【正文】 多項目成功獲得省級課題，有 13項獲院級項目，并成功實現(xiàn)國家自 然科學(xué)基金的面上與青年項目先后獲得零的突破。 教師，人類靈魂的塑造 者，雖苦猶樂。本站為大家整理的相關(guān)的省優(yōu)秀教師先進事跡材料范文供大家參考選擇。自 1991 年參加工作以來，一直工作在教學(xué)第一線，并擔(dān)任畢業(yè)班的班主任工作。這也給了我巨大的動力，工作中我時刻想著學(xué)生，為學(xué)校的大局著想。 一、獻身教育，盡忠難進孝 在政治上，我積極參加政治學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)國家的教育方針政策，貫徹執(zhí)行國家的教育路線、方針、政策，樹立為教育事業(yè)奮斗的堅定的信念。 在工作中我服從安排，任勞任怨，不計報酬 。從不因私誤公。為了教學(xué)我一年也不能回家?guī)滋??？上氩坏降氖俏业脑栏敢苍诖藭r得胃癌住院，我只能在山東老家醫(yī)院呆了一天，就趕回碭山醫(yī)院看望岳父，然后準時在假期開學(xué)返回學(xué)校上課。 吃住在在校是我十幾年來 一直堅持的習(xí)慣，每天早晨比上班時間早 40 分鐘來上早自習(xí)，每晚堅持學(xué)生全部離開教室在走。同時，觀察學(xué)生的一些細微的變化，看起來這些事情很平常，其實這是作為一個任課教師最基本的日常工作，也是作為一個教師愛心和耐心的具體體現(xiàn)。把取得最好的教學(xué)成績，做最優(yōu)秀的教師作為追求的目標。大膽嘗試新課改，成為我校物理學(xué)科帶頭人， 受到了聽課教師和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的好評。 新課改是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、研究精神和自學(xué)能力為目標的，是一場教育觀念的更新，人才培養(yǎng)模式的改變，強調(diào)“一切為了學(xué)生的發(fā)展”，教學(xué)方式由被動的接受式轉(zhuǎn)為探究性學(xué)習(xí)，自主合作地學(xué)習(xí)。 抓好入門教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)物理的熱情 充分利用新教材的資源優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生生活奧秘欲望的目的。 重視物理實驗教學(xué)利用多媒體技術(shù)發(fā)揮物理演示實驗的作用，優(yōu)化物理實驗教學(xué)。中招單科成績也一直在我市名列前茅。 1999年被評為永城市優(yōu)秀教師。 20**年被評為第十三屆全國初中應(yīng)用物理知識競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。 20**年被評為全國初中應(yīng)用物理知識競賽省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。 班主任的工作是繁雜瑣碎的：思想教育、衛(wèi)生、紀律、家長工作??“主動而非被動地當(dāng)班主任，才能更出色。 20**— 20**學(xué)年，我班有位叫邵夢陽的學(xué)生，五歲時跟隨母親去自己田地干農(nóng)活，因一時貪玩誤接觸了高壓線，因燒傷嚴重，被迫截去雙臂，不能像正常的孩子一樣用手寫字，只能用腳寫字。我對他多方疏導(dǎo)教育，找來有關(guān)介紹殘疾人堅強的生活并成功的書籍，啟發(fā)、教育他要身殘志不殘。使他對生活、對學(xué)習(xí)充滿了信心。邵夢陽同學(xué)的成功不但鼓勵了自己，也激勵了本班其他同學(xué)對學(xué)習(xí)對生活的熱情，我班學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚，學(xué)習(xí)成績在本年級遙遙領(lǐng)先。對此我深感欣慰。關(guān)愛留守兒童是我們做班主任的又一個重要任務(wù)。 每學(xué)期對全班留守兒童進行一次以上的家訪，希望家長多打電話，更多寫信與學(xué)校聯(lián)系。 經(jīng)常對留守兒童進行心理健康教育。幫學(xué)生解決感情上的困惑，學(xué)習(xí)中的苦悶，生活中的煩惱，以便他們形成良好的人生觀和世界觀。 另外，我還擔(dān)任學(xué)校學(xué)生會的輔導(dǎo)工作，認真做好學(xué)校工作的上傳下達，組織學(xué)生會干部積極參加學(xué)校的各項工作。協(xié)助學(xué)校搞好德育工作。珍愛工作每分鐘，認真對待每件事，以身 立教每一天。 省優(yōu)秀教師先進事跡材料范文篇二 我叫 xxx，是一名大學(xué)教師，來自四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。 我很榮幸被評選為四川省“情牽教育”優(yōu)秀教師，非常感謝四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的支持和培養(yǎng)，感謝省教育廳及有關(guān)部門對我的厚愛 ! 我從小就聽過許多關(guān)于教師教書育人的感人故事，一直非常敬佩教師，把教師看作人類最高尚的職業(yè)。由于身高的不足，我在 1979 年填報高考志愿時，不敢填報師范院校，而填報了農(nóng)業(yè)院校 四川農(nóng)學(xué)院。我為自己成為一名光榮的人民教師而自豪 ! 我非常珍惜當(dāng)教師這個機會，下決心要當(dāng)好教師。 我熱愛教育工作，傾心于教學(xué)，默默耕耘。無論工作多么繁忙、課程講過多少篇，我總是會認真?zhèn)湔n， 精心準備，上好每一堂課，受到學(xué)生的普遍好評，獲得了校優(yōu)秀教學(xué)成果獎和四川省教學(xué)成果一等獎。我還參與編寫了多部教材，有二部教材被評選為 XX 全國高等農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀教材。作為本科生導(dǎo)師，每年指導(dǎo) 4 名本科生學(xué)習(xí) 。作為博士生導(dǎo)師，指導(dǎo)著 12 名在讀博士研究生。我是一個平凡而普通的人，是教師這個舞臺給了我演練和展示自己的機會，成就了我一生的理想和事業(yè)，我的人生因此而精彩。動物營養(yǎng)是一個應(yīng)用性很強的學(xué)科，必須進行大量的動物試驗。作為一名科技工作者，我扼守科研道德，要求學(xué)生做科學(xué)研究要踏踏實實、實事求是，來不得半點虛假。對他們撰寫的論文，我通常要修改達五、六次，盡可能找準錯誤，哪怕是標點符號的錯誤。當(dāng)時在場的一位研究生，畢業(yè)時告訴我這是他三年研究生學(xué)習(xí)中印象最深的一刻。要教給學(xué)生一滴水，自己應(yīng)先有一桶水。我覺得自己掌握的知識還不夠，需要不斷更新，所以我常常查閱資料、工作學(xué)習(xí)到深夜，幾乎沒有雙休日和節(jié)假日。 XX 年 XX 年我得到國家留學(xué)基金委的資助，赴美國阿肯色大學(xué)家禽系和美國 baylor醫(yī)學(xué)院兒童營養(yǎng)研究中心進修學(xué)習(xí)。我的努力和認真，得到了美國同行和導(dǎo)師的肯定和好評。 作為一名教師，我遵守師德，把教書和育人擺在同等重要的地位，做到言傳身教、為人師表，以自己的職業(yè)道德來影響和教育學(xué)生，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我會主動關(guān)心學(xué)生，幫助他們解決難題。 XX 年，中央農(nóng)業(yè)廣播電臺播出我的“肉鵝快速育肥技術(shù)講座”節(jié)目之后，我收到了很多來信和電話，我沒想到這個在早上 7 點前播出的節(jié)目，竟有這么多的聽眾，可見廣大養(yǎng)殖者對科學(xué)知識的渴求。其中一位東北漢子的電話，竟引來了一個故事。我耐心地給他講解，并告訴他以后有什么問題，可隨時打電話給我。 XX 年初，他告訴我他女兒正在讀高三，面臨高考的壓力和專業(yè)選擇的茫然，學(xué)習(xí)信心不足。我沒想到的是，僅僅通過電話聯(lián)系，與他素昧平生的我，竟會讓這位東北漢子執(zhí)著地堅信學(xué)農(nóng)有出息，并動員女兒報考四川農(nóng)業(yè)大學(xué)，投奔我當(dāng)學(xué)生。經(jīng)過了她自己的猶豫、彷徨到堅定信念，經(jīng)過了她母親開始反對到后來同意她報考川農(nóng)大，功夫不負有心人，她終于考進了川農(nóng)大。然而我卻有點困惑，自己只不過作了一個教師應(yīng)該作的事，不值得這么厚重的感謝。原來，她那已屆不惑之年的父親正身處人生的最低谷，生意幾經(jīng)失敗、婚姻破裂 。有人問我，你何以能夠?qū)λ夭幌嘧R的人這樣關(guān)心和幫助 ?我的回答是：“因為他們信任我，我作為川農(nóng)大的教師，他們通過我而認識川農(nóng)大，并愿意成為川農(nóng)大人，這是我的驕傲，我自然有義務(wù)這樣做。”在我做出一點成績得到大家認可時，我感慨萬千，無比激動。是的，我之所以成為現(xiàn)在的我，正是恩師們言傳身教的結(jié)果。我的恩師們是如何培養(yǎng)我、關(guān)心我，我就應(yīng)當(dāng)如何去培養(yǎng)和關(guān)心我的學(xué)生。在川農(nóng)大、在動物營養(yǎng)研究所，有一大批像我一樣的老師們，他們默默無聞地工作，淡泊名利、以嚴謹治學(xué)的態(tài)度、淵博的知識、深厚的學(xué)術(shù)功 底，以及謙遜的品格，贏得了學(xué)生們的敬重。今天我代表他們與大家交流學(xué)習(xí)，在此，我再次深深地感謝他們，祝愿恩師們健康長壽，祝愿所有的教育工作者教師節(jié)快樂、桃李滿天下 ! 省優(yōu)秀教師先進事跡材料范文篇三 一、奉獻教育、青春無悔 當(dāng)一名教師，就是朱紅小時候的夢想，正因為年少幼小時對教師的崇拜與憧憬，所以在報考志愿時只填寫的唯一志愿 —— 師范， 1995年 9 月，朱紅以全校第二名的好成績邁進的師范學(xué)校的大門。始終堅持對社會負責(zé)、對家長負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)的原則，盡心盡力做好自己的本職工作?！彼沁@樣想的，也是這樣做的。從沒因為個人私事請過一天假，從未耽誤學(xué)生一節(jié)課。朱紅老師對自己的要求是：“無愧于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)、無愧于老師們的信任支持、無愧于學(xué)生的前途發(fā)展、無愧于家長的殷切期望、無愧于自己的崗位職責(zé)”。年輕的朱紅老師工作積極負責(zé)，為人謙虛進取，贏得了學(xué)生的愛戴，領(lǐng)導(dǎo)同事的贊揚，并很快成為學(xué)科教學(xué)骨干。隨著時間的推移，面對學(xué)生和年輕教師的期待的目光，究竟應(yīng)如何提高自己，更好地對學(xué)生實施素質(zhì)教育 ? “要做學(xué)者型研究型的教師”。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個 知識門類的講座，都成了她吸收知識的平臺，借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，自修了教育學(xué)原理、教育管理學(xué)等多門課程，取得了文學(xué)學(xué)士學(xué)位，完成幾十萬字閱讀量，閱讀筆記及心得幾百篇。多年的堅持不懈，使她不斷得以豐富自身的文化內(nèi)涵，逐步形成了大氣、睿智、平和的教師氣息，增加了教學(xué)的吸引力。在學(xué)習(xí)中，各種知識積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。認真研究教材，研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生特點認真?zhèn)浜妹恳惶谜n是朱老師上課的一個基本原則。用課堂的情趣培植學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特色并轉(zhuǎn)化為學(xué)生學(xué)習(xí)的自信 。在教學(xué)中，她大膽創(chuàng)新，緊跟時代腳步，采用任務(wù)型教學(xué)、分層教學(xué)和小組協(xié)作 學(xué)習(xí)，針對學(xué)生不同的情況，對他們進行發(fā)散思維及能力的培養(yǎng)。從備課、寫教案到上課等每個環(huán)節(jié)都悉心研究、精心設(shè)計，博眾家之長，創(chuàng)自己之特色，做到每講一堂課都“胸中有書，目中有人，手中有法，課中含金，課中有樂”。她一貫實行民主教學(xué)，充分相信學(xué)生。在教學(xué)中，她結(jié)合教材的難度和學(xué)生的實際水平，對不同層次 學(xué)生設(shè)計了多種深度不一的教學(xué)方法，讓尖子生吃飽，學(xué)困生接受得了。對于學(xué)困生，她總是像對待一朵玫瑰花上顫動欲滴的露珠一樣格外小心，做到了多談心、多家訪、多幫助、多鼓勵，并努力尋找和善于捕捉學(xué)困生身上的閃光點趁勢表揚，促其發(fā)光。多少個深夜，當(dāng)別人進入甜美的夢鄉(xiāng)時，她卻在燈下修改教案、批改作業(yè) 。 她研究每一節(jié)課，對自 己的課堂教學(xué)作深度反思，寫下了大量的教學(xué)反思案例。摸索形成了學(xué)科教學(xué)、班級管理、德育活動、社會實踐等系列學(xué)生教育模式，使學(xué)生教育落到實處?！睈坌氖蔷唧w的，是具有濃厚的感情色彩的。陪學(xué)生一起學(xué)習(xí)，一起解決問題。遇到問題，學(xué)生樂于接受她的教育、引導(dǎo)。所以，無論是課上還是課下，她總是以自己的人格力量感染學(xué)生，注意自己點點滴滴言行的影響。當(dāng)她要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時，她首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神 。當(dāng)她叮囑學(xué)生遵守紀 律時，她首先做到了遵守校紀班規(guī)??終于，有人主動彎腰揀廢紙了 。有人主動下課為學(xué)困生講題了??看到學(xué)生的進步，她感覺到無比的欣慰與自豪。朱紅老師就是憑著一顆愛心來做好她的教育工作的。因為缺少雙親的關(guān)愛，她行為離群，經(jīng)常遲到、曠課，常因一點小事就向同學(xué)大打出手。當(dāng)她看到秋天到了，小牛超仍穿著那件短短的小衫時，她把自己的衣 服送個了牛超，了解到因為爸爸晚上不回家，朱紅老師又領(lǐng)她去吃飯。 五、明確職責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展 作為教學(xué)管理人員和學(xué)科骨干教師，朱老師始終將引領(lǐng)的職責(zé)擔(dān)負在自己的肩上，熱情鼓勵與指導(dǎo)青年教師，不斷探索教師專業(yè)發(fā)展的途徑。積極組織開展教研活動，自己帶頭上示范課，與 教師們一起探討行之有效的教學(xué)方法。參與秦皇島市“百名教師結(jié)對子”活動，認真指導(dǎo)青年教師，經(jīng)常給青年教師上示范課，與他們一起聽課、評課，不斷提高他們的教學(xué)藝術(shù)水平，所帶的教師逐步成為區(qū)市級教學(xué)骨干。多次在全區(qū)范圍內(nèi)進行各種教材輔導(dǎo)、培訓(xùn)講座、經(jīng)驗匯報等，先后承擔(dān) 5 個省市級課題。 20**年 5 月，被評為“河北省骨干教師”。 2021 年 7 月脫鉤改制，劃歸信陽市國資委管理，經(jīng)濟獨立核算，自負盈虧，公司是信陽市唯一一家具有押運資質(zhì)的保安公司和信陽唯一一家國有性質(zhì)的保安公司。公司一直為信陽市大型組織活動、會展節(jié)目提供優(yōu)質(zhì) 安保服務(wù)，成為歷屆信陽茶葉節(jié)唯一合作安?；锇?。 公司成立十年來，為復(fù)轉(zhuǎn)軍人、下崗再就業(yè)人員提供就業(yè)崗位 3000多人次，為我市人民提供了廣闊的就業(yè)空間；協(xié)助公安機關(guān)執(zhí)勤 5000余人次，為公安機關(guān)提供有價值的破案線索 1000 余條，現(xiàn)場抓獲各類違法犯罪嫌疑人 200 多余人，發(fā)揚拾金不昧事件 3000 多件，為客戶單位挽回經(jīng)濟損失 3000 多萬元，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的廣泛認可，為構(gòu)建和諧社會，維護社會治安做出了積極