【正文】 子有熱彎曲 。 （六）引進型 300MW 機組發(fā)電機的勵磁機采用三支承結(jié)構(gòu) ，抗振動穩(wěn)定性較差，由于氫冷發(fā)電機密封瓦間隙較小，一旦密封油 溫度偏低、密封瓦油膜不均勻、空氫側(cè)油壓差過大，即會引起密封瓦碰擦發(fā)電機，使勵磁機振動加大。 （七）汽輪機軸承油膜不穩(wěn)定或震蕩的原因 一般有：軸瓦間隙過大，使運行中下瓦油膜不穩(wěn)定；進入軸瓦的油量不足或瞬時中斷，造成油膜破壞；汽輪機潤滑油品質(zhì)不良或用錯潤滑油牌號；潤滑油溫度過高，油質(zhì)變稀，粘度過大。這種結(jié)構(gòu)在運行過程將導(dǎo)致 2號軸承座溫度上升較大 ,2 號軸承上抬 ,從而使 2號軸承的載荷增加 ,1 號軸承的載荷降低。 （ 九）高中壓轉(zhuǎn)子振動爬升及其原因 所謂振動爬升 ,是指機組從冷態(tài)開機開始 ,隨著機組經(jīng)歷從抽真空、沖轉(zhuǎn)、并網(wǎng)、帶負荷至滿負荷這樣一個過程時 ,機組的振動幅值逐漸增加 ,使得振幅達到或接近報警值 ,甚至超過報警或停機閾值。為此 ,對該機組進行振動測試 ,獲取振動爬升的規(guī)律。～ 60176。 3． 并網(wǎng)帶負荷后 ,振動繼續(xù)增加 ,一般振幅可增大 60μ m～ 70μ m。 5． 振動的爬升規(guī)律與高中壓缸的缸溫有一定的對應(yīng)關(guān)系。 6． 機組負荷突然變化后 ,機組的振動并不發(fā)生突然變化。 7． 機組在經(jīng)歷抽真空 沖轉(zhuǎn) 并網(wǎng) 帶負荷 滿負荷過程時 ,高中壓轉(zhuǎn)子和低壓轉(zhuǎn)子的質(zhì)量不平衡分布發(fā)生了較大的變化。產(chǎn)生上述規(guī)律的振動爬升 ,主要原因可能有 : 1． 冷態(tài)時 ,轉(zhuǎn)子上有過大的內(nèi)應(yīng)力。如某廠國產(chǎn)汽輪機在運行中發(fā)現(xiàn) 5 號軸承振動逐漸增大，經(jīng)分析可知是由轉(zhuǎn)子平衡不良引起的。轉(zhuǎn)軸在澆鑄、鍛造和熱處理過程中形成的直徑方向纖維組織不均 ,造成線膨脹系數(shù)存在差別。當(dāng)轉(zhuǎn)子冷卻后 ,彎曲又消失。 （十）轉(zhuǎn)子中心孔進油引起的振動 汽輪機轉(zhuǎn)子中心孔進油在現(xiàn)場時有發(fā)生。中心孔有油后會使轉(zhuǎn)軸出現(xiàn)振動問題，它造成的振動在機理上有數(shù)種不同的說法。 另有說法認為，孔內(nèi)液體的黏性剪切力使得液體的離心力相對于高點有一個超前角，這樣，離心力可以分解出一個與渦動方向一致的切向力。 還有說法認為，在轉(zhuǎn)子加熱到一定溫度時，黏附在中心孔壁上的潤滑油發(fā)生熱交換，使轉(zhuǎn)子產(chǎn)生不對稱溫差，轉(zhuǎn)子內(nèi)壁局部被加熱或冷卻，進而發(fā)生熱彎曲，所產(chǎn)生的不平衡質(zhì)量引起振動增大。但從現(xiàn)場機組發(fā)生中心孔進油的實例看，在振動特征上有一點是共同的，即都出現(xiàn)工頻振動增大的現(xiàn)象，具體有如下一些特征： 1． 工頻振幅隨時間緩慢增大，時間度量大約是數(shù)十分鐘或 1～ 2 小時。 2． 這種故障的發(fā)現(xiàn)通常在新機調(diào)試階段或機組大修后。因此，判斷的一個很重要的依據(jù)是將幾次開機的振動值進行比較。一旦確定振動是由中心孔進油所造成的，只有取下軸端堵頭，清理中心孔。我們知道關(guān)于機組軸線的幾何形狀有兩個定義，一是軸承的對中，它是指軸承內(nèi)孔幾何中心在橫截面的垂直和水平方向上與轉(zhuǎn)子軸頸中心預(yù)定位置的重合程度。聯(lián)軸器不對中是指相鄰兩根轉(zhuǎn)軸軸線不在同一直線上；或不是一條連續(xù)的光滑曲線，在聯(lián)軸器部位存在拐點或階躍點。然后根據(jù)轉(zhuǎn)子的重力撓曲線確定各軸承的揚度，供安裝時使用。機組安裝時依照這些值對各軸承座和缸體進行找正找平，使各個軸承的靜態(tài)負荷達到預(yù)定值，同時也自然保證了軸頸中心在軸承中的位置與原定的一致。 五、防止振動損壞的措施 （一）仔細地平衡機組轉(zhuǎn)子并 及時徹底消除由于轉(zhuǎn)子平衡破壞而引起的振動，其原因是有一只或數(shù)只葉片或拉金斷折。 （ 三）保證軸承座的穩(wěn)定性，避免機座和汽缸因運行狀態(tài)迅速變化而引起的 意外熱膨脹，以保證軸承座在承力面上自由移動。 （ 五） 目前 300MW 的機組大都裝設(shè)了軸系監(jiān)控裝置，對振動實施在線監(jiān) 15 控，給振動監(jiān)測工作創(chuàng)造了良好的條件。在振動監(jiān)測方式，一般應(yīng)做好以下幾項工作： 1． 法規(guī)規(guī)定，轉(zhuǎn)速在 3000r/min 的機組軸承在各種運行方式下，軸承的垂直、水平和軸向 3 個方向雙振幅值在 以下為良好，在 及以下為合格。新安裝或檢修后的機組應(yīng)盡可能保持較低的振動值，如超過 ，即視為不合格。運行中的機組振動增大并超過允許值的應(yīng)分析原因，采取措施將振動降到允許范圍以內(nèi)，若突然增加了 ，則應(yīng)立 即將機組停運。測試中發(fā)現(xiàn)振動比上次測試結(jié)果增大時，專業(yè)人員應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報，并分析振動增大原因，研究采取措施，必要時增加振動測試次數(shù)，以監(jiān)測是否繼續(xù)增大。如振動增加雖未達到 ，但振動異常時聽到機組有響聲 （如掉葉片等），或機內(nèi)聲音異常時，也應(yīng)停機進行檢查?？傊瑱C組振動測試結(jié)果是研究分析機組運行狀況的重要技術(shù)依據(jù)。 3． 機組啟動中也應(yīng)進行振動監(jiān)測并做好記錄，如振動值達到防止大軸彎曲反事故技術(shù)措施的規(guī)定時（ 1300r/min 以下超過 ，過臨界時超過 ）應(yīng)立即打閘停機，查找原因，采取措施后方可再次啟動。 。 （六）當(dāng)汽輪機在啟動、停機、運行中發(fā)生強烈振動，振動幅值超過規(guī)定停機限額時，如一時難以判斷發(fā)生振動的原因，應(yīng)先進行緊急停機，避免振動發(fā)展到嚴重損壞設(shè)備的程度。 六、結(jié) 論 二十世紀以來，隨著工業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，機械設(shè)備的可靠性、可用性、可維修性與安全性的問題日益突出，從而促進了人們對機械設(shè)備故障機理及診斷技術(shù)的研究。汽輪機組在運行中產(chǎn)生振動是一個非常嚴重而且又不可避免的現(xiàn)象。過分強烈的振動，意味著機組存在嚴重缺陷，在振動的作用下，機組各部件間的連接會松動，這就消弱了汽缸 軸承座基礎(chǔ)板和基礎(chǔ)間連接的剛性，這種情況的產(chǎn)生又反過來加劇了機組的振動，甚至使動靜磨擦咬合，導(dǎo)致機組產(chǎn)生嚴重破壞而被迫停機。 因此，在進行汽輪機異常振動原因分析時要格外注意。 另外 對生產(chǎn)運行來說，接收了振動符合標準的機組以后，還必須加強振動監(jiān)督，對振動監(jiān)測做到制度化、經(jīng)?；?，必須在機組振動突然增大達 17 到規(guī)程規(guī)定值時，及時 果斷地將機組停運，防止擴大損壞或?qū)φ駝与m然增大，但尚未達到規(guī)程規(guī)定緊急停機數(shù)值的異常現(xiàn)象。 18 參考 文獻 ： （ 1） 《 汽輪發(fā)電機組振動及事故 》， 施維新 主編， 中國電力出版社 （ 2） 《汽輪機設(shè)備及運行》，李建剛主編，中國電力出版社 (3)《汽輪機設(shè)備及系統(tǒng)》，第二版，吳季蘭主編，中國電力出版社 （ 4）《大型汽輪機組典型事故及預(yù)防》，曹祖慶等主編，中國電力出版社 （ 5）《熱力發(fā)電廠》、《汽輪機設(shè)備與運行》 ， 教材 （ 6）《汽輪機原理》，劉華堂主講，講稿 （ 7）《蒸汽輪機》，蔡頤年主編，西安交通大學(xué)出版社 （ 8）《汽輪機課程設(shè)計參考資料》，馮慧雯主編，水利電力出版社 19 致謝 大學(xué)三年學(xué)習(xí)時光已經(jīng)接近尾聲，在此我想對我的母校，我的父母、親人們，我的老師和同學(xué)們表達我由衷的謝意。老師們課堂上的激情洋溢，課堂下的諄諄教誨； 同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的認真熱情，生活上的熱心主動，所有這些都讓我的三年充滿了感動。每次遇到難題，我最先做的就是向 閆 老師尋求幫助，而 閆 老師每次不管忙或閑，總會抽空 和我溝通 ，然后一起商量解決的辦法。 這幾個月以來， 閆 老師不僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo)，同時還在思想給我以無 微不至的關(guān)懷，在此謹向 閆 老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意 ，同時 ， 本篇畢業(yè)論文的寫作也得到了 曹硯霞 、 王長彪 等同學(xué)的熱情幫助。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 論文密級： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 21 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 22 獨 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計 (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的成果，成果不存在知識產(chǎn)權(quán)爭議。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體均已在文中以明確方式標明。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十日 畢業(yè)設(shè)計（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計（論文）的規(guī)定。 （保密論文在解密后遵守此規(guī)定） 23 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十日 24 致 謝 時間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年 ，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進步。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻 的印象。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。 學(xué)友情深，情同兄妹。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感 激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。