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有關(guān)小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文500字集合5篇范文-閱讀頁(yè)

2025-04-16 20:38本頁(yè)面
  

【正文】 了一個(gè)問(wèn)題:為什么我只需聽(tīng)?zhēng)妆楦瑁湍軐⒏枨檬謩?dòng)聽(tīng),詩(shī)歌只需要多讀幾遍,就能將它背的一字不差。 我滿是好奇的找到爸爸 ,向他詢(xún)問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,他笑著對(duì)我說(shuō):“菁菁,當(dāng)你唱起美妙的歌曲,或吟誦起古詩(shī)時(shí),你是否覺(jué)得它們唱起來(lái)或吟誦起來(lái)有一定的韻律呢?但是你們的課文即不能唱,也并不押韻,自然不是非常好背的?!崩纾骸按睬懊髟鹿?,疑是地上霜。 又是一次,楊老師布置了背書(shū)任務(wù),課文的名 字叫《二泉映月》,我心中一喜,爸爸教我的方法可以派上用場(chǎng)啦!我先看了幾遍課文,理解了文中的含義,然后合上書(shū)回味了幾遍,眼前立即浮現(xiàn)出盲人音樂(lè)家阿炳在皎潔的月光下,抱著二胡坐在美麗的二泉邊上,深情的演奏??然后我配上那首膾炙人口的《二泉映月》,很快我就將全文一字不差的輕松背下來(lái)了。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 2 今天中午我 在家門(mén)口的空地上觀察螞蟻,螞蟻黑黝黝的,身體很小,大概只有一粒黑米那么長(zhǎng),螞蟻有六條腿,頭上還長(zhǎng)著兩只能搖動(dòng)的觸角,身體是一節(jié)一節(jié)的,樣子十分可愛(ài);它在地上不停的爬來(lái)爬去,很少見(jiàn)它休息,我不小心碰了它一下,它就飛快的逃走了。 通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,使我對(duì)小動(dòng)物有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我對(duì)生物產(chǎn)生了更濃厚的興趣。玩著玩著發(fā)現(xiàn)了一棵無(wú)花果樹(shù),便認(rèn)真觀察起來(lái)。我還覺(jué)得它綠色的葉子像手掌,真有趣呀!小果子就長(zhǎng)在葉子中間,幾乎幾百個(gè)甚至上千個(gè),我摘了一個(gè)無(wú)花果,哎呀,里面竟然還有白汁,重大發(fā)現(xiàn)!我回想起了它以前春天開(kāi)的不引人注目的白白的小花;夏天它市郁郁蔥蔥的;今年冬天雖然無(wú)花果樹(shù)沒(méi)有葉子了,但是冬姐姐給它戴上了白色帽子,讓它感受到了溫暖。怪不得我們叫它無(wú)花果樹(shù)呢!無(wú)花果還有很多營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和醫(yī)藥價(jià)值呢! 哇,想不到一棵矮小的無(wú)花果樹(shù)有這么多的特點(diǎn)??! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 3 外面陽(yáng)光明媚。我裹緊大衣繼續(xù)若無(wú)其事的走。 在冬天看慣了光禿禿的枯枝,現(xiàn)在倒覺(jué)得不那么順眼了。 春風(fēng)吹拂,卻時(shí)不時(shí)的來(lái)場(chǎng)春雨,卻沒(méi)有“春雨貴如油”的感覺(jué)。那里已是百花齊放,甚至還有些花已經(jīng)在樹(shù)枝上待煩了,想到地上感受泥土的芬芳。 現(xiàn)在的天氣真是一天比一天熱,人們身上的衣服真的是越來(lái)越薄,越來(lái)越少,當(dāng)然也有一些怕冷的人還不肯脫下寒衣,于是就偶然發(fā)現(xiàn)穿著短袖的人和穿著寒衣的人相遇,總是讓人哭笑不得。又在氣候宜人的春天里找到夏天的影子,他們就像稚氣未脫的孩子,在你感覺(jué)到他存在的時(shí)候,又一個(gè)孩子跑出來(lái)與你躲著,玩著。好像永遠(yuǎn)也離不開(kāi)他們似的。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 4 從四年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了下象棋,多年來(lái),漸漸發(fā)現(xiàn)這小小的棋盤(pán)也反映著偌大的人生。 棋之靜,如一池春水,波瀾不興,而一旦化靜為動(dòng),則狼煙四起,殺戮大開(kāi),雙方死傷無(wú)數(shù),這氣勢(shì)決不亞于硝煙滾滾的戰(zhàn)場(chǎng)。此時(shí)頓覺(jué)特別暢快,回味無(wú)窮 其實(shí)人生也就是一局棋,生活便是對(duì)手,是不易言敗的對(duì)手,自己也只有在行棋中吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),不斷完善自我,方能取得勝利。 所以,與其說(shuō)棋如人生,不如說(shuō)人生如棋。 漸漸地,種子長(zhǎng)芽了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月,已長(zhǎng)成半尺來(lái)高的小秧苗。仿佛是一個(gè)大家庭中的每一個(gè)小成員在比著誰(shuí)長(zhǎng)得最高。像平鋪的地毯,又如一塊塊綠海綿。我想:躺在上面一定非常舒服,如置身于夢(mèng)境一般。 不知不覺(jué),該插秧了,新插好的秧苗一排排、一行行,有條不紊?!庇炙坪踉诤闷娴赜^看這使人如癡如醉的田園風(fēng)光。在農(nóng)民伯伯“面朝黃土背朝天”的鋤草、施肥等精心照料下,它們貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。它的葉子又長(zhǎng)又細(xì),而且有些變厚,不再那么柔嫩,葉邊雖不是齒狀,但也有些鋒利。在稻稈中間抽出了一根根筷子粗的稻穗,稻穗上結(jié)滿了飽滿的稻粒。兩個(gè)星期左右,米漿變硬形成了米粒,這時(shí)稻谷開(kāi)始彎腰了,沉甸甸的,很是好看。 到田間小路,放眼望去,到處是一片金黃。 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 6 聽(tīng)說(shuō)媽媽種了很多豆芽。 來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,我掀開(kāi)上面遮蓋的葉片,一眼就看到了豆芽。它那白色的身體, 筆直地挺立著,像一個(gè)威武的哨兵。現(xiàn)在,我知道了。過(guò)幾天,那綠豆就發(fā)出了小芽?jī)骸!眿寢尫浅S心托牡鼗卮鹬业膯?wèn)題。 20xx年 9 月 30 日星期五晴 中午放學(xué)后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。 20xx年 10 月 5 日星期三晴 在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發(fā)芽,長(zhǎng)高的全過(guò)程。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康?!? 我有了成功的喜悅,感到十分開(kāi)心。有一天,我呆呆的望著這兩只睡熟了的小烏龜突然想起了自己的發(fā)現(xiàn) ...... 那是去年夏天的一天,明媚的陽(yáng)光照在我家的陽(yáng)臺(tái)上。隨后,我回到屋子里做別的事了。只見(jiàn)那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來(lái)回的蹭。我疑惑不解,不知道它在干什么。我很好奇,便走近一看,烏龜剛才蹭過(guò)的磚頭上面全是些白 色的粉末,摸上去濕漉漉的,這到底是什么呢?我非常想弄明白。因此,烏龜為了要長(zhǎng)大,就必須過(guò)一段時(shí)間蹭掉長(zhǎng)在龜殼上的角質(zhì)層。 生活中,存在著許許多多的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)。 世界上還有許許多多未知的東西,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 8 在巍巍太行山下,在滔滔黃河水邊,有一座發(fā)展迅速的城市,那就是我的家鄉(xiāng) —— 焦作。那時(shí),焦作狹窄的道路上滿是煤渣,不見(jiàn)什么車(chē)輛,風(fēng)一吹,黑色的顆粒 漫天飛舞,天空總是灰蒙蒙的,街上的人也被灰塵弄臟了衣服,一個(gè)個(gè)灰頭土臉。 大大小小的煤礦都停運(yùn)了,焦作豐富的旅游資源在逐步開(kāi)發(fā),街道也一次次地?cái)U(kuò)寬,平房拆了建高樓??焦作變了,徹底地變了! 現(xiàn)在,你要是到我們焦作來(lái),可以看到蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,寬闊的柏油馬路上車(chē)水馬龍,一座座高樓大廈像雨后春筍般拔地而起,有了大都市的氣派。 焦作的綠化也比以前更好了,道路兩旁,高大的梧桐樹(shù)為人們遮蔭,一個(gè)個(gè)街心花園也都綠樹(shù)紅花,生機(jī)勃勃?? 焦作的旅游業(yè)發(fā)展迅猛,云臺(tái)山被評(píng)為世界地質(zhì)公園,是國(guó)家 AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū),每天都有成千上萬(wàn)的中外游客慕名到焦作來(lái)旅游、觀光。 焦作的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人民的生活水平也提高了,家家都用上了家用電器,住進(jìn)了高高的樓房。 不僅是人的素質(zhì)提高了,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑了, 焦作的人還變的愛(ài)學(xué)習(xí)了。 站在著鱗次櫛比的高樓間,我回顧著過(guò)去的家鄉(xiāng),環(huán)顧現(xiàn)在的家鄉(xiāng),更真切的感到了改革開(kāi)放以來(lái)家鄉(xiāng)的變化,我在想,未來(lái)的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣子呢?? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 9 秋天已經(jīng)到來(lái)。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感 受的??此剖腔馃疲鋵?shí)是秋天到來(lái)的一種暗示,是一種格外明顯的暗示??礃幼?,秋天是真的到來(lái)了! 一談起秋天,必然會(huì)想起桂花來(lái)。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。 秋天,總是忙忙碌碌的。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),過(guò)冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。 秋天,不僅是忙碌的,還是寂寞的,寂寞得讓人陷入安靜,安靜得又讓人陷入沉思。它們排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失無(wú)影,只剩白云還在天邊孤零零地飄著,似乎也受不了如此的寂寞。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字 6 篇,希望對(duì)大家有所幫助。 科學(xué)老師讓我們把門(mén)窗關(guān)好,不讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)?!罢嫔衿姘 ?,同學(xué)們你望著我,我望著你,會(huì)心地一笑。我想,假如在剛才的實(shí)驗(yàn)中,如果我們?cè)谂赃呄蛩芰洗禋?,又?huì)有什么結(jié)果呢?下課了,我還沉浸在剛才的實(shí)驗(yàn)中,看到老師走出教室,我趕緊上去詢(xún)問(wèn),老師笑著對(duì)我說(shuō):“那樣的話,塑料袋就會(huì)傾斜,然后沒(méi)有熱空氣,袋子就會(huì)墜落。 同學(xué)們,你說(shuō)這樣的實(shí)驗(yàn)既能增長(zhǎng)我們的知識(shí),又非常好玩,誰(shuí)能說(shuō)對(duì)我 們沒(méi)有啟發(fā)呢? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 2 風(fēng)兒不斷吹拂著我的頭發(fā),剛打理好的發(fā)梢霎時(shí)間又被吹亂 。哦,秋天來(lái)了! 金秋時(shí)節(jié),是美構(gòu)成的。陽(yáng)光照射著那些曾經(jīng)享受了一夏天榮華的葉兒,使原本暗淡的葉兒們霎時(shí)有了金色的外衣。這真得算是幅小畫(huà)兒了,也許是唐代名手畫(huà)的《 金秋圖》吧! 沒(méi)有了夏天的燥熱,小小的果實(shí)們也都爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)。你看那石榴,笑的連紅牙齒都露出來(lái)了呢!城里鄉(xiāng)下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,都樂(lè)樂(lè)呵呵地出來(lái)欣賞秋天的美,無(wú)一不嘖嘖稱(chēng)贊。你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里積過(guò)厚厚的云層?你哪里見(jiàn)過(guò)秋天里有過(guò)陰沉的太陽(yáng)?秋天,天天都是陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的。 金秋九月,是美的盛典。 金秋啊,你到底該有多美? 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 3 我不知道詩(shī)意該如何發(fā)現(xiàn),但是,在我看來(lái),我的老家是富有詩(shī)意的。享受著山野的詩(shī)意。或許是因?yàn)樗H切,我如同置身于陶潛筆下的桃花源一般,忘卻了那些城市里的嘈雜。 現(xiàn)在的城市,越來(lái)越熱鬧,可曾經(jīng)的詩(shī)意都被現(xiàn)在漫天的灰塵所掩埋了。為什么,山野里的樹(shù)木都生機(jī)勃勃,充滿了詩(shī)意的綠色,可城市里的樹(shù)木卻讓塵埃玷污了它們充滿詩(shī)意的本質(zhì)?詩(shī)意應(yīng)當(dāng)屬于綠色,可我卻感受不到詩(shī)意了。我安靜地在這種詩(shī)意中徘徊著。朦朧的山林,使得山野更加具有一番詩(shī)意之味。 在我老家的山野之中,我們可以隨時(shí)發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,想起我們?cè)鴮W(xué)過(guò)的 39。 我們?cè)谏揭爸邪l(fā)現(xiàn)詩(shī)意,找到最淳樸的美。 還記得以前,焦作是方圓百里有名的煤城,以采煤為主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。后來(lái),焦作政府領(lǐng)導(dǎo)著焦作人民走上了發(fā)展旅游業(yè)的道路。節(jié)假日,繁華的市中心人山人海,人們都穿著整齊、艷麗的服裝在商場(chǎng)里購(gòu)物、休閑,麥當(dāng)勞、肯德基也相繼在焦作落戶(hù),一座座五星級(jí)大酒電也在建設(shè)之中。青龍峽、神農(nóng)山也都為焦作的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。 焦左變了,焦作的人民也變了。年輕人暫且不說(shuō),就是年過(guò)半百的老年人,也一個(gè)個(gè)報(bào)了各種學(xué)習(xí)班:像電子計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、英語(yǔ)學(xué)習(xí)班??閑暇時(shí)間,不是登山 游覽,就是健身跑步;不是讀書(shū)看報(bào),就是收看新聞??人們的生活更充實(shí)了,變得更精神了,城市的精神面貌也越來(lái)越好。綠豆扁扁的,小小的,深綠色 。綠豆怎么會(huì)變成豆芽呢?!我很驚訝,就決定自己也要實(shí)驗(yàn),親眼所見(jiàn),眼見(jiàn)才為實(shí)。 星期一過(guò)去了,一些豆子已經(jīng)脫皮了,真不可思議。 過(guò)了一天,豆子有了新的變化。這時(shí),我心里算明白八九分了。有的嫩芽豎起來(lái),象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,那么所有的音符合起來(lái),豈不就譜成了一首贊美秋天的歌曲。有的象一直大搖大擺走著的企鵝。當(dāng)今,世界上還有許多自然之謎,有待于我們青少年去揭開(kāi),我一定會(huì)繼續(xù)努力! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 500 字篇 6 秋天已經(jīng)到來(lái)。秋天,是要我們親自去發(fā)現(xiàn)與感受的??此剖腔馃?,其實(shí)是秋天到來(lái)的一種暗示,是一種格外明顯的暗示。看樣子,秋天是真的到來(lái)了! 一談起秋天,必然會(huì)想起桂花來(lái)。淡黃的花朵多得數(shù)不勝數(shù)。 秋天,總是忙忙碌碌的。每只螞蟻都反復(fù)地做著相同的工作,甚至晚霞織上天空,它們?nèi)耘f是搬,難道它們沒(méi)感覺(jué)到累嗎?對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),過(guò)冬才是最要緊的,再忙碌,再累也是值得的。 秋天,不僅是忙碌的,還是寂寞的,寂 寞得讓人陷入安靜,安靜得又讓人陷入沉思。它們排成“一”或“人”字形,一眨眼功夫便已消失無(wú)影,只剩白云還在天邊孤零零地飄著,似乎也受不了如此的寂寞。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是精心整理的小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字 6 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。我本來(lái)也這么認(rèn)為,可是一次觀察我家的燕尾金魚(yú),卻推翻了這個(gè)觀點(diǎn)。一次,我給金魚(yú)換水,順便觀察一下它。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),忽然,小魚(yú)竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺(jué)呢!因?yàn)槿巳硕贾溃~(yú)沒(méi)有眼皮,是不會(huì)眨眼睛的。這下我知道了:魚(yú)沒(méi)有眼皮,不會(huì)眨眼不會(huì)閉眼的說(shuō)法是錯(cuò) 誤的。我把我的這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈牛谑怯H自看了看,果然看到了小魚(yú)眨眼,便夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò)啊,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的。 觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢! 小學(xué)發(fā)現(xiàn)作文 400 字篇 2 春天到了,農(nóng)民伯伯高高興興地播下稻種。嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,密密麻麻地?cái)D 在一起,個(gè)個(gè)精神抖擻。此時(shí)的秧田,到處是一片綠色。小蜻蜓飛累了,停在上面歇息片刻;還有小螞蟻也在這綠色的秧苗上蕩秋千。微風(fēng)乍起,秧苗隨風(fēng)起舞,升起層層綠煙。近看,有的像勇敢威武的士兵,挺直了腰桿;有的歪了像少女還在甜甜地睡覺(jué)呢;有的好似一位位可愛(ài)的綠娃娃在淺水中好奇的看著伙伴,仿佛再說(shuō):“我一定要比你快點(diǎn)長(zhǎng)大。 一棵棵秧苗就這樣在田中默默地生長(zhǎng)。 盛夏,小秧苗已有一尺多高,由先前的嫩綠變成了深綠。秧苗長(zhǎng)成了稻苗。一些小蜜蜂在稻從中忙著采稻花蜜呢!剛長(zhǎng)出的稻粒并沒(méi)有米仁,而是一些乳白色的米漿。不知不覺(jué),稻粒尖上開(kāi)始有些泛黃,慢慢地,整個(gè)稻粒都黃了,最后整串的稻穗都變黃了,一串串又大又飽滿的稻穗,金燦燦的。一陣風(fēng)吹過(guò),便泛起層層金浪,讓人陶醉在豐收的喜悅中。 我們先到了西海大狹谷。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊很像靴子的大石頭,覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)了一下導(dǎo)游才知道原來(lái)塊 石頭叫“仙人曬靴”。沒(méi)想到西海大峽谷有這么高,連底都看不見(jiàn),這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)似乎要把我?guī)ё?,這可把我嚇了一跳,便趕緊退了回
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