校際教研交流活動(dòng)方案合集五篇范文-閱讀頁
2025-05-05 19:03本頁面
【正文】 方案 在課程改革不斷深入的形勢(shì)下，加強(qiáng)城鄉(xiāng)校際教研是推動(dòng)教育改革發(fā)展的需要，是落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的重要手段，是全面提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要， 是提高農(nóng)村教師素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展的需要。 一、活動(dòng)目的 加強(qiáng)校際間的交流合作，促進(jìn)我校的教研水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。 學(xué)習(xí)觀摩城鎮(zhèn)學(xué)校教師的先進(jìn)教學(xué)理念和方法。 二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：宋志偉（負(fù)責(zé)活動(dòng)的接洽、外來人員的接待） 副組長：崔樹成（負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、安排、教研活動(dòng)的實(shí)施）成員： 倪立國（后勤保障） 田立華（教室布置、校園環(huán)境布置、學(xué)生文明禮儀、） 張廣成（校園文化布置、教研活動(dòng)報(bào)道和材料收集） 三、活動(dòng)形式 邀請(qǐng)楊村五中優(yōu)秀教師來我校獻(xiàn)兩堂示范課。 座談交流。（若有特殊情況須向校長請(qǐng)假） 全體教師須帶好筆記 本和聽課本。 請(qǐng)老師們注意自己的言行舉止，做到落落大方，彬彬有禮。 一、指導(dǎo)思想 以全面推進(jìn)素質(zhì)教育課程改革為指導(dǎo)，以校際教研為平臺(tái)，以優(yōu)秀教師為主導(dǎo)，以學(xué)科滲透法制教育教學(xué)為載體，零距離地接觸課堂教學(xué)，面對(duì)面地與教師互動(dòng)，努力提高課堂教學(xué) 效率和質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面健康可持續(xù)發(fā)展。 三、組織機(jī)構(gòu) 組長： **（ **校校長） **（ **校長） 副組長： * 成員： * 參加人員： * 四、職責(zé)分工 **：負(fù)責(zé)校際交流的聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作。 **：負(fù)責(zé)校際交流中的多媒體調(diào)試和管理及后勤保障。 **：負(fù)責(zé)校際交流中語文組交流活動(dòng)。 九、活動(dòng)要求 兩所學(xué)校為確保交流活動(dòng)的正常開展，語文組參加活動(dòng)教師30 日的課程由數(shù)學(xué)組教師上（除語文教研活動(dòng)班級(jí)）。 教師在觀課、議課過程中自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真聆聽別人的授課和發(fā)言，不得交頭接耳。其他教師要大膽發(fā)言，誠懇交流。 教導(dǎo)處和各教研組要認(rèn)真總結(jié)，寫出活動(dòng)小結(jié)或活動(dòng)簡報(bào)整理歸檔。學(xué)校本著走出去、 請(qǐng)進(jìn)來的指導(dǎo)思想，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究決定 12月 2 日與鎮(zhèn)寧江龍小學(xué)和九溪小學(xué)開展校際交流活動(dòng)。 二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：程鵬 副組長：向飛周世偉 成員：黃小菊尚賢起顧友萍劉河郭海英 三、校際交流的具體內(nèi)容 。 。 。包括校園環(huán)境建設(shè)、校園班級(jí)文化建設(shè)等。 。 。 。 。 安順市第六小學(xué) 2021年 11 月 21日
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