【正文】 例子。從小到大，我有過不少的發(fā)現(xiàn)，其 中就有這么一個(gè)使我記憶猶新。我是個(gè)好奇心很強(qiáng)的孩子，這次我有了個(gè)新的念頭：動物們在雨前會有什么舉動呢？于是，我便到小院里去觀察有什么動靜。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自己還重的食物和一些筑巢的東西。 為什么下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢？我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。 于是，我把我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥，并提出了幾個(gè)讓我迷惑不解的問題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語，那就是“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”。說起蛇，不少人都會因 它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。 童年的這次調(diào)查使我受益匪淺，它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中，這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。 那天，我和舅母釣了三條魚后，發(fā)現(xiàn)了在花叢中 飛來飛去的蝴蝶。 我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶，這令我大為驚喜，因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了！舅母也捉了幾只，她看了我捉的白蝴蝶，說：干脆就要你捉的這一只吧！于是，她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。不一會兒，我的右手就累了，倒換了左手捏。 一 回到家，我就迫不及待地打開電腦，上網(wǎng)查詢關(guān)于這方面的問題。這些鱗片能起到兩種作用：一是保護(hù)作用，這些蝴蝶用鱗片來保護(hù)自己的翅膀，就像魚用鱗片來保護(hù)自己的身體一樣。 在得知這一結(jié)果后，我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人，因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問解決的！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 5 一天，爸爸媽媽和我去花市買了我早就 想要曇花。 晚上，我吃完飯，放下碗筷，一溜小跑到陽臺，想早點(diǎn)看到曇花開放，可是曇花就像跟我作對一樣，就是不開，唉，曇花呀曇花，你什么時(shí)候，才會開放？我可是放棄了我最喜歡的《喜羊羊和灰太狼》電視劇，我懷著忐忑不安等著，一步不敢離開，就怕看不到曇花開放。唉，為什么 曇花開放時(shí)間那么短？為什么不能長一點(diǎn)？ 我不明白這是為什么，我問爸爸、媽媽，爸爸、媽媽說：你可以上網(wǎng)查一查。 同學(xué)們，大自然是不是很奇妙？！大自然有許多未解之謎，需要我們?nèi)ヌ接?，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能解開這些不解之謎！ 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 6 春天到了，農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。嫩嫩的，細(xì)細(xì)的，密密麻麻地?cái)D在一起，個(gè)個(gè)精神抖擻。此時(shí)的秧田，到處是一片綠色。小蜻蜓飛累了，停在上面歇息片刻；還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。微風(fēng)乍起，秧苗隨風(fēng)起舞，升起層層綠煙。近看，有的像勇敢威武的士 兵，挺直了腰桿；有的歪了像少女還在甜甜地睡覺呢；有的好似一位位可愛的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴，仿佛再說：“我一定要比你快點(diǎn)長大。 一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長。 盛夏，小秧苗已有一尺多高，由先前的嫩綠變成了深綠。秧苗長成了稻苗。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢！剛長出的稻粒并沒有米仁，而是一些乳白色的米漿。不知不覺，稻粒尖上開始有些泛黃，慢慢地，整個(gè)稻粒都黃了，最后整串的稻穗都變黃了，一串串又大又飽滿的稻穗，金燦燦的。一陣風(fēng)吹過，便泛起層層金浪，讓人陶醉在豐收的 39。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 7 生活中，美無處不在，有自然的美，有心靈的美。 只有用心去捕捉、去發(fā)現(xiàn)，才能感受到美。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，田野里蕩漾起金色的波浪，一股清香迎面撲來。 我發(fā)現(xiàn)了美。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。這是生命之美，也是一種精神之美。 生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。特別是在生活中，經(jīng)常聽到一些殘疾人的感人故事，面對艱難險(xiǎn)阻，他們身殘志堅(jiān)，努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。我發(fā)現(xiàn)了美，也深刻感悟到了她的力量。團(tuán)結(jié)互助的美，高尚品行的美，都在生活中無處不在，而平凡的生命美，宛如一顆定海神針，與生活息息相關(guān)。請你仔細(xì)聆聽這“呱，呱，呱 —— ”的鼓聲，那旁邊附和著的“豎琴”聲，你就會發(fā)現(xiàn)：原來是青蛙和蛐蛐兒！是誰為它們在這夏日朦朧的夜晚，點(diǎn)亮了這臺無與倫比的“音樂會”？有嗎？當(dāng)然有。夜風(fēng)啊！請不要吹熄它小小的燈盞，盡管它的光太微弱、太暗淡。它們飛過池塘，為青蛙和蛐蛐兒點(diǎn)亮了“音樂會”；它們飛過灌木叢，為花兒們點(diǎn)亮那嬌美含羞的臉蛋；它們飛過煙囪頂，是為了點(diǎn)亮夜晚正準(zhǔn)備勞動的人兒?? 它們一心向著光明，不為被人欣賞而生長，卻為著自己的特色而存在。而它們卻不與城市的燈光媲美，因?yàn)樗溃好涝醋杂趦?nèi)心。這支螞蟻正背著一個(gè)比它大很多的米粒往家走，時(shí)而又休息一會。 過了一會，我發(fā)現(xiàn)那支小螞蟻身后跟著幾支身強(qiáng)力壯的螞蟻，可那只小螞蟻卻找不著米粒了，它著急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我非常想幫助他們，可一想起剛才的事例，就只好把米粒放在離它們較近的樹旁。找呀找，最后還是那只小螞蟻找到了，它高興地?fù)u搖觸角，似乎在說：“同伴們，我找到了，大家快來呀，咱們快把這食物搬進(jìn)洞里?。　笨伤幕锇槎甲哌h(yuǎn)了，聽不到它的呼喊了。小螞蟻似乎也感覺到了，他趕忙把米粒背到背上，往家里走，我也在一旁為它加油：“加油呀！努力呀！馬上就可以到家了！”小螞蟻的速度也越來越快，“還有五步，四步，三步，二步，一步，到家了！”我高興地吶喊 。 雖然這只是一只小螞蟻，但擁有的卻是在困難面前迎頭而上、決不退縮，他們的精神深深打動了我。 那是在幾年前一個(gè)周末的下午，那時(shí)我還小。無意中便發(fā)現(xiàn)了一條黑色的長隊(duì)伍?！捌婀郑鼈兗奔泵γσツ膬耗??”我使勁地想?！皩Γ欢ㄊ前峒?。“可是它們?yōu)槭裁匆峒夷??”充滿好奇心的我抓住這個(gè)有趣的問題想了起來?？蛇€是想不到。會不會房子倒了，沒家可歸了呢 ?我驚奇的想，可為什么會倒呢 ?是不是洪 水來了，房子就容易倒了呢 ?所以要搬家，可有洪水嗎 ?我不耐煩地望了望天空，此時(shí)天空陰沉沉的，烏云密布，這是下雨的前兆?！皩?，一定是這樣。”我興奮地叫起來，都快把樹枝上的落葉震落下來了。 想不到，我竟發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題。 第五篇：【推薦】小學(xué)活動的作文 400 字集錦 【推薦】小學(xué)活動的作文 400 字集錦 8 篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。 小學(xué)活動的作文 400 字篇 1 星期五下午第三節(jié)課是課外活動，幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。 老師讓我們玩“老鷹抓小雞”的游戲，同學(xué)們聽了，興高采烈地歡呼，有的高興地說：“我最喜歡玩老鷹抓小雞了?！庇械恼f：“我一定要當(dāng)母雞，因?yàn)楫?dāng)母雞最爽了，老鷹不能抓。 游戲開始了，老鷹瞪大眼睛，目向前方，隨時(shí)準(zhǔn)備進(jìn)攻。老鷹目不轉(zhuǎn)睛地盯著小雞，在找機(jī)會隨時(shí)進(jìn)攻。母雞左抵右擋，身后的小雞也一只接一只跟著母雞左右跑，像一條蛇在擺動。老鷹一看，機(jī)會來了，就撲向 小雞，終于抓住一只，高興地喊：“哈哈，我抓到了?！薄爱?dāng)、當(dāng)當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)當(dāng)??”，正在爭執(zhí)，這時(shí)下課鈴響了，同學(xué)們都依依不舍地離開操場。因?yàn)檫@是一次難能可貴的親子活動。 快樂的親子活動開始了，活動地點(diǎn)是在越秀公園。我是第一個(gè)到達(dá)的，同學(xué)們還沒有出現(xiàn)，我便和爸爸一起猜想，第二個(gè)到達(dá)的會是誰呢？ 在我和爸爸猜測的時(shí)候，萬梓琪出現(xiàn)了！她喊我的名字的時(shí)候，差點(diǎn)把我嚇壞了。”“好。 我們先去了北秀歌舞臺。那五只羊雕得栩栩如生。最后是去鎮(zhèn)海樓。對了，我們還得到了一份“六。他的腿受傷了，所以用的時(shí)間比較長?！彼职只卮鹫f。 飲食完畢，我們回家了，快樂的親子活動結(jié)束了。下課鈴聲一響，同學(xué)們就興奮地奔向每個(gè)猜燈謎現(xiàn)場。哇！只見同學(xué)們挨挨擠擠的，都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。事不宜遲，我和同學(xué)們馬上擠進(jìn)人群，開始猜各自感興趣的燈謎?！昂伲∵@個(gè)太簡單了！”我盯著一個(gè)“一口吃十”，心里想。就這樣，我又猜了幾個(gè)字謎。我忐忑不安地看著叔叔，等待著叔叔公布答案?！耙?！”我興奮地跳了起來，雙手接過叔叔給我的獎(jiǎng)勵(lì) —— 糖 果，高高興興地回到了教室。我也一邊興奮地參與談?wù)?，一邊和同學(xué)們分享得來的糖果。我暗暗下決心，要努力讀書，豐富自己的課外知識。我們五年級是用整個(gè)的雞蛋并在上面 畫畫。突然，只聽見一聲蛋殼破碎的聲音，隨后又伴隨著一陣慘叫：“噢，我的蛋殼 !” 活動開始了，同學(xué)們拿起自己的蛋殼，這兒涂涂，那兒畫畫，十分認(rèn)真。可愛極了 !畫完了表情，我就在它頭上的小洞放入一些米，這樣才像不倒翁 !就在我快完成的時(shí)候，我的那個(gè)小小不倒翁摔碎了，我的心都碎了。這樣不僅提高了速度，還保證了質(zhì)量。做完后我就上交到老師那兒去了，我還看到其他同學(xué)做的小不倒翁，一個(gè)個(gè)栩栩如生，可愛極了。都是用環(huán)保材料做的模型，不可食用。 這次的活動，不僅有趣而且環(huán)保，真是一舉兩得。 小學(xué)活動的作文 400 字篇 5 縷縷陽光，灑遍廣闊的大地；一列列隊(duì)伍，走起整齊的步伐；一聲哨音，點(diǎn)燃心中的志氣。 —— 題記 口哨聲一響，戴老師便說關(guān)于趣味運(yùn)動會的事項(xiàng)，之后各個(gè)運(yùn)動員便排成縱隊(duì)來到比賽的場地，準(zhǔn)備比賽。 瞧！比賽開始了。我們班的運(yùn)動員雙手捧著球，深吸一口氣，然后踮 起腳尖，原地彈動了三四下，接著把球向籃板拋去，球“碰”的一聲反彈下來。 其次進(jìn)行的是團(tuán)體接力。就這樣，大家彼此都不甘示弱，竭盡全力地跑著，為班級的榮譽(yù)努力沖刺著。每位運(yùn)動員都把肘稍外展，兩小臂分別自然下垂，把繩梗斜朝下方， 用手腕不停在體側(cè)畫圓，并用前腳掌彈跳、落地。我們班級榮獲年段第三名，大家都很歡喜，似滿載而歸的漁夫，因?yàn)榇蠹叶寂α?、付出了，汗水已見證我們的努力、我們的付出。 這是一個(gè)晴朗的下午，太陽在天上笑，小鳥在枝頭上歌唱，蜜蜂在采蜜，我的心情也特別的好。我非常謹(jǐn)慎，生怕有一點(diǎn)閃失?！盁o非我打得時(shí)間長了點(diǎn)唄，又沒違反規(guī)則”。忽然，后面有個(gè)人使勁推了我一下，我的球象箭一樣飛了出去，打了個(gè)“死”球，結(jié)果輸了。一課只有 30 分鐘，班上有 45 個(gè)同學(xué)，象我這樣打下去，有的同學(xué)不是玩不成了嗎？雖然那位推我的同學(xué)表達(dá)方式不對，但我為什么不能寬容一些呢？如果我們的同學(xué)都寬容一點(diǎn)，我們的學(xué)校將會更加美好！” 這一次的陽光體育活動讓我永生難忘！ 小學(xué)活動的作文 400 字篇 7 我經(jīng)歷過許許多多、各種各樣的 39。 有一春節(jié)，我和媽媽要去拜訪楊阿姨。 走近一看，原來是他們的一位品學(xué)兼并優(yōu)的同學(xué)得了白血病，可他家境貧寒，支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)，他們便出來幫他籌集一些錢?？吹竭@里，我被他們的這種同學(xué)之情所感動了，想為他們做點(diǎn)什么。我看看媽媽，媽媽沖著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說：去吧，羽軒，媽媽支持你這樣做！我也沖媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，三步并作兩步地跑向他們，把這 50 元投進(jìn)了募捐箱。剛才吹在身上冷嗖嗖的風(fēng)，現(xiàn)在仿佛也變得溫暖起來，因?yàn)?，有一股暖流在我的心房里涌動?? 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間??這動人的歌聲回蕩在大街上。 叮鈴鈴，下課了。首先，我們以石頭、剪刀、布來決定勝負(fù)，輸?shù)漠?dāng)老鷹，最后贏的當(dāng)雞媽媽，其它的都是小雞。游戲開始了，老鷹張牙舞爪的向我們撲來，雞媽媽左抵右擋，還是難以招架。老鷹果然中計(jì)了，他被我們轉(zhuǎn)的頭昏眼花，沒多久，老鷹就倒下了，我們捧腹大笑，有的笑的仰面朝天，有的笑的人仰馬翻，有的笑的肚子痛，都把雞媽媽的功勞拋到九霄云外去了。我這只小雞被老鷹捉住了，只好乖乖的學(xué)了三聲雞叫。