師范生如何加強(qiáng)自身修養(yǎng) 提高就業(yè)能力張莎 201002041119摘要：善之本在教，教之本在師”。教師肩負(fù)著開(kāi)啟民智、傳承文明的神圣使命，承載著千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。大略》就有“國(guó)將興，必貴師而重傅”、“國(guó)將衰，必賤師而輕傅”的名言。當(dāng)前社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，各領(lǐng)域的人才競(jìng)爭(zhēng)愈演愈烈?guī)缀跻堰_(dá)到白熱化程度，教師這門(mén)職業(yè)也順應(yīng)大勢(shì)所趨，因此要想在教育領(lǐng)域中順利就業(yè)，倍受青睞，必須要從自身修養(yǎng)和自己的職業(yè)技能中著手，加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)，掌握扎實(shí)的基本職業(yè)技能知識(shí)，提高就業(yè)能力。關(guān)鍵字: 師范生修養(yǎng)職業(yè)技能正文：一 夯實(shí)基本技能知識(shí)口語(yǔ)表達(dá)是人的綜合素質(zhì)的反映，體現(xiàn)了人的思想道德，知識(shí)水平，思維能力，反應(yīng)速度和心理素質(zhì)等多反面的能力和水平。作為師范生，我們將來(lái)要面臨各種形式，各種場(chǎng)合的說(shuō)課和演講，需要用口語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的思想，把知識(shí)傳達(dá)給他人，這就需要非常清晰富含邏輯的表達(dá)技巧?？谡Z(yǔ)是進(jìn)行面對(duì)面的交流，首先要使你的話能明白易懂，然后再追求語(yǔ)言的鮮活深動(dòng)，樸實(shí)自然、具有濃厚的生活氣息，在表達(dá)中盡量多用短句實(shí)詞避免過(guò)多的修飾語(yǔ)和長(zhǎng)句。文明禮貌是高素質(zhì)高修養(yǎng)的具體體現(xiàn)，作為未來(lái)的老師，必須使得言語(yǔ)文明得體，做到謙恭、平和、文雅。然而一個(gè)人不是天生就能說(shuō)會(huì)道要做到以上的這些要求，還需要具體的訓(xùn)練，如通過(guò)練習(xí)普通話，誦讀訓(xùn)練、同意訓(xùn)練、暗示訓(xùn)練、幽默訓(xùn)練等方法是自己的表達(dá)聲情并茂，詼諧有趣，讓大多數(shù)人理解接受。作為師范生在了解書(shū)寫(xiě)的基本要求后，更要花大量的時(shí)間來(lái)勤學(xué)苦練，以便今后工作生活的需要。完整的一堂課包括備課、上課的基本要求、作業(yè)的布置和批改、課外輔導(dǎo)、及作業(yè)的檢查和評(píng)定。此外，教師自己能否滿懷熱情的投入教學(xué)也直接影響著教學(xué)質(zhì)量。因此在學(xué)校學(xué)習(xí)期間，學(xué)生要大膽的實(shí)踐，敢于拋頭露面，敢于表達(dá)自己的思想，敢于在大庭廣眾之下出丑，積極抓住能鍛煉自己的每一個(gè)機(jī)會(huì)，只有這樣，我們才能在錯(cuò)誤中糾正自己，練就自己，完善自己，把自己打造成為名副其實(shí)的優(yōu)秀人才，而不是局限于紙上談兵，飽腹詩(shī)書(shū)而發(fā)揮不到實(shí)際的用途。如對(duì)學(xué)生通過(guò)生活輔導(dǎo)建立良好的生活習(xí)慣選擇健康的生活方式，幫助學(xué)生消除厭學(xué)心理，克服學(xué)習(xí)障礙，消除學(xué)生消極的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，尊重理解激勵(lì)學(xué)生比如在學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)采取獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，樹(shù)立前進(jìn)的信心。從以上幾個(gè)具體的方面掌握師范生的技能知識(shí)，對(duì)提高自身修養(yǎng)，培養(yǎng)教學(xué)能力，提高教學(xué)技巧，應(yīng)對(duì)今后的就業(yè)及工作上的問(wèn)題都會(huì)有所幫助。參考文獻(xiàn)：魏怡 張?zhí)鞎裕骸督處熉殬I(yè)技能訓(xùn)練》，高等教育出版社，2005 黃希庭：《大學(xué)生心理健康教育》，北京科學(xué)出版社，2005 徐濤：論大學(xué)人文素質(zhì)教育的重要性【J】重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)（社科版），2005,（3）第五篇：加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高五事能力加強(qiáng)自身修養(yǎng)提高“五事”能力陳建國(guó)我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展時(shí)期，保護(hù)資源、保障發(fā)展、宏觀調(diào)控，維護(hù)穩(wěn)定的責(zé)任和壓力很大。想干事，是一種信念，體現(xiàn)是一種覺(jué)悟，沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟，什么事都干不成；會(huì)干事，要有一手好的技能、辦法和本領(lǐng)；干成事，是我們的共同目標(biāo)；好共事，才能形成合力，是一種美德；不出事，是大家希望的結(jié)果，是事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是大家的幸福。因此，我們的干部職工都要珍惜自己的崗位，珍惜發(fā)展改革的機(jī)遇，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，樹(shù)立為黨和人民做番事業(yè)的理念。要想會(huì)干事，一要謙虛好學(xué)，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，又要系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)土資源法律法規(guī)，還要虛心學(xué)同行的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。二要勇于實(shí)踐，結(jié)合自身崗位的工作特點(diǎn)，不斷探索，不斷完善，理出國(guó)土資源管理規(guī)律性的東西來(lái)。要想干成一番事業(yè)，要力戒浮躁，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，同時(shí)又要從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，墨守陳規(guī)是干不成事的。好共事就是與人友好相處，這是為人為官之本。與人共事，不要太算計(jì)，太精明、太猜疑，要與人為善，與人為伴，與人為友。這樣才能形成好的共事環(huán)境。不出事在我們國(guó)土資源系統(tǒng)尤其重要，一方面我們國(guó)土資源管理法律法規(guī)逐步完善，從嚴(yán)從緊，另一方面國(guó)土資源涉及方方面面，量大面廣；再是我們現(xiàn)行體制、機(jī)制還不完善、天生不足。要做到不出事，要靠經(jīng)常性的教育來(lái)提高大家的覺(jué)悟，完善監(jiān)督機(jī)制體制，個(gè)人的廉潔守紀(jì)來(lái)保障。讓我們一起來(lái)相互勉勵(lì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做一名德能勤績(jī)廉的好干部、