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2024-09-21 14:24本頁面
【正文】 非實驗研究 非實驗研究 描述性研究 相關性研究 分析性研究 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 臨床醫(yī)學科研設計的基本程序 四、研究設計 根據(jù)研究目的選擇研究人群 , 選擇研究對象時應制訂出嚴格的選入 和排除的標準，避免某些外來因素的影響。 選擇依從性好的人群，能將實驗堅持到底。 按變量間關系分：自變量、因變量、外變量。 影響樣本量大小的主要因素： ①干預因素實施前、后研究人群中研究事件的發(fā)生率 ②第 I型（ α ）錯誤出現(xiàn)的概率 ③第 II型（ β ）錯誤出現(xiàn)的概率 ④單側(cè)檢驗或雙側(cè)檢驗 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 臨床醫(yī)學科研設計的基本程序 四、研究設計 常用的隨機化分組的方法有 :簡單隨機分組 。整群隨機分組。 、 整理 、 分析方法 、 物資的準備 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 臨床醫(yī)學科研 遵循的原則 一、 臨床科研要遵循倫理學要求 倫理三項基本原則 免于遭受傷害或不適的權(quán)利 不被剝削或利用的權(quán)利 自主決定權(quán) 充分認知權(quán) 公平治療權(quán) 隱私權(quán) 青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院 臨床醫(yī)學科研 遵循的原則 二、隨機化原則 隨機化的核心是機會均等。 三、對照的原則 四、盲法原則 ：研究中只對研究對象設盲。 ：研究對象、給予干預或結(jié)局評估的研究人員以及 負責資料收集和分析的人員均不了解試驗分組
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