【正文】 。在此，讓我們以熱烈的掌聲向所有第一線的老師們表示衷心的感謝！ 同學(xué)們，成績的取得，是全體同學(xué)奮力拼搏的結(jié)果。取得優(yōu)異成績的同學(xué)惜時(shí)如金，勤奮好學(xué)。十九中學(xué)為有這樣的學(xué)子而感到自豪，有你們這些朝氣蓬勃的學(xué)子，十九中學(xué)的明天一定會更美好。 為使我校今年中考再創(chuàng)佳績，在“素質(zhì)教育”全面落實(shí)的今天，在學(xué)習(xí)“時(shí)間緊，任務(wù)重”的情況下，希望全體同學(xué)，特別是初三同學(xué)要合理安排時(shí)間，提高課堂效率，同時(shí)要謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò)，不癡迷網(wǎng)絡(luò) ,“管得住自己的學(xué)生才是最出色的學(xué)生”。 最后，祝各位老師工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 期中考試總結(jié)表彰會講話 老師們、同學(xué)們： 大家好！時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已過了一半，期中考試成績也于本周星期三全部揭曉。 今天，我們在此召開一個(gè)期中自查表彰大會，表彰在過去的大半學(xué)期里，通過自身的努力奮斗、辛勤耕耘，在學(xué)習(xí)和其他方面表現(xiàn)突出的同學(xué)，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。第二是向課堂要質(zhì)量，認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容。要求教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，怎樣有效怎樣上。第三是加強(qiáng)作業(yè)的檢查，強(qiáng)化作業(yè)的布置和批改，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，使學(xué)生能養(yǎng)成了認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣。對 優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè)，讓他們繼續(xù)向上攀登。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，對各班各學(xué)科的單元測試進(jìn)行檢控，學(xué)校掌握每班每科的單元的成績，讓老師對測試情況進(jìn)行認(rèn)真分析，找出成績和問題，然后對癥下藥，及時(shí)采取措施，確保學(xué)生在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)。學(xué)校將不斷加大力度對教學(xué)工作的全程管理，確保了管理行為的準(zhǔn)確有效和管理效力的無處不在。同學(xué)們，前一階段取得的成績是有目共睹，但成績隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。學(xué)習(xí)氣氛不濃，導(dǎo)至我們學(xué)校的成績效果不好，成績跟兄弟學(xué)校比較還有距離。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競爭，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，六年級畢業(yè)班升學(xué)試將在 6 月 30 日考試，只有 40 天多天的復(fù)習(xí)時(shí)間，期他班級的期末考試也即將來臨。搶抓時(shí)間，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學(xué)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺階而努力奮進(jìn)！ 我的講話完了，謝謝大家！ 學(xué)生表彰會發(fā)言稿 學(xué)會守紀(jì)，學(xué)會學(xué)習(xí)，做一個(gè)有孝心、愛心和責(zé)任心的人 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：下午好！ 今天我們在這里隆重召開 2021 級 2021 至 2021 學(xué)學(xué)生表彰大會，總結(jié)過去一年初三教育教學(xué)工作，表彰取得優(yōu)異成績的班級和個(gè)人，在此，我謹(jǐn)代表級部對獲獎(jiǎng)的班級和個(gè)人表示熱烈的祝賀！對為加 強(qiáng)初中畢業(yè)班建設(shè)作出不懈努力的老師們表示衷心的感謝！ 初四學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初中畢業(yè)沖刺階段了，這一學(xué)期，首先要完成本該一學(xué)年的新課程教學(xué)任務(wù)，還要對這些知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系；這個(gè)階段既是對初中學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié)，也是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一、學(xué)校為初四畢業(yè)班所做的重點(diǎn)工作 我校歷來就十分重視畢業(yè)班教育教學(xué)工作。初四的每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計(jì)把教育學(xué)生的工作干好，各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)滕校長 和趙主席經(jīng)常深入各科，多聽、多思、多談、多指導(dǎo)，及時(shí)了解畢業(yè)班教師、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，努力調(diào)動(dòng)教師的積極性，以此帶動(dòng)全體學(xué)生樹立信心、明確方法，沖刺畢業(yè)考試，升學(xué)考試。有目標(biāo)，有追求，思想指導(dǎo)行動(dòng)，拼搏需要?jiǎng)恿Α? 二、初四年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化。本學(xué)年我們級部狠抓常規(guī)、抓教學(xué)、抓學(xué)習(xí)，通過質(zhì)量檢測，老師們發(fā)現(xiàn)了一些問題： 1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。老師如果不加以督促，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的。 4．最突出的問題是偏科嚴(yán)重，要引起重視，一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。 書寫潦草。 生做人比較文明，見到老師主動(dòng)問好。 三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個(gè)方面工作： 嚴(yán)格管理，依法治校。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，午休住校生一律到寢室午休，走讀生 1:30 方能進(jìn)校門，晚上熄燈后，及時(shí)就寢，由行政值班人員、班主任到宿舍 檢查督促，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。 堅(jiān)持成才先成人的觀點(diǎn)。”德，排在第一位。 既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。 四、對大家的期望 （ 一、）做一個(gè)自覺守則的人。自覺守則是有修養(yǎng)的表現(xiàn)之一，作為一名初中生，必須要遵從我校的規(guī)則，也就是紀(jì)律。 1)打架。打架是野蠻的表現(xiàn)，有人為此付出生命待價(jià)?？朔驔_動(dòng)而打架的行為，也是提高修養(yǎng)的過程。服從教師管理、接 受老師教育，是對一個(gè)學(xué)生基本要求。 3)偷拿別人東西。 4)私自出校門，尤其是翻墻離校。上課期間出校門必須有班主任和級部主任的簽字方可出校門。在校園內(nèi)吸咽飲酒，或飲酒后進(jìn)入校園，這都是不文明的現(xiàn)象。 以上五條高壓線，如果有同學(xué)敢于觸摸，我們必將嚴(yán)肅處理，直至勸其轉(zhuǎn)學(xué)。舉例：一沖動(dòng)把人捅死了，你能說，我改了再也不殺人了，就可以不償命了嗎？ （ 二、）做一個(gè)有孝心、愛心和責(zé)任心的人。我校的學(xué)生在這方面做得很好，原來不關(guān)心父母的學(xué)生，通過教師的教育，回家后，給父母倒水喝、給父母盛上飯，囑咐父母保重身體，不再和父母頂撞了，家長打來電話，說孩子就象換了一個(gè)人似的，感到很欣慰。同學(xué)間、師生間，只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，就能組成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。 富有責(zé)任心是成人成才的重要標(biāo)志，能力不足，責(zé)任可補(bǔ)；責(zé)任不夠，能力不能補(bǔ)。責(zé)任比能力更具廣泛性和必要性，它是學(xué)生進(jìn)一步深造和走向社會的重要條件，也是一個(gè)普通勞動(dòng)者應(yīng)該具有的基本的思想品質(zhì)。對自己負(fù)責(zé)就是要把該做的事做好，該盡的 義務(wù)做好，一個(gè)人如果都不能對自己負(fù)責(zé)，還談得上對父母、對兒女、對社會、對祖國負(fù)責(zé)嗎？我們可以存在許多缺點(diǎn)，但是不能沒有責(zé)任心，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果一個(gè)學(xué)生什么都好，就是不學(xué)習(xí)，正如戰(zhàn)士不會射擊一樣，就不是一個(gè)好戰(zhàn)士。學(xué)生能考出好成績，不是教師教會的，而是在教師的指導(dǎo)下，自己“學(xué)”會的，“練”會的，所以，今后我們課堂教學(xué)要突出學(xué)生“學(xué)”的主體地位。 （ 四、）做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人。舉例：應(yīng)聘細(xì)節(jié)。我想問大家?guī)讉€(gè)具體問題： 1）有痰怎么辦？ 2）怎么處理口香糖的殘?jiān)?3）果皮紙屑怎么處理？ 4）桌面上的用品怎么擺放？ 5）教室、宿舍內(nèi)的衛(wèi)生工具怎么擺放？ 6）怎樣保持墻壁、地面 整潔？ 6）進(jìn)辦公室注意事項(xiàng)？ 7）路上見了教師怎么做？見了家長來校找人怎么辦？能否做好這些“小事”是恒量一個(gè)人有無修養(yǎng)、有無良好習(xí)慣的標(biāo)志。微笑是一種最厲害的武功，更是一種胸懷、一種智慧、一種策略。讓我們學(xué)會守紀(jì)，學(xué)會學(xué)習(xí)，做一個(gè)有孝心、愛心和責(zé)任心的人，做一個(gè)注重細(xì)節(jié)的人，用微笑彼此問候，用微笑面對學(xué)習(xí)、面對生活、面對困難，讓 微笑伴隨我們一生。我們中華民族近百年來受盡了外國的奴役和欺凌，僅就 1895 年的甲午海戰(zhàn)后中國人民就給日本人賠款 2 萬萬兩白銀， 2 萬萬兩白銀呀那包含了多少中國人的血汗呀。我們要：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。 也因?yàn)檫@樣，偉大的革命家梁啟超說：今天中國的責(zé)任，不在他人，而全在我們少年。 梁啟超說的少年誰呢？不是別人，就是我們。下面我就隆重的把這些同學(xué)介紹給大家。 今年開始，我們每一次單元測驗(yàn)以后，都要對每一學(xué)科成績進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行表彰，為此，我想借這次大會向全體學(xué)生提出如下希望和要求： 第一、學(xué)習(xí)是自己的事情 我們都愛看動(dòng)物世界，在動(dòng)物世界里，我們看到老鷹在小鷹剛剛翅膀豐滿，把他推出窩，讓他跌跌撞撞的練習(xí)飛翔，狼也是在小狼滿三個(gè)月，就把它趕出巢穴，讓他自己去獨(dú)立謀生，還有生長于懸崖峭壁的偉岸輕松，干旱沙漠的芨芨草，冰雪寒天的梅花，都是為了生命在頑強(qiáng)拼搏，所有，如果我們那個(gè)同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是為老師學(xué)，為家長學(xué)，甚至老師讓完成作業(yè)，還大言不慚的說，我就不給你完成，這樣的學(xué)生那簡直是愚蠢，愚不可及，因?yàn)檫@樣的同學(xué)連我們剛才說的草木禽獸都不如。 俗話說：勤能補(bǔ) 拙、天道酬勤。殊不知勤奮與刻苦是取得成績和成功的基本條件。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使現(xiàn)在基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低，成績不理想，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮刻苦才是通向成功彼岸的保證。 學(xué)習(xí)必須要有好的方法?？墒遣簧偻瑢W(xué)就是不愿意這樣做，嘴上喊難，行動(dòng)懶惰，你不愿去嘗試，當(dāng)然就沒有收獲。 第四、要時(shí)刻用目標(biāo)來激勵(lì)自己， 要相信自己能行。有人曾說過“偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量”，這都在告訴我們，無論做什么事，都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。所以我們每一個(gè)同學(xué)們都要給自己制定一個(gè)目標(biāo)，然后將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的日常行動(dòng)上，具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理地分配好學(xué)習(xí)時(shí)間，將學(xué)習(xí)目標(biāo)化作平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻 用目標(biāo)激勵(lì)自己，相信我們將來都能成為時(shí)代的棟梁。你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，希望其他同學(xué)，以受表彰的同學(xué)為榜樣，奮起直追，考出好成績。