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新課標(biāo)網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會-閱讀頁

2025-05-06 09:44本頁面
  

【正文】 不斷地充電。教師要擴大自己的知識面,開闊自己的視野,就要不斷地閱讀,要博覽全書,要堅持閱讀名著、閱讀經(jīng)典,讓這些名著、經(jīng)典來啟迪我們的思想,陶冶我們的情操,提升我們的語文素養(yǎng)。 通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我收益非淺,新課程理念的核心是”為了每一位學(xué)生的發(fā)展”,我想這就是評價新課程課堂教學(xué)的惟一標(biāo)準。在這樣一種契機下,在不斷地摸索探求之中,使我無論是在教學(xué)行為上還是在教學(xué)意識上都有了一定的提高,課程改革以來,我參加了幾次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí),使我對新課程標(biāo)準有了進一步的理解,對新教材有了一個新的認識,獲得了一些寶貴經(jīng)驗。學(xué)習(xí)新課標(biāo)心得體會 一、建立新型的師生關(guān)系,成為學(xué) 生的朋友和榜樣。建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型的師生倫理關(guān)系, 要樹立教育民主思想;提高法制意識,保護學(xué)生的合法權(quán)利;加強師德建設(shè),純化師生關(guān)系。這將成為本次課程改革的高亮麗的風(fēng)景線。優(yōu)化師生關(guān)系,重建溫馨感人的師生情誼,是師生關(guān)系 改革的現(xiàn)實要求。創(chuàng) 造新型的師生情感關(guān)系,需要從如下幾個方面努力:第一,教師需真情對待學(xué)生,關(guān)心愛護學(xué)生。第三,完善個性,展現(xiàn)個人魅力。努力完善自己的個性,使自己擁有熱情、真誠、寬容、負責(zé)等優(yōu)秀品質(zhì),這是優(yōu)化師生關(guān)系的重要保證。 二、上 好課堂教學(xué),最大限度的提高課堂教學(xué)效率。 在教學(xué)實踐中,試圖從日常生活入手,創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,這樣使學(xué)生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā)。 在教學(xué)中,充分關(guān)注學(xué) 生情感態(tài)度變化,采取積極的評價,較多地運用激勵性的語言。課改要求能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性,有一個創(chuàng)新思維活動的空間,關(guān)鍵在于教師;教師如何引導(dǎo),啟發(fā),點拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時備課中不但要吃透教材,而且要盡量地搜集,制作與教材有關(guān)的知識,教具;又要善于把握學(xué)生的心里,使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。因此, 在教學(xué)中教師要善于引導(dǎo)學(xué)生從熟悉的事物,現(xiàn)象出發(fā),根據(jù)學(xué)生掌握的情況,創(chuàng)設(shè)情 境提出問題,激勵學(xué)生共同參與,發(fā)揮想象,積極思維來解決問題的意向。在此,說說我對美術(shù)新課標(biāo)的一些體會: 一、教師是指導(dǎo)者,學(xué)生是活動的主體 傳統(tǒng)的教學(xué),課堂是教師預(yù)設(shè)好的課堂,教師在課堂上的地位是非常有權(quán)威的。學(xué)生根據(jù)教師的思路一步一步來掌握知識,教學(xué)過程忽略了學(xué)生的存在。一堂課可以有不同的教法,但不管怎么教都必須有利于學(xué)生的學(xué)習(xí),保證學(xué)生的主體地位,因為教學(xué)的成功,關(guān)鍵在于讓學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)的過程,獲得成功的體驗。例如,在“造型應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)中,我在介紹完幾種表現(xiàn)方法之后,并不限定學(xué)生用哪一種方法,而是鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的需要和興趣,自主地選擇方法,大膽、自由地表現(xiàn)自己的感受。 三、讓學(xué)生“玩”得痛快,在玩中增長知識 兒童最“喜”的莫過于玩了,要抓住他們的這一特 性,讓他們玩自己親手制作的東西,在玩中增長知識。 四、從生活中尋找美,創(chuàng)造美 在教孩子的過程中,一定要考慮到學(xué)生的能力,給學(xué)生的思想要保持一致。讓孩子關(guān)注自己身邊的一些關(guān)于美術(shù)方面的東西。培養(yǎng)孩子搜集素材的能力。提問學(xué)生其實也是引導(dǎo)學(xué)生的一個重要過程。 在上欣賞課時,不僅要學(xué)會欣賞,還要學(xué)會評述。尤其是欣賞評述課中,讓他們把自己的感覺說出來??傊?,合作的精神,解決問題的能力,搜集素材的能力,創(chuàng)造力的培養(yǎng)在美術(shù)課中很重要。) 生活中一些常見的東西,經(jīng)過高度概括、提煉,用最簡潔的點線面來表現(xiàn)。要讓學(xué)生了解藝術(shù)創(chuàng)作,不僅只是用紙、用筆。學(xué)生可以采用自己喜歡的材料來進行創(chuàng)作。教師可以對教材再加工,能讓學(xué)生自己探究的,盡量讓孩子去探究。(想念、高興、悲傷等),要時刻為學(xué)生著想。它既注重了知識的生成過程,又注重了學(xué)生的情感體驗和 能力的培養(yǎng)。 20211014
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