【正文】 團(tuán)結(jié)友愛(ài)、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。 四、自身發(fā)展： 提高自己在教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)水平，力求課堂上的生動(dòng)吸引。 提高守紀(jì)認(rèn)識(shí)。 課余時(shí)間，盡量 多走近學(xué)生，了解學(xué)生的合理需求，讓學(xué)生感受到學(xué)校師生一家親的文化。篇二：新教師轉(zhuǎn)正述職 一年來(lái)，五位進(jìn)入我校的新進(jìn)編老師努力踏實(shí)地工作，取得了眾所周知的成績(jī)。作為一名新教師，在這一年中我和孩子們一起在北小這個(gè)大家庭中快樂(lè)得成長(zhǎng)著。 加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務(wù)。學(xué)生零錢(qián)多，喜歡買(mǎi)零食吃喝；學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書(shū)，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為集體做貢獻(xiàn)”、“家鄉(xiāng)的變化”、“愛(ài)祖國(guó)，勤奮學(xué)習(xí)”、“零花錢(qián)怎 么用”等主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生把零花錢(qián)用在學(xué)習(xí)上，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到今天的幸福生活來(lái)之不易，教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了 學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在全班 47 個(gè)同學(xué)的努力下，我們獲得了“廣播操比賽一等獎(jiǎng)”、“美文朗誦二等獎(jiǎng)”等一系列榮譽(yù)。 首先由全班同學(xué)共同討論和制定了加分扣分制度，涉及到的每個(gè)方面都有詳細(xì)的要求。這種積分制評(píng)比雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大，盈利高。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開(kāi)展積分制評(píng)比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。如此，他們犯了錯(cuò)誤，也就容易接受教育，并很快地加以改正。同時(shí)，我也要細(xì)心、耐心、誠(chéng)心的對(duì)待學(xué)生。在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤，坦誠(chéng)地和他交流，學(xué)生是 能夠接受的。 （ 4）嘗試讓學(xué)生教育學(xué)生。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深 刻的，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。 二、教學(xué)工作在教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)： 課，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書(shū)，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。 ，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣和情趣。 三、個(gè)人發(fā)展 俗話(huà)說(shuō)得好：要想學(xué)生有一杯水，自己必須有一桶水。培訓(xùn)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)照自己的工作情況進(jìn)行檢查，努力求得進(jìn)步。對(duì)于學(xué)校語(yǔ)文協(xié)進(jìn)組的課，我都認(rèn)真聽(tīng)，多向有經(jīng)驗(yàn)、教法新穎的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。當(dāng)然，教育教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)， 藝術(shù)是無(wú)止境的，沒(méi)有最好，只有更好。作為一名新教師，我的工作才剛剛開(kāi)始，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更好的成績(jī)。 二、顧榕（一語(yǔ)；一 2 班班主任） 述職報(bào)告 顧榕 去年八月 ,我懷著一腔熱血、十二分的激情，來(lái)到嶄新的北港小學(xué)，在新的環(huán)境、新的崗位工作快一年了。孩子們從什么都不懂，變得慢慢有規(guī)矩，從只知道顧及自己，變得會(huì)關(guān)心他人，從上課聽(tīng)不了 20 分鐘，變得能認(rèn)真上完一節(jié)課，這些都是他們?cè)诔砷L(zhǎng)的足跡。也許是由于自己比較年輕，也許是因?yàn)槲艺鋹?ài)孩子們的那份童真，我很愿意跟孩子們平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。例如帶 他們進(jìn)行遇到地震、火災(zāi)等特殊情況時(shí)的逃生訓(xùn)練。我相信多年以后我們的學(xué)生在回眸小學(xué)生活時(shí)，將是他童年生活中的一道美麗的弧線(xiàn)。班主任工作處處用心，教學(xué)工作也絲毫不放松。從而使孩子們?cè)笇W(xué)語(yǔ)文，愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，樂(lè)學(xué)語(yǔ)文，并透過(guò)課文這扇小小的窗，把視野開(kāi)拓到廣闊的語(yǔ)文天地中。在校期間，我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和探討問(wèn)題，在交流與討論中我收獲了很多，同時(shí)也逐漸開(kāi)始明白，要想取得有效的教學(xué)成果，除了多學(xué)，還要多思！勤于思考，是進(jìn)步的關(guān)鍵！在教學(xué)中 ，我還有很多的不足，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還需積累，教學(xué)技能還需提高，做為一名新教師，我會(huì)把“活到老，學(xué)到老”這句話(huà)銘記心間，不斷提醒自己努力學(xué)習(xí)。 點(diǎn)評(píng)：顧榕老師珍愛(ài)學(xué)生的童年，關(guān)注學(xué)生的變化，各級(jí)組織各種活動(dòng)，努力保持一顆年輕的心。作為一名新手，在學(xué)校這兩年的時(shí)間里學(xué)到了許多東西。在這兩年里，我承擔(dān)了多個(gè)班的副班教學(xué)任務(wù)，參加了二零零九年、二零一零年的職業(yè)技能大賽和蘆子溝煤礦職工的培訓(xùn)工作，期間受益匪淺。我是因?yàn)橄矚g才從事教師這 個(gè)職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。 在教學(xué)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。平時(shí)我與 學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。 盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。從那時(shí)起，我就想以后去做老師，把好的學(xué)習(xí)方法介紹給別人，讓別人受益?！笆谌艘贼~(yú)不如授人以漁”，教育的目的是教會(huì)孩子們?nèi)绾稳プ约韩@取知識(shí)，只有這樣才能適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)。在當(dāng)代這樣一個(gè)發(fā)展極為迅速的社會(huì)，教師要給學(xué)生一瓶水，自己就要成為一條常流常清的小溪。因此教 師必須不斷更新自己的知識(shí)，常教常新。 教師的責(zé)任是幫助學(xué)生由知之不多到知之較多，由不成熟到成熟，最終是要促成學(xué)生能夠不再依賴(lài)于教師，學(xué)會(huì)自學(xué)，學(xué)會(huì)判斷，學(xué)會(huì)選擇，而不是永遠(yuǎn)牽著他們的手。我們不可能期望在學(xué)校里教授的 東西能使學(xué)生受用終生?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面，因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后，他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā)，提的問(wèn)題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力，我想，作為教師，知識(shí)面越廣，自己的認(rèn)識(shí)、能力不斷的提高，教師的教學(xué)水平才有可能滿(mǎn)足多層面學(xué)生的需要。但我相信，只要愛(ài)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲，人 生才會(huì)有價(jià)值。需要不斷的提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，培養(yǎng)優(yōu)良的個(gè) 性品質(zhì)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)加倍努力、不斷磨練，改善自己的不足，做一名優(yōu)秀的人民教師。我于 2021 年 7 月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師 xxx老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工 作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。以下對(duì)我參加工作一年來(lái)的情況匯報(bào)如下： 一、政治思想方面 作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。平時(shí)，我積 極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。 二、教學(xué)工作方面 我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教 ,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。雖然任務(wù)相對(duì)較重，課時(shí)數(shù)量較大，但是我并沒(méi)有降低對(duì)教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭(zhēng)讓每一堂課都生動(dòng)有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自 己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。 三、個(gè)人素養(yǎng)方面 四、生活方面： 在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。 經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉 ,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提