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正文內(nèi)容

加強(qiáng)履職盡責(zé)工作實(shí)施方案[五篇模版]-閱讀頁

2025-04-28 01:24本頁面
  

【正文】 電話、開展網(wǎng)上征求意見等多種方式廣泛征求和收集師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的意見建議;學(xué)校將組織專班采取明察暗訪相結(jié)合的方式,著力查找?guī)熒从车闹攸c(diǎn)問題,社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題和長(zhǎng)期得不到解決的難點(diǎn)問題。 (三)整改落實(shí)階段( 2021 年 8 月 1 日至 10月 31 日) 針對(duì)收集的意見建議,學(xué)校要認(rèn)真梳理歸類,制定出切實(shí)可行措施,確保問題整改落實(shí)到位。能及時(shí)解決的問題要及時(shí)解決;暫時(shí)解決不了的,要列出整改計(jì)劃,并曝光一批可能存在的突出問題。 四、工作要求 (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下組織專班,張少毅同志任組長(zhǎng),唐杰,陳華民同志任副組長(zhǎng),具體負(fù)責(zé)履職盡責(zé)工作的組織與協(xié)調(diào),并及時(shí)做好與市教育局的聯(lián)系溝通,做好上傳下達(dá)和督辦落實(shí)工作,確保各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校全體干部職工要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)履職盡責(zé)工作的重要性,要清醒認(rèn)識(shí)自己的崗位職責(zé)(作為學(xué)校就是履依法辦學(xué)之責(zé)、作為干部就是履管理育人之責(zé)、作為教師就是履教書育人之責(zé)、作為 職工就是履服務(wù)育人之責(zé)),特別是干部職工要把加強(qiáng)履職盡責(zé)工作與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)增效緊密結(jié)合起來,學(xué)校黨支部要把此項(xiàng)工作作為落實(shí)主體責(zé)任和推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)的大事來抓,紀(jì)檢監(jiān)察部門、校辦以及校務(wù)值日干部要加強(qiáng)督促檢查,全體黨員干部和教職員工要以服從服務(wù)于市教育局履職盡責(zé)督促檢查工作為大局,以高度的主人翁責(zé)任感,自覺參與到工作中去,力爭(zhēng)在年底學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和教育目標(biāo)考核取得顯著成績(jī)。做好履職盡責(zé)工作督促檢查,關(guān)鍵在于發(fā)現(xiàn)問題、并及時(shí)整改問題。對(duì)不重視、不行動(dòng)、慢行動(dòng)的部門,學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問責(zé),從重追究查處。學(xué)校辦公室要充分利用電視、電臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、簡(jiǎn)報(bào)、微信等新聞媒體和手段,大力宣傳教育政策法規(guī)和辦事程序,宣傳學(xué)校履職盡責(zé)的主要舉措和業(yè)績(jī),宣傳加強(qiáng)履職盡責(zé)工作中的典型事跡,擴(kuò)大學(xué)校服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的知名度和影響力,自覺接受社會(huì)各界的監(jiān)督。 第五篇:學(xué)校履職盡責(zé)工作實(shí)施方案 中學(xué)履職盡責(zé)工作實(shí)施方案 根據(jù)《省委辦公廳省政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā),〈省糾風(fēng)辦關(guān)于 2021 加強(qiáng)政府部門履職盡責(zé)督促檢查工作的意見〉的通知》,《(鄂辦文 [2021]13號(hào))》精神,省教育廳及全省教育系統(tǒng)被列為 2021 全面督查對(duì)象。 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面落實(shí)中紀(jì)委“三轉(zhuǎn)”要求,按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,將民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作轉(zhuǎn)到加強(qiáng)系統(tǒng)依法行政、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)民生、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任等方面上來,著力解決系統(tǒng)履職不力、作風(fēng)不正、行為不廉等損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境和人民群眾切身利益的問題。 二、加強(qiáng)履職盡責(zé)的主要內(nèi)容 (一 )嚴(yán)格依法行政方面。 是否按照法定職責(zé)要求,切實(shí)履行職責(zé) 。(牽頭人:魏茂正。全面查找評(píng)估以下幾方面存在的問題,并著力整改: 是否堅(jiān)持職責(zé)為民,創(chuàng)新管理,優(yōu)化服務(wù),提高效能 。(牽頭人:楊海波。全面查找評(píng)估以下幾方面存在的問題,并著力整改: 是否嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省委六條意見、市委實(shí)施意見精神,加強(qiáng)教育部門作風(fēng)建設(shè) 。 是否認(rèn)真糾正工作敷衍應(yīng)付、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)取皢栴} 。(牽頭人:胡漢橋。全面查找評(píng)估以下幾方面存在的問題,并著力整改: 領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是否履行“一崗雙責(zé)”,領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否自覺遵守《廉政準(zhǔn)則》,發(fā)揮表率作用 。 是否嚴(yán)肅查處本系統(tǒng)“小官巨腐”等基層腐敗問題 。 是否建立健全具有單位特色的政風(fēng)行風(fēng)責(zé)任考核體系并有效實(shí)施。配合:陳小紅) (五 )收集和解決問題方面。 是否及時(shí)解答群眾政策咨詢,認(rèn)真解決群眾舉報(bào)投訴 。 是否切實(shí)解決本部門存在的突出問題,問題整改效果是否讓服務(wù)對(duì)象、社會(huì)各界滿意等 。(牽頭人:黃正軍。結(jié)合實(shí)際制定我校履職盡責(zé)工作實(shí)施方案。召開動(dòng)員會(huì)議,對(duì)履職盡責(zé)工作進(jìn)行安排部署。認(rèn)真查找本單位存在的突出問題,開門納諫,通過設(shè)立意見征集箱、召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、公布熱線電話等多種方式,廣泛 征求人民群眾及服務(wù)對(duì)象對(duì)履職盡責(zé)工作的意見建議。對(duì)查找出來的問題認(rèn)真進(jìn)行梳理歸納,就群眾反映最強(qiáng)烈的突出問題和重點(diǎn)事項(xiàng),依據(jù)職能職責(zé),做出具體承諾,面向社會(huì)公開。采取多種形式,對(duì)系統(tǒng)政履職盡責(zé)情況和履職盡責(zé)活動(dòng)推進(jìn)情況進(jìn)行明察暗訪和督查檢查 。 (三 )督促整改階段 (6 月 10 月底 )。同時(shí) ,還要著力解決人民群眾投訴舉報(bào)及各級(jí)糾風(fēng)辦、委履職辦交辦的其它問題,確保調(diào)查處理率、回訪率達(dá)到 100%,努力提高辦結(jié)率、滿意率。堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)督導(dǎo) ,學(xué)校履職辦要加強(qiáng)對(duì)我校工作推進(jìn)情況及履職盡責(zé)工作的監(jiān)督檢查 。整改落實(shí)情況進(jìn)行常 態(tài)化督促檢查,實(shí)行旬統(tǒng)計(jì)、月通報(bào) ,督促抓好整改落實(shí)。校長(zhǎng)對(duì)履職盡責(zé)工作承擔(dān)主體責(zé)任 ,分管領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)監(jiān)管責(zé)任。對(duì)于情節(jié)惡劣、影響較大、范圍較廣的,除對(duì)直接責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究外,還要追究分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。我校要主動(dòng)加強(qiáng)與黨代表、人大代表、政協(xié)委員和服務(wù)對(duì)象的溝通聯(lián)系,聽取他們的意見建 議,接受他們的監(jiān)督檢查,做到態(tài)度誠(chéng)懇、整改到位,努力爭(zhēng)取群眾和社會(huì)各方面的認(rèn)同。 四、工作要求 (一 )提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要及時(shí)建立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立工作專班,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,形成一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的工作推進(jìn)局面。要把履職盡責(zé)工作與我校開展的“兩嚴(yán)”專項(xiàng)教育活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)結(jié)合在一起,統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)推進(jìn),確保履職盡責(zé)工作扎實(shí)推進(jìn)。要突出抓好履職盡責(zé)工作反饋意見的整改落實(shí),建立長(zhǎng)效管理運(yùn)行機(jī)制,著力解決一批群眾關(guān)心的民生訴求,影響教師形象的突出問題,建立一批推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)、曝光處理一批群眾反映尖銳、整改處置不力的個(gè)人,以扎實(shí)的整改工作實(shí)效,促進(jìn)人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題得到有效解決,促進(jìn)教育事業(yè)健康快速發(fā)展。要建立和落實(shí)履職盡責(zé)工作督查制度,強(qiáng)化對(duì)履職盡責(zé)工作的指導(dǎo)和督查, 提高指導(dǎo)、督查效果。對(duì)群眾反映問題較多要約談主要負(fù)責(zé)人。 20 1 27
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