【正文】 教領域工作方面存在的問題和不足。當前，在一些干部當中，迷信風水、占卜等現(xiàn)象不同程度存在，迷 惑了部分干部的思想，這是同馬克思辯證唯物主義無神論觀點是格格不入的，擾亂了思想、迷惑了人心，不同程度削弱了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力，這對黨的事業(yè)是極其有害的。由于自己對馬克思辯證唯物主義認識論學習不夠深入，對黨規(guī)黨紀的把握不夠扎實，導致思想認識出現(xiàn)偏差。 黨的組織建設和選人用人方面存在的問題和不足。雖為校委會委員，但總認為自己不是主要領導，不過是一“配盤”角色，何必自尋煩惱，多一事不如少一事。在用人選人問題上，認為這是組織部門和單位主要領導的事，與自己無關，又何必多費口舌、畫蛇添足、多此一舉。 黨風廉政建設方面存在的問題和不足。一是思想認識不夠，表現(xiàn)在對這方面的學習欠缺，認為只要自己不違反廉政要求、做到遵規(guī)守紀就行了，其它的與自己無關。三是工作紀律堅持得不夠到位，時有請假，模范帶頭作用發(fā)揮有待進一步提高。 巡視巡察方面存在的問題和不足。對中央、省委巡視巡察出來的問題清單，總認為這是面上的事，是大領導考慮的事，與個人無多大關系，這是大局意識不強的表現(xiàn)，是極其有害的。 （二）精神狀態(tài)方面。 一是學習貫徹黨的十九大精神不夠深入。例如：在學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平扶貧思想方面，只能做到照本宣科，理論與實際結合不夠密切，導致在培訓教學、外出宣講活動中感染力不夠、說服力不強。 二是脫貧攻堅統(tǒng)攬經濟社會發(fā)展全局效果不明顯。工作中習慣于被動接受任務，按部就班，開拓創(chuàng)新意識不強，比如：在脫貧攻堅工作中，雖堅持每月一次的入戶回訪，與貧困戶建立了一定的感情，但對于貧困戶面臨的具體問題，實質性幫助解決的不多。主要表現(xiàn)在貫徹上級決策部署方面：在執(zhí)行上級少數(shù)決策上領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去 認識把握，總覺得自己只要在政治紀律和政治規(guī)矩上不踩紅線，與黨中央保持步調一致就行了，對思想上行動上組織上與黨中央保持高度一致的思想認識還不夠到位，形式主義時有表現(xiàn)。 主要是組織生活不嚴肅、走形式。例如，在批評他人時避重就輕，不敢大膽地直面實質性問題，說一些不痛不癢的話。主要表現(xiàn)為：一是作為支部紀檢委員，在協(xié)助支部書記抓黨建工作方面做的還不到位。比如對支部陣地建設、制度建設、隊伍建設、“三會一課”制度的堅持不能夠發(fā)揮主動性，責任意思不強，存在多一事不如少一事的落后思想。隨著自己認識的不斷提高，但深感自己在反對“四風”方面還有一定差距，通過領導指、群眾提、自己摳，感到 在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。二是在官僚主義方面存在服務意識欠缺，傳幫帶發(fā)揮不夠好，布置任務較多，跟蹤幫助較少。比如，在堅持每月一次的進村入戶走訪活動中，調查研究不夠深入，流于形式較多，切實幫助解決實際問題較少，滿足于完成填寫工作臺賬，對外出打工人員，聯(lián)系不夠緊密，導致基本情況變化不能及時掌握。平常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習 重點的東西，沒有全面系統(tǒng)地對有關方針政策進行深入的研究，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀出現(xiàn)了偏差，導致工作滿足于現(xiàn)狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。隨著世情國情和個人年紀的變化，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做 決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題。 三是遵規(guī)守紀的律己標準有所降低?？傉J為八小時之外寬松活潑一下是應該的，對制度約束學習貫徹不到位，對群眾和社會無形的監(jiān)督認識不深刻 。 四是擔當有為的進取精神有所放緩。由于自己長期從事科研教學工作，總認為自己業(yè)務熟悉，“吃老本”就夠了，別人的意見聽不進去，工作中習慣于老辦法，導致進取精神有所不足，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態(tài)、新形勢、新發(fā)展的需要。 三、整改 落實措施 下一步，我將結合自身思想和工作實際，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，嚴格執(zhí)行集體學習和“三會一課”等制度，每上二次黨課。每季度讀一本好書，撰寫一篇讀書筆記，利用周末和晚上學習，努力提高綜合素質和個人 修養(yǎng)，努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性。以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把準政治方向，站穩(wěn)政治立場，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。 三是增強改革創(chuàng)新本領，做銳意進取的開拓者。敢于自我革命，深入基層，最大限度調動群眾積 極性、創(chuàng)造性。牢牢把握科研興校、教學立校的根本方向，以身作則，身先士卒，不急功近利，扎扎實實抓好黨校教學科研工作，力爭開創(chuàng)好的業(yè)績。嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，管好隊伍、帶好隊伍。 六是增強群眾工作本領，做心系群眾的貼心人。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，以焦裕祿等先進模范人物為榜樣，任何時候 都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。當好新時期的“店小二”，放低身段、主動服務，把以人民為中心的發(fā)展思想體現(xiàn)在服務學員、服務學校的各個環(huán)節(jié)。 七增強落實工作的本領，做勇挑重擔的排頭兵。 八 是增強駕馭風險的本領，做破浪前行的“領頭雁”。 九是嚴守廉潔自律規(guī)定，做新時代廉潔標兵。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執(zhí)行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現(xiàn)思想合心、工作合力、行動合拍。堅持自我凈化，注重培養(yǎng)健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中展現(xiàn)新時代共產黨員新形象。 一、工作、學習情況 一年來我能夠注重學習，提高政治、業(yè)務理論水平。同時也能夠認真學習業(yè)務知識，學好法律法規(guī)，并根據(jù)工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面 。 教學上能針對現(xiàn)在的學?，F(xiàn)狀來調整數(shù)學學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現(xiàn)在部分學生數(shù)學基礎差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導 。 二、自身存在的問題 第一、在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。 第三、對于工作 的主動態(tài)度還有待于加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。 三、今后努力的方向 針對以上不足，今后要努力作到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業(yè)務能力、突出工作業(yè)績 。 以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認 識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，并進行批評指正?，F(xiàn)將存在的問題及今后的打算匯報如下 : 一、個人存在的問題和不足 一是自身的理論學習抓不緊，學習的自覺性不高。雖然集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。沒有時刻堅持高標準嚴格要求自己，認為自己已從教多年，對教學內容很熟悉，不愿花費更多的業(yè)余時間備課。對教學總結不夠，很少撰寫教學論文。與他們關心、交流不夠，不能主動談心，認為他們如果有問題會來找我，很少去主動指導。 四是不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。 二、今后的努力方向 針對以上不足，今后我要努力作到 : 加強 理論學習，提高業(yè)務水平 在工作中，我將注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習科學發(fā)展觀精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。 改進工作作風，提高工作效率 在教育教學中，立足實際，說實話、辦實事、求實效。時刻嚴格要求自己，對各項工作高標準、嚴要求，埋頭苦干做好本職工作。 篇五 根據(jù)中省市《關于認真開好 2021 縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，我緊緊圍繞強化創(chuàng)新理論武裝，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，勇于擔當作為，以求真務實作風堅決把黨中央決策部署落到實處這一主題，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，理解總書記系列重要講話和指示精神，以及相關黨紀黨規(guī)?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下： 一、存在主要問題 （一）在思想政治方面。雖然認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、相關著作及會議精神，摘抄了學習筆記和心得體會，但由于學習不夠認真、不夠扎實，學習存在片面性和主觀性，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會不夠深刻，認識還不全面、不系統(tǒng)，存在一知半解、淺嘗輒止的情況。二是遵守上級黨組織決議不全面。三是工作求穩(wěn)不求進思想較重。四是黨性 修養(yǎng)要求不夠高。 （二）在精神狀態(tài)方面。隨著工作閱歷和年齡的增長，考慮個人榮辱進退、考慮人情世故多了，敢于擔當、敢于負責的精神 有所下降。二是開拓創(chuàng)新意識消弱。三是干事創(chuàng)業(yè)的意志衰退。遇到問題迎難而上、敢拼敢 闖的魄力有所退化，存在應付過關的心理，缺乏靜下心來想辦法解決問題的精神。當工作頭緒多、任務重時，往往存在松口氣，將工作向后拖一拖、緩一緩的思想，致使工作積壓，對個別問題倉促處理效果不佳。 （三）在工作作風方面。通過認真學習黨的有關理論知識，積極參加學習教育活動，能夠堅決反對“四風”， 但是自己的工作作風還是不夠扎實，主要表現(xiàn)為：坐辦公室時間多，深入基層較少，要求下屬向自己匯報工作，自己分管的脫貧攻堅、安全生產、信訪 WW 等工作，主動向下屬了解情況不多，缺乏與基層黨員干部和群眾的交流，對基層情況沒有做到全面掌握，對基層干部職工所思所想沒有及時了解，指導基層干部開展工作做得不到位。習總書記提出發(fā)揚釘釘子精神，告訴我們只有具備釘釘子精神才能專心致志，鍥而不舍地去做工作，更好完成任務，取得更好成績。領受任務、工作后，有急于出成績的想法，有時過于強調行動快、效果好，具體分析摸底不夠深入，準備不夠充分，導致有些工作開展針對性不夠強，牽扯各方精力過多，存在解決實際問題不夠多，督促檢查不夠嚴，貫徹落實不夠好的現(xiàn)象。三是堅決抵制四風的思想有所退化。精神狀態(tài)上革命意志有所消退，要求有所放松，攻堅克難的銳氣和韌勁有 所下降；導致工作中注重工作方法、加強分類指導，既有效貫徹落實，又確保收到效果上主觀能動性發(fā)揮不夠。主要存在問題有：一是群眾觀念和宗旨意識有所弱化。社會主義市場經濟條件下，社會階層多元化，群體利益多元化，利益沖突增多，解決難度增大。在信息化背景下，缺乏運用法 律手段和輿論手段來動員、組織、指導開展群眾工作的能力。三是協(xié)調群眾利益做得不到位。新時期的群眾工作，則主要圍繞經濟問題展開，經濟利益居于中心地位。在遇到復雜的群眾問題時，有時采取“拖、躲、推”的辦法，對群眾的訴求沒有及時滿意解決。自以為在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作了 x 多年，擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導 x 年，憑借長期積累的理論知識和已有的工作經驗，做好本職工作沒有問題，學習不學習無所謂，對干好工作沒有大的影響，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，常把學習當作軟任務，在黨校參加縣上科級領導重大理論培訓時，不能堅持，即使參加也是混時間，一個耳朵聽，一個耳朵出，沒有入心入腦，掌握不系統(tǒng)，不全面，更不能指導實踐，導致理論水平不高，自身素養(yǎng)提升不快，究其原因，主要是自己放松了理論武裝自己，不能用最新的理論成果指導工作?；叵氘斈辏约耗軌蛱?出農門，有了一碗飯吃，是黨的好政策給了我這個機會，入黨時，面對黨旗，我曾激動過，發(fā)誓一定要以《黨章》為標準，以焦裕祿同志為榜樣，好好干一番事業(yè)，用一生來報答黨，回饋社會，那時，我激情滿懷，豪氣萬丈，干勁十足，組織叫干啥就干啥，從來不挑肥揀瘦，拈輕怕重，對共產主義充滿信心，對人民群眾充滿愛心，把黨的事業(yè)看得比命都重要，而如今，得益于黨的培養(yǎng)，人民群眾的信任，我曾一名普通干部成長為一名科級領導干部，但由于自己在黨性鍛煉上下的功夫不夠，抓得不緊，導致理想信念動搖，宗旨意識淡化，艱苦奮斗意識淡薄，主觀主義養(yǎng)成了，黨 性觀念下降了，責任意識缺失了，工作作風漂浮了，群眾意識差了，究其原因，主要還是自己放松了對自己的黨性錘煉。參加工作時，父母常常教導自己，做人要堂堂正正，做事要踏踏實實，組織讓干啥就干啥，組織不讓干的就不要干，特別是每當面臨組織提拔重用時，自己也是信誓旦旦，要干就干出個樣子，也常常以焦裕祿同志作為榜樣，但自從自己調回部門工作且又擔任副職后，就產生了一些扭曲思想，認為自己不被重用了，個人前途已到頭，也該歇一口氣了，上進心，責任感就差了，工作激情也不像提拔時那么高漲了，覺得工 作多做不如少做，做好做差一個樣，消極為難，當一天和尚撞一天鐘，考慮自己利益的事多了，考慮群眾利益、黨的事業(yè)的事少了，局里安排我負責移民路