【正文】 去。我甚至還把我們班上最調(diào)的兩個李姓學生請到家里（說家，其實也就是八九平面的一間宿舍）和我一起住，晚上我備課時就監(jiān)督他們做作業(yè)溫習功課，等到他們學習累了就和他們聊聊班上學生的學習紀律情況，沒幾天全班同學就知道班上所有的事情都逃不掉“老班”的耳目，從此在學習上和我再也沒有什么秘密了。通過和學生心和心的接觸，學生漸漸地接納了我，班上的學習風氣也不斷地在改變，老師們教學也更輕松有勁了，有的老教師甚至開始刮目相看了。 從此我便和班主任結(jié)下了不解之緣，重復著這平凡而又偉大的工 2 作。 2021 年 10 月我所帶的高三（ 5）班學生劉茂琦同學在緊張的考過程中被查出患有“腦瘤”，劉茂琦同學是一個命運多舛的學生。但由于禍不單行，叔叔又患上了血吸蟲病，一家早就被債務纏身。 農(nóng)村的教學生活是清苦的，記得我剛到學校上班的時候，學校由于住房緊張，就把我們和有家室的老師搭住在一起，有時甚至和兩三個單身教師搭住在另一個有房子的教師家里。有時午睡睡得正香突然會從外面 拋來一把土，讓你滿頭是沙子，結(jié)婚后才搬到一間學生宿舍單住，為此愛人強烈要求我調(diào)往縣城重點中學，都被我以種種理由拒絕。每天朝六晚九的日子―――早上六點起床，晚上九點到家，每天和學生打成一片，卻無暇去管自己的孩子。我用十七年的青春先后送走了六屆初高中畢業(yè)生（其中一屆復讀畢業(yè)生），許多畢 業(yè)后的學生每逢節(jié)假日都會送來最誠摯的祝福。著名教育家陶行之說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。 第四篇：最美鄉(xiāng)村醫(yī)生個人事跡 我的行醫(yī)經(jīng)歷 我叫陳德成， 1952 年出生，今年 62 歲。 1973年到鄉(xiāng)衛(wèi)生院全面系統(tǒng)地學習了內(nèi)科外科等相關(guān)知識。 1978年獲得赤腳醫(yī)生證書。 1984年擔任村衛(wèi)生室負責人。 2021 年非典期間，在鄉(xiāng)衛(wèi)生院做透視工作。 2021 年帶領(lǐng)村衛(wèi)生所成員經(jīng)過幾個月的努力改造，達到上邊的標準，使就醫(yī)環(huán)境更加美好。急患者之所急，想患者之所想。自從我參加醫(yī)療事業(yè)那一天，就決定學好醫(yī)療技術(shù) ,減輕病人痛苦 ,為村民 365 天 24 小時服務。數(shù)十年如一日，為每一位病人進行細致、周到的診斷和治療，從未發(fā)生過醫(yī)療事故。為了全村人民有個更好的就醫(yī)環(huán)境，我們找村兩 委班子，商量成立了大路陳村衛(wèi)生室。為了營造良好的醫(yī)療環(huán)境 ,解決廣大村民看病難的實際問題 ,我們請求村兩委解決衛(wèi)生所用地問題，兩委給我們批了 260 平方的土地。 印象最深的是 1990 冬季的一個夜晚 12 點左右，聽見有人叫門，急速起床，把門打開?！蔽一卮鸬溃骸霸垴R上走！”我急忙背上藥箱，踩著厚厚的積雪 ,步行到他家去。我就趕快給他進行打針和靜脈輸液。“這么冷的天，路又滑，還麻煩你又跑一趟，太感謝了。我說：“這是我應該做的，為你們看病是我的職責?；厝r已經(jīng)是凌晨三點鐘。 在 2021 年 11 月的一天晚上，我正在睡覺，忽然聽到電話響了?！睊鞌嚯娫捄笪揖屯∪思亿s，只見病人臉色蒼白，處于休克狀態(tài)。為了盡快提高血壓，首先給他打了一針，然后給他靜脈推糖，等了一會，病人逐漸清醒過來，病情恢復正常?；氐叫l(wèi)生所，我剛躺下，又聽到電話響了。我見病人寒顫，立刻給他量體溫，結(jié)果發(fā)燒 41 度。直到病 人體溫降至正常，這才放心離開。 像這樣的例子還有很多 ,選擇了堅守崗位，就意味著陪伴家人孩子的時間少了。但是既然選擇了，就應該風雨兼程。我將謹守這五個心，為大路陳村全體村民服務，讓他們看病時放心，安心。 1991年畢業(yè)于岳陽師專后分配到岳陽樓區(qū)郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)中學任教至今。在這偏僻簡陋的鄉(xiāng)村中學，我潛心教育，一干就是 23 年。 23 年來，在這清新淳樸的鄉(xiāng)村中學，我一直擔任班主任、從事語文教學工作。去年，因為學生床 位緊張，我們 156 班男生寢室安排在家屬樓中，我就義無反顧的成為一名“陪睡”老師。 2021 年，因工作需要，我擔任了學校辦公室主任一職。但我依然堅持當班主任、從事語文教學，像一名哨兵一樣永遠堅守著自己最初的陣地。從第一次走上講臺的稚嫩，教 學生聽說讀寫到現(xiàn)在的游刃有余，我已經(jīng)是一名地地道道的“語文 1 人”。鄉(xiāng)村潛心傳學問，教壇俯首灌清泉。鄉(xiāng)村是我的根，那是鐫刻著勤勞、善良、純樸、奮斗的根啊 !有許多人曾在我面前搖搖頭說：“這值得么？這值什么？”但是，走過人生的風風雨雨，我卻越來越深切的感受到發(fā)自靈魂深處的自豪，因為我是一名鄉(xiāng)村教師。受道教“無為而治”、“無為而無不為”思想的影響，在工作中，我逐漸形成了德育為帥、愛心為主、活動為線的帶班風格。近幾年來，我?guī)ьI(lǐng)的畢業(yè)班先后走出了 45 位市一中的高材生，有近 128 名學生進入省屬重點高中。這樣的結(jié)果出現(xiàn)在一所農(nóng)村中學，已是了不起的成績。要把班主任工作做得更好，就要不斷探索新方法，尋找新舉措，就要做一個奔跑的思考者。在不斷地探索中，我開始了新的成長。在我探索奮斗的過程中，一個個驚喜出現(xiàn)在我的面前。 2021 年帶 150 班，面對七門功課有六門落后于其他班的情況，師生努力，在期考中竟反過來，六門高于其他班。記得去年秋季開學，一些七年級新生的家長在校長辦公室吵鬧不休。結(jié)果開學一看安排，發(fā)現(xiàn)我又在九年級當班主任，就一齊到校長辦公室吵開了。當鮮花和掌聲涌來，我無言；當名譽和獎勵沓來，我淡然；而收到畢業(yè)學生的短信或信件時，我卻倍感幸福，那是流著淚的滿滿的幸福?！泵刻炻犞l(xiāng)音，走過鄉(xiāng)路，看到一個個鄉(xiāng)村孩子燦爛的笑臉，我就更堅定了自己的信仰；這個學生改掉了不良習慣，那個孩子獲得了大大的成功，感受到積極向上健康成長的勢頭，我就更希望在班主任這條道上更久遠地探索。 鄉(xiāng)村是歌，一首抒寫清貧、奉獻的歌 有人說選擇了教師就選擇了清貧，選擇了教師就選擇了艱辛。這是百姓普遍的心理，也是社會賦予老師的責任。 為了使學生由“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，由“愛學”變成“樂學” ,我開展了每日課前一說一析一評一議、記敘文分角色朗讀、小說的故事表演、議論文的小品演出等一系列結(jié)合學生實際的勇敢探索，也逐步形成了自己獨特的教學風格。在作文教學中 ,注意寫作的指導與講評這兩個環(huán)節(jié) ,充分肯定寫作構(gòu)思的不拘一格 ,所以學生們寫作靈活 ,許多同學一個學期課外就能寫出 1012 篇文章，學生在寫作中得到收獲和快樂?！币舱蛉绱耍看纹谥衅谀┛荚嚮蛘呓逃纸y(tǒng)考，我任教班級的語文成績總是名列前茅，特別是優(yōu)秀率總是讓別人難以企及。我把經(jīng)驗總結(jié)，不少論文獲獎，還參與了教育部中央教科所《中學生法律知識讀本》的編寫。我說是的，教師真的偉大。和鄉(xiāng)村的孩子在一起， 你會看到他們陳舊的文具盒，你會看到他們玩的最簡陋的游戲，你更會看到他們經(jīng)山水洗滌過的純凈的雙眸，正是這一雙雙純凈的眼睛，讓我懂得歷史，知曉未來；正是這一雙雙純凈的眼睛，讓我固守著清貧，把青春和熱血奉獻給了生我養(yǎng)我的鄉(xiāng)村。每個中國人夢想成真了，中國夢就實現(xiàn)了。我父親是一名退休教師，從教四十余年，現(xiàn)在以跳舞為樂。我們兄弟四人 ，我老大。妻子本在市內(nèi)岳城小學任教，因為受我“傳染”，主動要求調(diào)到我所在的鄉(xiāng)村，成為岳陽樓區(qū)唯一一位從城里調(diào)到鄉(xiāng)里的老師，一段時間里成為許多人熱議的話題。女兒現(xiàn)在北京師范大學讀大三，每年期末考試都名列前茅?，F(xiàn)在，女兒的夢想是去 德國漢諾威深造，我由衷地欣慰，也努力地攢錢。如果在那青山綠水間有一把躺椅，一杯香茗，一本唐詩，一曲鄉(xiāng)音，我就能忘懷一切，我就能坐擁四季，獨占鄉(xiāng)村。缺哪一樣，都是缺陷，都不能成為“最美”的夢。愿在鄉(xiāng)村的懷里，傳道授業(yè)解惑一輩子，清貧堅守奉獻一輩子， 幸?？鞓飞钜惠呑?，圓了我那“最美”